小学五年级上册语文复习课件终极(第七单元).

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1、第七单元 勿忘国耻 二十一圆明园的毁灭 主要内容:课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和 惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。 中心思想:表达了作者对祖国灿烂文化的无限热 爱,对侵略者野蛮行径的无比怨恨,激发人们不 忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。 二十二、狼牙山五壮士作者:沈重 主要内容:抗日战争时期,八路军某部七连六班 的五个战士,为了掩护群众和连队主力的转移, 诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶 峰后,英勇跳崖的事。 中心思想:表现了五壮士热爱祖国,热爱人民, 仇恨敌人,勇于牺牲的革命精神和英雄气概。 五壮士分别是:班长马宝玉,副班长葛振林,战 士宋学义、胡德林、胡福才。 课文按事情

2、的发展顺序:接受任务;诱敌上山; 痛击敌人;引上绝路;峰顶杀敌;跳下悬崖。 二十三、难忘的一课 主要内容:记叙了抗日战争胜利以后,作者在台 湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认 真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学 校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。 中心思想:表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情 和强烈的民族精神。 二十四、最后一分钟作者:李小雨 这是一首充满激情的诗。 主要内容:记叙了1997年7月1日香港回归祖国 怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的 思绪。 中心思想:表达了全中国人民强烈的爱国情感和 对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。 一、词语盘点 估量 损失 殿堂

3、 宏伟 侵入 销毁 瑰宝 灰 烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖 尸体 坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 举世闻明 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情话意 天南海北 奇珍异宝 满腔怒火 斩钉截铁 停泊 港口 真挚 崇高 敬意 统治 准许 礼堂 浓厚 叩问 旗帜 旗杆 脊梁 刹那 硝烟 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根 悬崖绝壁 三、多音字及近反义词 第二十一课: 佛-f仿佛; f佛像、金佛 第二十二课: 冲-chng冲锋陷阵; chng冲劲儿 拧-nng拧开盖子; nng 拧毛巾 磨-m磨盘; m折磨 弹-dn子弹; tn弹琴 第二十三课: 重-zhng重要、重量; chng重复、重写 三、易错字及音

4、21 圆明园的毁灭 估量(lin)(或lin) 玲珑剔(t)透 统统(tn) 瑰(u)宝 22 狼牙山五壮士 抡(ln)一个圈 热血(xu)沸腾 拧nn开 24 最后一分钟 脊(j)梁(lin) 刹(ch)那 骨髓(su) 悄(qio)然 dun yn lin din tn 断 言 估 量 殿 堂 hn wi qn r xio hu 宏 伟 侵 入 销 毁 u bo hu jn jn fn 瑰 宝 灰 烬 进 犯 yn h q q bo zi 掩 护 崎 岖 雹 子 chu hn tio wn ho mi 仇 恨 眺 望 豪 迈 yun zhn din l xi shn 远 征 典 礼 协 商

5、 j sh wn mn zhn xn n yu ln ln t tu 举 世 闻 名 众 星 拱 月 玲 珑 剔 透 mn qin n hu d y ln rn sh shn q y 满 腔 怒 火 大 义 凛 然 舍 生 取 义 zhn dn ji ti l wn kung ln zhng li d zh 斩 钉 截 铁 力 挽 狂 澜 中 流 砥 柱 p jng zhn j l jng t zh zhng zhchng chng 披 荆 斩 棘 励 精 图 治 众 志 成 城 rn zhng do yun zi ji zi l 任 重 道 远 再 接 再 厉 反义词 损失收获 销毁保存 精

6、华糟粕 沉着惊慌 崎岖平坦 坚强软弱 激动冷静 熟练生疏 真挚虚伪 热情冷淡 浓厚淡薄 欢腾沉闷 寂静喧闹 崭新破旧 斩钉截铁犹豫不决 金碧辉煌暗淡无光 近义词 销毁毁灭 笼罩覆盖 宏伟雄伟 掩护保护 沉着从容 崎岖坎坷 屹立耸立 豪迈豪放 停泊停靠 真挚真诚 热情热忱 激动感动 叩问询问 欢腾欢跃 刹那瞬间 寂静沉寂 浮现呈现 举世闻名驰名中外 玲珑剔透小巧玲珑 金碧辉煌富丽堂皇 二、重点词意 众星拱月:拱,环绕。众星拱月,无数星星环绕 着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。 诗情画意:富有诗画的意境。 天南海北:形容地区各不相同。 金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。 漫游:不受拘束,随

