活跃基层团组织-创建优秀团支部-团日活动总结

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1、<p>“活跃基层团组织 创建优秀团支部”团日活动总结媒通111班2013.11.17一、活动目的:通过形式多样的活动,构建大学生思想政治教育的长效机制,完善基层团组织工作制度,健全团支部组织机制;通过全校范围内主题团日活动的开展,增强团支部的凝聚力和号召力,同时加强各支部间的交流,达到经验共享、互相促进的目的;通过落实文化发展、创新发展的理念,加强团支部组织文化建设和对团员青年的引导,使团员青年锻炼自我、全面成才。二、活动主题:“活跃基层团组织 创建优秀团支部”三、活动对象:媒通111全体成员四、活动时间:2013-11-62013-11-17五、活动地点:根据活动举办地而定六、活

2、动内容:1、 篮球赛本次团日活动,我班将院系体育部举办的篮球赛作为本次团日活动中的一项活动。球场上,男生们挥汗如雨,奋力拼搏,以友谊第一、比赛第二的思想不断的努力,赛事中女生也到参与篮球赛投篮中,为比赛尽一份力,而其余同学在旁呐喊助威拍照,我班身手矫健的男生频频得分,获得了第三名的好成绩。作为新时代的大学生,在团体活动团体竞赛中最能体现彰显我们的团队凝聚力,并且最能提高我们的集体荣誉感!2、 问卷调查在团日活动开始的初期,由团支书制作了一份关于班风学风和宿舍建设的问卷调查,并由班长将其挂在网页上,然后号召同学们去填写,最后由网站自带的总结工具以图标形式来显示我班问卷调查的最终结果。部分截图如下

3、。问卷调查见附录。3、 欢乐出行我班在这个活动里举办了两项出行活动,由同学们自由选择参加的项目。一是去湖南路参观“南京首届魔幻世界艺术节”即3D动画展;二是同兄弟班算通111一起进行的素质拓展。有半数的同学参加了参观3D动画展的活动,大家显得极其兴奋。早上九点在小北门集合,然后大家一起先坐车后乘地铁最后步行至目的地,一路上大家畅所欲言,很是欢乐,对于即将看到的3D画展都表现出了极大的期待。在3D画展的场地中,大家到处拍照留念,玩得十分哈皮。在活动中,同学们的情谊又一次得到了提高,像这样欢乐的出行,让我们的团体变得十分生动有朝气。半数的同学参加了素质拓展,拓展训练起源于第二次世界大战时的英国盟军

4、,通过一些情景模拟、富有挑战性、刺激性的专门训练来帮助学员获得生存能力和生存技巧,培养学员坚强的生存意志和健壮的体魄。素质拓展中,在管道传球、依存共度和有轨电车等活动中,我们学会用创新的方法解决问题并掌握平衡和科学的方法技巧。这些趣味的活动鼓励我们用创造性和探索的精神,运用合理的判断及时进行决策,提升团队和个人的效益和效率,更是培养学员间团结一致的精神,提高了和共同解决困难的能力。7、 活动总结:本次团日活动“活跃基层团组织 创建优秀团支部”主题团日活动以教育和实践相结合为主。我班通过篮球赛这样的团体竞赛,来增强团支部的凝聚力和号召力,通过和兄弟班合作参加素质拓展,来加强各支部间的交流,达到经

5、验共享、互相促进的目的,并通过问卷调查和3D画展的参观来落实文化发展、创新发展的理念,加强团支部组织文化建设和对团员青年的引导,使团员青年锻炼自我、全面成才,让我们的团支部变得更加朝气有活力。我们是新一代的大学生,有朝气有活力是我们的代名词,而让团支部、团组织变得更加优秀更加生动更加有活力有朝气,让我们个人的团队凝聚力集体荣誉感变得更强是我们的义务,是我们的责任,更是我们的使命!8、 微博宣传:附录:1、你认为有同学不去上课的主要是因为:( )可多选A:老师不点名 B:这门课没意思,不感兴趣 C:教学质量差 D:教学设备不行 E:已经迟到了,索性逃课 F:其他2、你会因为讨厌这门课的老师而不去

