人教版小学数学五年级上册《第八单元 总复习:专题2 图形与几何 多边形的面积》教学课件PPT

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1、多边形的面积 R五年级上册 总复习 一、复习导入 打开教材看看第六单元的内容,想一想 ,这单元我们学习了哪些知识? 二、知识回顾 有关多边形面积的知识点: 长方形的面积: . 正方形的面积: . 平行四边形的面积: . 三角形的面积: . 梯形的面积: . S=ab S=a2 S=ah S=ah2 S=(a+b)h2 四边相等 的矩形 这些多边形面积公式的推导有怎样的 联系呢? a b a h b h a S=abS=a2 a h S=ahS=ah2 a h b h S=(a+b)h2 ? 你知道下面这些日常用品的面积大小吗? 根据表中的数据算一算,填一填。 3.15 3.24 2.86 一辆

2、汽车的后车窗有一块遮阳布是梯 形形状,上底是1m,下底是1.2m,高 0.7m.它的面积是多少? 1m 1.2m 0.7m (1+1.2)0.72=0.77m2 答:它的面积是0.77m2 一块街头广告牌的形状是平行四边形,底 是12.5m,高6.4m.如果要涂饰这块广告牌,每 平方米用油漆0.6kg,共需要多少千克油漆? 12.56.4=80(m2) 0.680=48(kg) 答:共需要48千克油漆。 三、巩固提高 1.下面这块地种了三种蔬菜,茄子、西红柿 和黄瓜各种了多少平方米?这块地共有多少 平方米? 茄子:15322=240m2 黄瓜:2532=800m2 西红柿:(15+23)322=608m2 总面积:240+800+608=1648m2 您能想办法求出下图的面积吗? (小方格的边长为1cm.) 把这个图形分成三个三角形 和一个正方形。 (722)+(522)+(55)+(512)= 39.5(cm2) 一张边长4cm的正方形纸(下左图), 从相邻两边的中点连一条线段,沿这条线段 剪去一个角,剩下的面积是多少? 补全正方形。 44-222=14cm2 以上题为例,说说如何计算组合 图形的面积。 将组合图形分割或补充成熟知的 多边形进行计算。 你能想得出几种割补法? 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 四、课后作业

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