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1、初中英语语法知识点之时态 初中英语时态知识点：过去进行时的用法详解 (1)表示在过去某一时间正在进行的动作此时句中往往有表示过去的时间状语then,atthattime,thistime,yesterday等 Iwasdoingmyhomeworkwhenmymothercametohome. (2)叙述在过去的同一时间都在进行的几个动作通常用While Iwasstudyingatcollegewhilemybrotherwasteachingatuniversity. (3)表示在过去某一段时间内一直持续进行的动作 Theywereexpectingyouyesterday,butyoud
2、idntturnup. 初中英语时态知识点：一般现在表过去的用法 1.用于某些动词(tell,say,hear,learn,gather等)表示不确定的过去时间： Johntellsmeyouwillleavetomorrow.约翰告诉我你明天离开 Ihearthathegotmarriedlastmonth.我听说他上个月结婚了 Ihearyouwantasecretary.我听说你需要一个秘书 Hesaysthematterisratherurgent.他说这事相当紧急 Marysaysyoutoldhertoeoverhere.玛丽说是你让她到这儿来的 Itreallygetsmewhe
3、nhesaysthosestupidthings.他说那些傻话真让我生气 2.当要陈述一个客观事实时有时即使有过去时间状语也可用一般现在时： Thestoryissetinthesummerof1937.故事的背景是1937年夏天 Thestorybeginsintheyear1937.故事开始于1937年 初中英语时态知识点：运用现在进行时常见的几个错误 1、把动词变成现在分词形式易出错例： (1)误：Theyareswiming(swim). 正：Theyareswimming(swim). (2)误：Jennyisplaiing(play)football. 正：Jennyisplayi
4、ng(play)football. 解析：A、动词变现在分词可有如下口诀:一般ing;哑e先去e;重闭单辅先双写;ie结尾y来替 B、动词现在分词的变化规则要与名词变复数、动词变现单三等规则区分开来 2、谓语部分的构成不完整：丢掉be动词或忘记把动词变成现在分词例： (1)误：LookTwochildrenflying(fly)akiteinthepark. 正：LookTwochildrenareflying(fly)akiteinthepark. (2)误：LiMingisntread(notread)abookinbednow. 正：LiMingisntreading(notread)a
5、bookinbednow. 解析：现在进行时的谓语部分的构成是be+现在分词二者缺一不可这一点必须要牢记 3、对动词或动词词组提问时丢掉代动词doing例： Thestudentsaresingingintheroom.(对划线部分提问) 误：Whatarethestudentsintheroom? 正：Whatarethestudentsdoingintheroom? 解析：现在进行时态中对动作提问可记住此句式What+be+主语+doing+其它?或简写为What.doing.?句式 4、现在进行时态的谓语部分是并列结构时容易忽视第二个以及第二个以后的动词用现在分词形式例： 孩子们在跑还是
6、在跳? 误：Arethechildrenrunningorjump? 正：Arethechildrenrunningorjumping? 解析:or连接的是两个并列成分动词形式须一致 初中英语时态知识点：现在进行时的应用 (1)表示目前正在发生或进行的动作如： Theyareplantingtreesonthemountain.他们在山上植树 Motherispreparingsupperinthekitchen.母亲在厨房做晚饭 (2)有些非持续性动词的进行时可以表示动作即将进行或发生或表示动作的重复如： Heisjoiningthearmy.他要参军了 Theyarebuyingtheho
7、use.他们要买那座房子 (3)当现在进行时中有always,forever,constantly,continually修饰时表示说话人的赞赏或厌烦的感情如: Whyisthebabyalwayscrying?为什么那个老是在哭 Theyarealwayshelpingus.他们总是帮助我们 注意：表示状态、感觉、心理活动的静态动词一般不使用语进行时态 初中英语时态知识点：过去完成时由过去的过去来判定 由过去的过去来判定 过去完成时表示过去的过去是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作即动作有先后关系动作在前的用过去完成时在后的用一般过去时这种用法常出现在： (1)宾语从句中 当宾语从句的主
8、句为一般过去时且从句的动作先于主句的动作时从句要用过去完成时在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句如： Shesaidthatshehadseenthefilmbefore. (2)状语从句中 在时间、条件、原因、方式等状语从句中主、从句的动作发生有先后关系动作在前的要用过去完成时动作在后的要用一般过去时如： WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft. Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed. 注意：before,after引导的时间状语从句中由于before和aft
9、er本身已表达了动作的先后关系若主、从句表示的动作紧密相连则主、从句都用一般过去时如： Wheredidyoustudybeforeyoucamehere? Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom. (3)表示意向的动词如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等用过去完成时表示原本未能 Wehadhopedthatyouwoulde,butyoudidnt. 初中英语时态知识点：过去完成时与一般过去时的区别 虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态但在使用时应注意以下几点： 1.时间状语不同：过去完成时
10、在时间上强调过去的过去;而一般过去时只强调过去某一特定的时间试比较： Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday. Theyarrivedatthestationattenyesterday. 2.在没有明确的过去时间状语作标志时谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断：先发生的用过去完成时后发生的则用一般过去时如： Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthepositionpetition. 3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时按时间顺序只需用一般过去时来代替过去完成时;另外在beforeafterassoonas引导的从句中由于这些连词本身已经表示出时间的先后因此也可以用过去时来代替过去完成时如： Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper. I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.
