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1、 请以为自己喝彩为题写一篇不少于六百字的文章除诗歌外文体不限倾泄的作文篇一：作文新题设计九则 作文新题设计九则 一、请以“工具”为题写一篇文章。 要求：除诗歌外，文体不限。不少于800字； 【写作导引】 “工具”一词，现代汉语词典的解释是：进行生产劳动时所使用的器具。比喻用以达到目的的事物。写作此题，可实写某种器具，也可引申开来写解决问题的途径、方法与凭借。如果写某种具体的器具，我们可以写成说明文，围绕这一器具(说明对象)，抓住其特点有条理地进行介绍；也可以写成记叙文，以这一工具为线索写人叙事，表现主旨；还可以写成散文，或借物抒怀、托物言志，或描摹物态、喻理于物。当然，写议论文时如果从其比喻义
2、立意，则可写的方面很多观点可以提炼为：工欲善其事，必先利其“器”；善用“工具”，物尽其用；“工具”之力不可小觑等。 二、 请以“坦然”为题写一篇不少于800字的文章。 注意：立意自定。文体自选。书写规范，标点正确。 【写作导引】 “坦然”本形容人的内心平静无顾虑；但是，作为题目，它显然是让我们写做事的坦荡、为人的正派、遇事的沉着，也即面对世事我们所具有的健康心态与处世素质坦然面对生活，坦然面对指责，坦然面对不公，坦然面对突变，坦然面对竞争?一立意时，可选择一个 时代气息浓、自身感受深、容易驾驭的中心意思来写，但一定要注意立意的鲜明、集中。表达时，可记叙，可议论，可抒情，但必须突出文体特征。 三
3、、 阅读下面的文字，根据要求作文。 卵石本来是够坚硬的，也有棱有角。这是它的本来面目。但是，在水的冲击下它只能按照水的意志，变成一副圆滑的样子。丧失了棱角的卵石与水的相处自然变得融洽了起来，不再品尝那被水冲击的痛苦，它完全适应了水流。这是自然对卵石的打造。 但是。出了河的卵石质地和色彩实在太让雕刻家上心了，他非要把它雕刻成心目中的样子，他明白，他可以把卵石打造成艺术精品。因为，尽管这个卵石已经无棱无角了但是它质地中透出的线条和分布绝妙的色彩在雕刻家的眼里俨然已经有了艺术的形态? 请以“打造”为话题写一篇文章，自定立意，自拟标题，自选文体，所写内容必须在话题范围之内，不少于800字。 【写作导引
4、】 材料的含意颇为丰富。从材料中卵石的有棱到无棱又到即将有棱这一内容看，可以写“让需要打造自己”，“别人(河水、雕刻家)对自己(卵石)的打造需要自己的配合(变圆、变得有棱角)，“适应环境(河水、雕刻家)对自己的打造”。另外，也可以从如下方面立意：“不同的需要造就不同的人才”，“不同的时代造就不同的人才”，“打造自己就要品尝痛苦、历经磨难”，“精品都是经过打造而成的”等。 立意时，应偏重于成长中某一方面对我们的打造(培养、塑造、锻造)，这样更便于驾驭一些。例如，高强度训练对运动员的锻造、苦难对人意志的锻造等。 四、阅读下面的文字，根据要求作文。 小和尚去买油，厨师叮嘱说：“别把油晃到碗外。”小和
5、尚打了油，小心翼翼地端着碗，用眼盯着。可是，一不小心踩下坑去，油还是晃到了碗外。好不容易端回来，厨师一瞧，非常生气：“你还是把油晃到碗外了!”小和尚非常伤心，呜呜地哭。老和尚听到后，让小和尚再去买油。小和尚说什么也不去。老和尚说：“别在乎把油晃到碗外，油晃了不要紧，你看看沿途的风景，还有孩子们在干什么好了”小和尚高高兴兴地走了。奇怪的是，回来的时候油竟然还是满满的一碗。 要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意、确定文体、确定标题，不 得脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不少于800字。 【写作导引】 从小和尚的角度看，第一次打油时，他唯恐把油晃到碗外，油恰恰晃到了碗外；第二次打油时，他