6、上课吗( )A:不会 B:可能会 C:会3、你上课时会有以下哪些行为( )A:睡觉 B:玩手机 C:看小说或者其他的书 D:聊天E:做其他科的作业或为考试而准备 F:其他 G:无,认真上课4、自认为对所学专业的兴趣( )A:很满意 B:满意 C:不太满意 D:不感兴趣 5、你觉得我校对学生考勤的工作做得怎么样( )A:放松,制度只是摆设 B:严格,起到的非常积极的作用 C:不足,达不到管理的效果 6、你觉得你目前你是哪一类大学生( )A:有理想有抱负,积极为自己的目标努力着 B:不知道未来形势严峻,但现在很茫然,不知道该如何努力 C:无追求,随遇而安,过一天算一天,不为将来担忧 D:对自己的前

7、途很悲观,不知道什么才是真正有意义的 7、你认为加强学风建设的关键性环节在于( )A:学生素质 B:老师的教学与管理能力 C:学校的积极引导 D:其它(可填写意见) 8、你对学校的那些教学管理有建议呢( )A:老师教学水平 B:教学硬件设施C:教学管理制度 D:课程安排模式9、你目前学习的困难在哪个方面?( )可多选A:个人功底较差 B:不善于交流 C:心理负担沉重 D:自我控制能力较差,难以形成良好习惯 E:学校教学水平的差10、觉得哪些方式能够有效地改善学风:(&#160; )可多选A:加强师资队伍建设,提高教师上课水平 iLj4g&#39;R0B:加强学生管理,严肃课堂纪

8、律和考勤 6Bj YG_m+w z0C:学生自身的素质要加强塔铃校园1d-?;ul D:加强学术交流,多开选修课、讲座 3V3T.AgZ$n+F0E:组织课外科研竞赛、兴趣小组等塔铃校园kk0Lsv+R*w:ug-qF:改善学校的软硬件设施 塔铃校园kd z*J gH lG:提高奖学金额,Z&quot;b)L _7fWBI(G&quot;Dm0H:营造良好的校园文化氛围,提供一个优雅的学习环境 I :U+TK9mmq7e8q&#39;N!g0i I 其他_11、你认为我院学风最主要的问题是:( )可多选A:缺乏学习动力,厌学,为考试而学 B:没有学习、学术气氛C:迷恋上

9、网游戏 D:学习纪律意识差,迟到旷课现象严重E:浮躁不踏实,考试突击 F:抄袭作业G:满于现状,进取心不强 H:创新性不强,缺实践能力I:考试作弊 J:其它12、 你认为你的宿舍卫生情况如何?( ) A.干净 B.一般 C.不干净13、你的宿舍是否有轮流值日?( ) A.有 B.没有 14、你的书桌物品摆放整齐吗?( ) A.整齐 B.一般 C.不整齐15、你有叠被子的习惯吗?( ) A.一直 B.经常 C.偶尔 D.没有.16. 当你发现身边同学正在违规使用大功率用电器,你的态度是(&#160; &#160;&#160;):A、只要自己遵守校纪校规,睁只眼闭只眼&am

10、p;#160;&#160;&#160; B、想说制止,但碍于情面C、久而久之,自己也就跟着学了&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;D、积极制止或告诉班干部或老师来制止17学院目前对使用违规用电器的处理规定,你(&#160;&#160;&#160; ):、很清楚&#160;&#160;&#160;B、基本清楚&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;C、不太清楚18使用大功率用电器会造成以下哪些后果( )(多选)、会使公寓楼的电力线路负荷太重而发生跳闸事故、长期使用会使电线因长时间超负荷输电而老化极易引发火灾、没有不良后果,能给我们带来方便 、电灯变暗19你每天都忙到很晚吗?晚上10点以后才回寝室的因为( )A、上自习或者参加部门会议 B、和朋友在外面玩耍C、在外面上网玩游戏 D、在其他同学寝室玩耍</p>

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