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1、历史的记忆初中优秀作文 篇一：历史的记忆永留心间 日子黄了心中的希望绿了；记忆淡了心中的浮尘少了时间似那坚韧的利斧在我们的心中劈下深深浅浅的痕那留下的不是伤痛而是刻骨铭心！ 历史的车轮碾过五千年的峥嵘岁月时间留给我们的是那车辙中飘荡而出的一腔爱国之情无数的仁人志士为了那家世的和平奋不顾身地献身沙场只为换来国家安宁时间不会使国之英豪的名字磨灭他们的事迹将永垂不朽时间使中华的记忆更加深刻时间让中华儿女的情意更加绵长 生活的确是不完美的但留给人的却往往有震撼心灵的力量 项羽走了没有留下帝王霸业甚至连一抔黄土也找不到但他留下了英勇的战姿留下“楚河汉界”的诚信留给人们深深的敬佩与痛惜这样的人生不也很好
2、诸葛亮走了没有留下蜀国的兴旺留下的也许只有一座祠堂但也恰如厚厚一本三国演义中最耀眼的明星留在一代代中国人的嘴里一代代炎黄子孙的心里这样的人生不也很精彩么 孙中山走了没有留下一个民主独立的资产阶级国家却带走了两千多年的封建帝制在中华民族五千年的文明史上留下了永远也抹不去的英名这样的人生不很远大么 “逝者如斯夫不舍昼夜”时间向前流走高尚的民族精神永不褪色时间不会使民族记忆风化因为它记载了中华儿女五千年追求和平奋不顾身的伟大和坚决历史的记忆助我们分辨妍美丑善恶对错在时间的冲刷下它必定熠熠闪光再放华彩！ 篇二：历史的记忆 兴盛与衰弱辉煌与惨淡朝阳暖月与血雨腥风无数历史苍桑在来去轮换而历史所记忆的从来都
3、是充满深意的 题记 张晓风在不朽的失眠中以丰富的想象敷演了张继在落榜的不眠夜写下脍炙人口的枫桥夜泊张继虽然失去了原本期望中马蹄轻疾衣锦还乡的荣耀历史却记住了他那晚的失意忧伤以及他那场“不朽”的失眠于是一千二百年后的今天世人依然在吟诵那晚他写下的诗章却无人会记得那一届状元披红游街的欢喜 历史也是有记忆的么如果有的话历史为什么不记住金榜题名的风光状元而选择铭记一个名落孙山的落魄士子呢我们回首历史时可以发现原来历史本身已经给了我们明确的答案 西汉史学家司马迁遭受宫刑后身心受到巨大的创伤但他忍受着耻辱与痛苦以“千磨万击还坚劲任尔东南西北风”的执著实现了当初“究天人之际通古今之变成一家之言”的誓言他用自
4、己饱经沧桑的双手完成了史记这一旷世奇著给后世留下了“史家之绝唱无韵之离骚”的宝贵文化遗产而“一代君权痛蚕室千秋史笔溯龙门”已成流传千古的佳话他用全部精力编写的太史公书以及他在诽x和嘲笑中磨砺出的坚强与刚韧都被历史的记忆深深地镌刻 几千年来的封建制度一代又一代的文官武将随春秋代序又有几个能被历史所铭记呢而“竹林七贤”之一的阮籍在东平仅仅为官七日有着清风一样的政绩却处处受人排挤他穷途无路时狂饮烂醉放声号哭；他对待他人时爱憎分明擅用“青白眼”；他处在强权乱世时清正高洁从不曲意奉承他乖张的行为与率真的性情如赤子般明快单纯也同样被历史的记忆清深深地铭刻在其中 乌台诗案使苏轼被谪贬到黄州一方窄窄的水土他的
5、政敌窃笑着看他不羁的灵魂如何消沉看他傲岸的头颅如何低垂那个三月的一天苏轼在通往黄州郊外的途中恰巧遇上一阵雨面对突如其来的料峭风雨他依然且行且歌从容不迫地跋涉在泥泞中是啊刚刚遭遇过一场政治上不测风雨的他不也是从那锁定周身的阴冷无情的目光中从那灭顶而来的流放异地的谕旨中从那在心头挥之不去的如梦魇般的日子中气定神闲的走过来了现在面对眼前的萧瑟能不达观从容呢这一幕印在了在历史的记忆中永不褪色 花开花落云卷云舒时间像流水一样永不间断历史的记忆如铜制编钟浑厚而清亮的敲击声足以穿越中华五千年的悠悠历史历史所铭记的不仅是司马迁尽心竭力创作的史记更是他坚强刚韧的意志；不仅是阮籍清廉的政绩更是他坦诚直率的品性；不仅是苏轼由感而发的定风波更是他达观从容的作风所以说历史记忆的选择必定是深刻而睿智的