6、不在乎把油晃到碗外，油却还是满满的一碗。这说明了压力过大往往会事与愿违的道理。从厨师与老和尚的角度看，他们对小和尚的要求不同，而最终的结果却恰恰相反。这说明，无论是说话，还是做事，包括教育孩子、安排工作等，方式方法极为重要；还说明，好的结果离不开除愉悦的过程，就如学习，乐学、好学才能学好。 五、 阅读下面的文字，根据要求作文。 罗中立的油画父亲你看到过吗?是什么把父亲的青春雕刻成了岁月的年轮?余光中的诗歌乡愁你欣赏过吗?是什么把望乡人的情感比喻成了邮票、船票、坟墓、海峡?请以“勿”为题写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选。 【写作导引】 材料的目的是唤起我们对亲人、故乡等的思念、热爱
7、之情。岁月无情，它使父亲在劳作中无比沧桑，它使故乡在相隔中难以到达。而我们呢，面对岁月对亲人的雕刻，面对时空对故 乡的阻隔，唯有不做负心人，不做无情者。为此，可写勿忘父亲、勿忘故乡、勿忘生我养我的“母亲”等。进一步拓宽拓深，还可以写对情感的珍视，写对恩人的报答、对故乡的热爱 等。例如，勿娶了媳妇忘了娘，勿过河拆桥，勿见利忘义等。 六、 阅读下面的材料，根据要求作文。 2005年春晚中，最出彩的舞蹈要数千手观音了。那优雅曼妙的舞姿和美妙绝伦的造型，让观众的感官和心灵同时受到了一次洗礼。很难想象，21个生活在无声世界里的聋哑人，竟将舞蹈千手观音演绎的那样的天衣无缝。这让我们这些四肢健全者汗颜无地、
8、感动不已。她们脆弱的、有缺陷的肢体，舞动出的却是坚强的、完美的精神内蕴。 其实，生活中令我们感动的又何止这些?刘翔、任长霞、明正彬、袁隆平、徐本禹、田世国、梁万俊?“2004感动中国年度人物” 中的哪个不让观众泪花飞舞? 请以“感动”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。 【写作点拨】 “感动”是什么?“感动”是思想感情受外界事物的影响而引起的内心激动；感动是对生命之美的关注，正因为有了感动，我们才有更多对美的关注和对世界的热爱，才使自我的灵魂更为纯洁；感动是判断人性的一把标尺，更是滋养品质的重要养分。写好这个话题需要调动生活积累，回忆曾让自己为之感动的人或事、景或情，力求从中
9、选取内蕴丰富，值得自己咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中去；用心去感受，挖掘出使自己感动的事物的影响力或震撼力，从而揭示这些事物之所以能让自己感动的原因。文体上更适合写成议论性散文，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向。 七、 阅读下面的材料，根据要求作文。 2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，因而他们赢得了全场观众最热烈的掌声。 “为别人喝彩”未必说明你是弱者。为自
10、己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。 请以“为别人喝彩”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。要写好这个话题，需要挖掘出话题的深刻内涵和积极主旨：赞颂“为别人喝彩”的大度、大勇的精神。有首歌这样唱道：“一个人走路总不自在心里少了别人的关怀大家走到一起来寂寞和孤独不会在让天空留下一片云彩蓝天上再不会空白让世间变得无奈让欢笑就停在现在你我走向舞台唱出心中的爱迈出青春节拍为我们的今天喝彩。” 这首歌唱出了大家渴望得到别人关爱和喝彩的心声。生活中，很多人只知为自己的进步与成功喝彩和欢呼，对别人的成功则常常以冷漠或嫉妒面对，甚至不屑一顾。其实，为别人喝彩是一种智慧
11、，因为你在欣赏别人的时候，会反省自己的不足，从而不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，因为你对别人真心的赞美，会让别人由衷地感到喜悦，从而让你收获更多的友谊；为别人喝彩是一种人格修养，因为赞赏别人的过程，其实也是自己矫正狭隘自 私和妒忌心理，进而培养起大家风范的过程。 八、阅读下面的材料，根据要求作文。 哲学家笛卡尔曾经说过一句著名的话：“我思，故我在。”一般情况下，我们对这句话的理解是，由于我思考，所以我存在。但是这句话的真实含义是，通过思想，而意识到了(我的)存在，即由“思”而知“在”。就大多数人的理解而言，笛卡尔这句话不外乎强调了思考对人类的巨大作用和意义：正是由于思考的作用，才使得
