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1、小学校长岗位竞争演讲稿 下面是CN人才网小编为您准备的小学校长岗位竞争演讲稿范文仅供参考 篇一：小学校长岗位竞争演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好感谢给我这次竞聘校长的机会我叫段征今年43岁中文本科学历中学高级教师现任魏营小学副校长下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报小学校长是学校行政负责人是学校的法人代表一名合格的小学校长应该是思想品德好忠诚于人民的教育事业熟悉教育教学规律知识面广懂得学校管理的专业人才那么如何认真履行校长职责加强学校管理当好一名校长呢? 一、自我优势 1、要有强烈的奉献精神 作为一名校长应热爱党、热爱人民热爱教育有把自己
2、的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心 2、要有较高的业务能力 小学校长不仅要做“管理上的能手”而且还要是“教学上的高手”这样的校长群众才会由衷地佩服你也才能成为教学上的“领头羊”才能得到广大教师的支持 3、要有较强的组织管理能力 有什么样的校长就有什么样的教师什么样的学校校长负有组织和管理学校全盘工作的责任有权对学校各项工作进行决策和运筹好的决策就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物因此校长要精心设计工作项目和措施从多种方案中找出最适合本校实际的方案写出计划以便顺利实施 4、要以身作则率先垂范 作为一名合格的校长不论其年龄如何理应是学生的师长教师的益友这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各
3、个方面提出了更高的要求 5、作风要朴实具有团结协作精神 具有优良朴实的作风是校长必备的条件也是最重要的思想修养校长应具有理论联系实际、批评与自我批评密切联系群众发扬民主勤俭办学的作风 6、具有与时俱进开拓创新的精神 创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力这就要求我们的校长要有创新意识敢于跳出旧模式积极探索大胆改革改进管理方法和教法努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念 二、任职优势 我有以下几个方面的优势： 1、丰富的基层工作经验我从一名普通的村小教师、班主任到副校长在农村学枃奋斗了整整二十三年这些年来我一步一个脚印踏踏实实做好本职工作学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验 2、有
4、较强的业务能力除了担任副校长之外我一直还担任班主任班级纪律良好所教的一年级语文教学成绩优秀得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎 3、虚心好学善于合作 “问渠得清如许为有源头活水来”我注意向书本学向实践学向他人学并利用业余时间我先后参加了各级各类培训提高了自身素质 我信奉“诚信是道德之本”诚心待人善于合作是做好工作的重要条件所以我不断加强品德修养关心集体服从领导与同事精诚合作时刻关心和维护集体荣誉 4、意志坚强乐于奉献 在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志造就了我知难而进勇于开拓的品格这也是一笔宝贵的财富我还有一颗献身教育事业的赤诚之心伟大的平民教育家陶行知先生说：我捧一颗心
5、来不带半根草去我将用陶先生的精神激励自己做行知教育理念的忠实实践者 三、竞聘成功后的打算 如果我能竞聘小学校长成功我将努力做好以下几个方面的工作： 一、出思路：用先进的思想引领学校 苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的领导因此我会首先认真学习新修订的义务教育法贯彻党的教育方针用科学发展观指导工作遵循教育规律全面实施素质教育继续推进课程改革的深入发展其次在前任校长的基础上带领大家确立学校新的发展定位制定新的发展计划 二、抓班子用共同的要求凝聚干部 毛泽东同志曾经说过：“政治路线确定之后干部是决定的因素”只有一流的班子才能带出一流的队伍我们应该树立这样一种观念：学校发展自己才能发展;事业成功
6、自己才能成功因此班子成员一定要以身作则率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作优势互补 三、带队伍用崇高的目标激励教师 民族振兴教育为本;学校发展教师为本要引领教师在成就学生的同时成就自己在成就事业的同时使自己成功做到： 强调以人为本把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓树立“培训就是教师最大的福利”的观念 建设学习型组织为教师的发展、成功提供平台 建设学校文化丰富学校人文底蕴营造师生共同的精神家园即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着 四、精管理用优秀的理念管理教育 基于可持续发展的理念建立健全学校的各项规章制度坚持依法治校我们知道制度的建设在与规范管理的真谛在于激励从这个角度出发一是坚持以人为本做到制度管理与人本管理相结合最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人把育人贯彻到管理的始终 五、高效益用高质量的教育回报社会 办人民满意的教育是学校的责任是校长的责任我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育而不仅仅是只注重分数的教育 六、严律己用神圣的使命鞭策自己