7、意游玩。 玲珑剔透:玲珑,精致灵巧。剔透,剔除多余的 部分,使透空明晰。玲珑剔透,形容器物小巧玲 珑,精致奇妙。 奇珍异宝:奇异的珍宝。 瑰宝:珍奇的宝物。 全神贯注:形容注意力高度集中。 横七竖八:有的横,有的竖,乱七八糟的样子。 斩钉截铁:比喻处理事情或说话果断坚决,毫不 犹豫。 居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利 的地位。 昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 豪迈:气魄大,勇往直前。 惊天动地:是指声音很大,惊动了天地。 气壮山河:勇敢有气节。形容为了正义事业不怕 牺牲的英雄气概。 真挚:感情真诚恳切,发自内心。 光复:收复。 叩问:真诚热切地询问。 脊梁:常被比喻为气节、骨

8、气。 重点句子 1、中心句:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的 损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 2、比喻句:此外,还有许多小园,分布在圆明园东、 西、南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围。 3、排比句:圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔 透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象 征着田园风光的山乡村野。 4、排比句:他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走 ,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就 任意破坏、毁掉。 5、有关联词的句子:园中不仅有民族建筑,还有西洋 景观。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历

9、 代名人书画,各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上 最大的博物馆、艺术馆。 1、比喻句:副班长葛振林打一枪就大吼一声, 好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 2、比喻句:顿时,石头像雹子一样,带着五位 壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上 砸去。 1、排比句:我看到上面有孔子,有诸葛亮,有 郑成功,还有孙中山。 2、反问句:还有什么别的话比这句最简单的话 更足以表达我这时的全部感情呢? 拟人句:1、让我拉着你的手/倾听最后一分钟的 风雨归程/听你越走越近的脚步/听所有中国人的 心跳和叩问。 2当一纸发黄的旧条约悄然落地,/烟尘中浮现出 来的/长城的脸上,黄皮肤的脸上,/是什么在缓 缓地流淌

10、-/百年的痛苦和欢乐,/都穿过这一滴 泪珠,/使大海沸腾! 3、排比句、比喻句:最后一分钟/是旗帜的形状 ,/是天地间缓缓上升的红色,/是旗杆挺直中 国人的脊梁,/是展开的,香港的土地和天空,/ 是万众欢腾中刹那的寂静,/是寂静中谁的微微 颤动的嘴唇,/是谁在泪水中一遍又一遍呼喊着 那个名字:/香港,香港,我们的心! 课后的主要问题 7、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损 失,也是世界文化史上不可估量的损失!(说说 加点的词语中体会到什么?) “估量”是推算、计算的意思。“不可估量”这个词 语说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。概括 阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不 可估量的损失

11、,表达了作者痛惜、愤怒的思想感 情。 8、他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走; 拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的 ,就任意破坏、毁掉。(说说加点的词语中体会 到什么?) 这些带点词语让人感受到侵略者的残暴与野蛮 ,表达了作者对侵略者的无比仇恨的思想感情, 激发了人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和 使命感。 9、为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马 宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走 去。(想想带点部分的意思,说说句子好在哪里 ) “斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不 犹豫。 这句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚 定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字

12、, 铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、 决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民 的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神。 10、顿时石头像雹子一样,带着五位壮士的决 心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。( 想想带点部分的意思,说说句子好在哪里) 带点部分用了比喻的修辞手法,把石头比作“雹 子”,说明石头砸下非常迅猛,非常有力。这句 话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血 战到底的英雄气概。 关联句: 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失, 也是世界文化史上不可估量的损失! 有有也有 不但还是 体会句子的好在哪: 斩钉截铁地说 石头像雹子一样 句子重复出现的作用: “我是

13、中国人,我爱中国。” 反问句: 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此 时的全部感情呢? 课文内容:(学会概括课文主要内容) 21、圆明园的毁灭 1圆明园的毁灭一课,首先介绍了圆明园的 毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失, 接着介绍了圆明园众星拱月般的布局、风格各异 的建筑风格、收藏文物的珍贵,再现了圆明园当 年的宏伟壮观。最后介绍了圆明园毁灭的经过。 本文首尾呼应,表达了对祖国文化的热爱和对侵 略者的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴 中华的责任感、使命感。 2、 题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它 辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是 一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。 中

14、心思想:课文描述了圆明园昔日辉煌的 景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象 ,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱 ,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人 们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使 命感。 重点句理解: (1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的 损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 这句话出现在文章的开头。作者直抒胸臆,写出 了圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失。“ 不可估量”是说损失巨大,无法计算。圆明园不 论在布局上和建筑上,还是它所收藏的历史文物 的历史价值和数量上都是前所未有的,它是园林 艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。所以说它的毁灭 是“祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文

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