12、人类产生了许多辉煌的文明成 果。可以说，人类的生息与繁荣就是伴随着思考而进行的。但是反观一下我们的日常学习行为以及我们对待周遭事物的认识，我们是在真正思考吗?换句话说，我们的学习生态几乎就是围绕着做题来展开，一张又一张试卷，一套又一套考题，这种如山高如海深的题海战能够表明我们在思考吗?那么真正的思考形式又应该是什么呢?我们渴望的那种能够体现深刻思 考的学习形式究竟是什么样子呢?什么样的学习和行为能够使我们获得真正的思考价值呢? 请以“思考”为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定，要求写成议论文，不少于800字。 【写作点拨】 面对笛卡尔这句广为人知的话，要想写成一篇出色的议论文，对高中生而言，实
13、在有相当大的难度。但是任何深奥的抽象道理，一旦回到日常生活场景中，特别是与我们日常经历的行为发生联系时，就变得通俗易懂了。而且我们会感觉哲学家所说的话，也不外乎是为解决我们现实生活中遇到的困惑而存在的。从这个意义上说，笛卡尔的这句话，事实上是要我们反思自己的学习行为。也就是说，看看我们天天循环往复的学习行为是不是体现了真正的思考，或者说，我们的学习行为是为我们锻炼或储存思想而进行的吗?这样把笛卡尔的话同我们的日常学习行为对接起来，就会发现我们的感性材料真是不少，就会觉得想要说的话有很多。而这些宝贵的感性认识正是笛卡尔的话发生作用的最好体现。一般情况下，只要我们顺着这样的思路，即笛卡尔的话所蕴含
14、的道理何在?我们平常的学习行为是一个什么样的状态?我们该如何建立正确的学习观念?那么，一篇文章大致也就成形了。 九、阅读下面的材料，根据要求作文。 评价一个社会发展与繁荣的程度，人们往往习惯于盯住这个社会的个体与群体对物质财富的拥有和“挥霍”程度，特别是在当下物质主义甚嚣尘上的背晋下，有能力“尽情”消费似乎成了一种拉动经济增长的“进步”行为。然而，毕竟一个社会的财富总量是有限度的，国家所拥有的资源相当一部分是不可再生的，因此，在鼓励7“消费”的喧嚣中，浮华与奢侈制造的虚假繁荣也带来了大量的浪费行为。它给这个社会造成的伤害不仅仅是物质上的“紧缺与亏空”，更是道德伦理上的“礼崩乐坏”。因为无论一个
15、社会物质财富多么发达，都没有必然的理由得出消费可以无节制的结论。因此，崇尚节约，不仅体现了一个社会应有的价值追求，也是一个社会取得可持续发展与繁荣的应然要求。 请以“节约”为话题写一篇文章(诗歌除外)。题目自拟，文体不限，不少于800字。说到“节约”，似乎让人们觉得这是一个物质财富不发达的社会才会有的行为。道理很简单，因为不够用，才提倡节约。而在一个物质财富不断暴涨、人们生活水平极大改善的社会，提倡节约，倒显得有些不合时宜与另类。在一些人看来，经济效益的增长与消费水平的提高是同比“互动”的，而且高消费还可以带来许多产业的兴起与繁荣。撇开经济学的原则，单就一个社会的财富总量而言，是永远都不可能处
16、于无限消费扩张的状态。因为社会还要利用那些“可剩”财富“扩大”再生产；再说，相当多的财富是以不可再生的物质资源被“开采利用”为形态的，它们总有枯竭的时候。就我国当前的形势而言，当人们沉迷于物质“繁荣”而恣意消费的时候，我们有必要警惕这种无节制消费背后所隐藏的巨大浪费。其直接的恶果是，许多貌似“过剩”的资源出现了紧缺。因此，反思我们的消费形态，提倡节约，建设一个节约型的社会，是构建和谐社会的必然要求。 “节约”是一个老生常谈的话题。在消费至上的时代，似乎早已淡出了人们的视线。但今天作为一个治国“策略”被重新提出，就使得这个普通的话题变得复杂而深刻起来。毕竟对相当多的生长在不愁吃、不愁穿环境下的中学生而言，“节约”二字似乎远离了他们的生活。因此，要写好这个话题作文，仅从日常生活中发掘素材是不够的，还有必要回到对“节约
