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1、小班美术教案太阳涂色 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动而书写的下面是应届毕业生小编为大家收集的关于小班美术教案太阳涂色【欢迎大家阅读 活动目标 1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒 2、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯 3、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸选择自己喜欢的颜色装饰太阳 活动准备图片ppt：太阳 活动过程 一、导入活动引起幼儿兴趣 1.谜语：一个勤劳小宝宝天一亮就上工若有一日不见他不是下雨就刮风 让幼儿猜出谜底(太阳) 2.出示图片ppt 教师：“今天老师就把太阳宝宝请来了你们看太阳宝宝啦?” 3.教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到里去的故事 教师：太阳宝宝身
2、上本来有许多漂亮的光芒就在来幼儿园的路上他遇见了一位太阳公公 太阳公公年纪大了身上没有了光芒生病了于是太阳宝宝就把自己的光芒全给了他 太阳宝宝的光芒给了太阳公公他也就失去了笑脸我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢? 二、引导孩子欣赏画面学习装饰太阳宝宝 1.教师引导幼儿欣赏画面说说：图上有什么? 太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光芒样子的? 2.师生共同讨论如何表现太阳的光芒说说：你想画什么样的光芒 鼓励幼儿大胆想象用点、线、和简单的几何图形表现 教师可根据幼儿的回答在视频上画一画帮助幼儿学习装饰的基本方法 三、交待绘画要求幼儿操作教师指导 1.先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象然后用蜡笔进行涂色 2.鼓励
3、幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸 3.教师交待绘画要求提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝 4、.帮助能力较弱的幼儿大胆地在纸上进行装饰 四、总结评价 小朋友们的小手真能干给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服你喜欢个太阳宝宝为什么呢? 师：太阳宝宝穿上了新衣服很开心想和我们玩捉迷藏的游戏呢 活动目标： 1.学习选择不同的颜色用水粉笔涂染的方法表现太阳 2.在教师的讲解、示范下进一步了解水粉笔绘画的步骤与方法 3.初步建立换笔作画的常规知道换色时把笔放回原处 活动准备： 1.幼儿听过神话故事后羿射日 2.蜡笔、水粉笔人手1支多色水粉颜料若干盘白色铅画纸人手1张 活动过程： (一)教师以故事导入
4、活动引起幼儿的兴趣 1.教师：小朋友还记得后羿射日的故事?(师幼共同、简要讲述故事) 2.教师：故事中说天空原来有几个太阳?每个太阳的颜色都一样? 3.教师：今天我们就来画七色太阳 (二)教师通过示范帮助幼儿掌握画圆、涂染的技能 1.教师：太阳形状的、你们喜欢太阳颜色的? 2.教师：谁愿意用自己喜欢的颜色来画一个太阳?还有谁愿意换一种颜色画太阳?请你用水粉笔给太阳涂上漂亮的颜色 3.教师示范涂染步骤和方法：水粉笔先在颜料里蘸一蘸在盘子边上舔一舔然后在圆内涂颜色尽量不将颜料涂到圆外 4.常规要求：在想换颜色的时候要将手上的笔放回到原来的地方 (三)幼儿绘画教师指导 1.指导幼儿大胆用蜡笔画圆、水粉笔涂染并自由地在太阳周围添画光芒 2.提醒幼儿大胆使用不同的颜色和绘画工具作画 (四)展示幼儿作品共同欣赏 1.教师：谁画的太阳是不同颜色的?谁涂的颜色最干净、漂亮?
