高三备考:“英雄”-作文讲评—追梦2019

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1、追寻英雄足迹 传承英雄精神 “英雄”作文讲评 阅读下列材料,根据要求写作。(60分) “英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫蜀 相“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,辛弃疾 永遇乐京口北固亭怀古“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤 英雄成了那个时代的声音。而今,时代变迁,有人说, 这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英 雄只有偶像的年代。 当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和 思考?请就此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意 ;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800字。 作文诊断 1、缺乏一点对“当代英雄”内涵、特质的阐释 2、缺乏一点辩证(停留在列举英雄上) 3、缺

2、乏一点时代感:泛泛谈“英雄”自古至今,没有联系实际(即没 扣住材料中的话题限定) 4、“英雄”与“偶像”概念混淆(认识不足) 其他细节: 叙例繁琐(忌复述英雄事迹) 举例论述段:点例与面例结合(同类人物素材不要一例一段)重在 分析点评 请自动删去书面表达中的口水话 开头入题太慢,太长 写作方向 一、文体暗示 感触和思考议论文 二、抓关键词句 审读材料,理解中心内容和话题要求 关键词句: 1、有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄 只有偶像的年代。(两种说法即两种观点) 开放性与思辨性 2、当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考? (抛出的问题 应在作文中得到回答)

3、 对话意识与时代感 中心话题:当今时代的英雄 (不是古代的英雄,不是历史上的英雄,不是泛泛而谈英雄) 1、两种说法,即提供了作文立意的基础和依据,“英雄辈 出的时代”与“没有英雄只有偶像的年代”有相对立之意,这 都是发问立意的角度: (1)英雄自古就有,论当今时代英雄辈出,那么,当今有 哪样的一些英雄人物?为什么他们可以称为英雄?即英雄的标 准、特质、内涵应该与时俱进,有所不同,那么如何不同? 需有一点对“当代英雄”内涵、特质的阐释(即你对 “英雄是什么”的见解) (2)时代成就英雄,英雄成就了时代,不言而喻。重点: 当下我们是怎样对待英雄的?我们应该如何对待英雄呢? 文中应该有对这个问题的发

4、问思考,例证分析,甚至 具体阐述见解。 (3)“这是一个没有英雄只有偶像的年代” 比较:“这是一个没有英雄的年代” 立意角度: “英雄”与“偶像”的比较,英雄与偶像不能等同,那么我们如 何去看待?(概念混淆问题) 为什么说这是一个没有英雄只有偶像的年代?(析因)有哪些体 现?(例证) 给我们带来什么反思与启示? 还是回到:我们该怎样对待英雄呢?该如何去传承并发扬英雄精 神?当下我们已经做了哪些努力?(应联系现实来分析) 2、当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考 ? 那么,关于“当今时代的英雄”有哪些有关问题是值得 我们关注的? 仅仅是列举出近几年具有影响的英雄人物的名字吗?堆 砌出

5、各种英雄人物的事迹吗? 从材料中寻找角度立意外,还应该有热点意识 ,把握命题意图,体现时代感 明确立意: 在时代的洪流中追寻英雄的价值与情怀,反思现实中对英雄的态度 ,在新时代传承英雄精神 当代英雄的特质、内涵到底是什么?(可横、纵比较阐释) 和平年代我们该怎样对待英雄?新时代怎样继续传承和发扬英雄 精神、英雄情怀?(举例论证、道理论证、联系现实提出策略) 如:寻找英雄、学习英雄、崇尚英雄,但不盲目崇拜英雄(温情又理 性地关注) 和平年代英雄情怀更加珍贵,新时代同样需要英雄及精神的力量 对“没有英雄只有偶像”的现实的反思: 如:偶像在聚光灯下接受万人崇拜,英雄却在民间默默无闻,时代发 展不应该

6、让英雄被遗忘,我们应该把崇拜的目光投到身边的英雄身 上。 时代的英雄精神不应该由所谓的偶像明星来担当,主流价值观始 终要回归到为国家社会时代发展做出贡献的人们。 记得住偶像的一切,却连英雄的名字说不出口,当代的英雄应该 得到敬畏,戏说英雄、恶搞英雄的风气必须遏制。 素材举隅运用: 穿越历史的烟尘,时针走到今天。有人说,当今时代是个没有 英雄的时代,此言差矣。英雄的内涵,从来都不狭隘。战争年代, “血染沙场气化虹”、“一身报国有万死”是英雄,和平时期,见 义勇为、坚守正义、爱岗敬业、无私奉献也是英雄。那些为人民造 福、干出经天纬地大事业的是英雄,那些默默无闻、在平凡的岗位 上做出不平凡业绩的也是

7、英雄。境遇有不同,能力有大小,但爱国 无贵贱,奉献无高低。只要不断超越自我,坚持做对国家、对民 族、对人民有益的事,每个人都能成为自群众心目中的“英雄”。 关于“英雄”。一个民族向什么人学习,以什么人为榜 样,关乎中华民族的伟大复兴与未来。大人物,小人物,只 要闪光就是“英雄”。“苔花如米小”,只要开了花,一样 不得了 (每年一度的感动中国人物、劳动模范、身边的好人好事 ,都是我们的榜样。) 谁是民族英雄? 英雄者,乃胆识过人、聪明智慧、无私忘我、不辞艰险、不怕困 难、不顾自己、为人民利益英勇奋斗令人敬佩的人。汉代文学家刘劭云: “聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。”英雄者,有凌云之壮志,气

8、 吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟;英雄者,拥有载视一切之 能力,傲视群雄之气势,世人对其无不敬畏;英雄者,深明大义,救黎民 于水火,解百姓于倒悬。但是,无论是英雄造时势,还是时势造英雄其本 旨都离不开“国“民”两字,头顶正义、肩扛民族、手托国家是英雄永恒 的担当。英雄是时代的辉煌、历史的记忆,英雄是国家荣耀、民族的偶 像。 英雄不论成败、不问出处。在抗击外来侵略时,民族英雄是为捍卫本 民族利益和尊严,不畏强暴、不怕牺牲、英勇抗争的人;在民族和平发展 变革时,民族英雄是为本民族的发展繁荣做出杰出贡献的人。习近平指出 :“近代以来,一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民 族摆

9、脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们,一切为中华民族掌握自己 命运、开创国家发展新路的人们,都是民族英雄,都是国家荣光。中国人 民将永远铭记他们建立的不朽功勋! 习近平主席的讲话 民族复兴大业需要英雄和英雄精神 习近平指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大 的中国梦。凝聚和寄托了几代人的夙愿,体现了中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,我们每个人的前途命运 都和国家和民族的前途命运密切关联。需要一代又一代中国人不懈为之 共同努力。空谈误国,实干兴邦。我们要继往开来,承前启后,团结各 族人民。”习近平强调:“现在比历史上任何时期都接近中华民族复兴 的目标。

10、落后就会挨打,发展才能自救。审视现在,全党要牢记,道路 决定命运,找到一条正确道路是多么不容易,必须坚定不移地走下去。 展望未来,全党也必须牢记,把蓝图变成现实,还将走很长的路。必须 为之付出长期艰苦的努力。” 习近平号召:“今天,中国正在发生日新月异的变化,我们比历史上 任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标, 需要英雄,需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出 贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,戮力同心 为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋 斗! 习近平主席的讲话 前几年的民调显示,俄罗斯人崇拜战斗英雄和航天英

11、雄。有这样 一个例子为证。2017年3月,张召忠将军的一段视频传播很广。张召 忠在一期节目谈到曾经问一个俄罗斯姑娘,你们俄罗斯人的小孩子 偶像是什么?俄罗斯姑娘说是军人,英雄为国家做出贡献的人。张 召忠:那你们这些孩子不把明星当做偶像吗?俄罗斯姑娘:明星在 俄罗斯是赚不到钱的。比如说卫国战争胜利纪念会,明星唱完歌就 走了,没人给他们钱。俄罗斯不兴崇拜明星,为国家做出贡献的人 才会受到尊重。 2017年10月,俄罗斯劳动部根据2017年上半年的招聘职位信息得 出了一项高薪职业排行。根据排行,在俄罗斯收入最高的职业是船 长和机长,月薪分别为50万卢布和32万卢布。收入排名第三的职业 是金属开采技师

12、,月收入为31.2万卢布。紧随其后的分别为冰球主 教练、建筑工地负责人、牙医、风险管理师、电气工程师、信息技 术和计算技术领域分析师以及副机长。其中高收入职业,没有中国 人所常见的明星。 近年来,舆论场刮起一阵抹黑英雄的歪风,出现了不少怀疑 英雄、搞笑英雄的现象,一些影视作品更是直接或间接的损害了 英雄的形象。这股歪风,出自一些人心底对革命岁月的陌生与冷 漠,源于在和平年代浸润出的惰性与轻浮,最终形成了“怀疑一切 ”“否定一切”的僵化思维。这股歪风,裹挟着无知与自大,正吹打 着民族精神的根基。从某种程度上说,对待自己英雄的态度,验 证着一个社会对精神信仰的态度,拷问着这个社会的良知。而且 ,当

13、前抹黑英雄的声音,大多是通过网络传递出来的,可以说, 网络是这场英雄保卫战的主战场。没有为民族独立付出牺牲的人 民英雄,就没有民族的伟大觉醒和伟大复兴。英雄,应当得到时 代的敬畏。 选自考场作文敬畏英雄 网络祭奠英烈活动 各地开展缅怀先烈的活动 迎烈士回家、重走长征路等 “崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动 感动中国人物系列/最美系列/不穿披风的英雄(见阅读材料) “平民英雄”媒体节目 民族英雄、爱国英雄、科研英雄、航天英雄、巾帼英雄、维和英雄、 民警英雄、抗洪英雄、救灾英雄、匠心英雄、医者英雄、消防英雄、 救火英雄、平民英雄等等 反面:戏说英雄、抹黑英雄的事件、现象 【多一点积累:多积攒鲜活素材、小众素材】 重在积累 贵在领悟 赏读优秀作文

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