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1、杭州师范大学硕士学位论文孔子语用思想探究以论语为中心硕 士 学 位 论 文论文题目 孔子语用思想探究以论语为中心作者姓名指导教师学科专业所在学院提交日期1朱妍王建华 教授汉语言文字学人文学院2008 年 4 月杭州师范大学硕士学位论文论文书脊（孔子语用丝弦探究以论语为中心）杭州师范大学2孔子语用思想探究以论语为中心杭州师范大学硕士学位论文孔子语用思想探究以论语为中心独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本研究做过贡献的老师和同学均己在论文中作了明确的说明并表
2、示了谢意。日期：2008 年 4 月关于论文使用授权说明本人完全了解杭州师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他手段保存论文。日期：2008 年 4 月3杭州师范大学硕士学位论文学校代码: 10346孔子语用思想探究以论语为中心学科、专业代码:050103研究生学号 Y20050116孔子语用思想探究以论语为中心论文评阅人（姓名、职称）盲审盲审盲审论文答辩委员会主席姓名（职称） 谭耀炬 教授委员姓名（职称） 王建华 教授王占馥 教授徐国珍 教授王明华 教授学位授予单位： 杭州师范大学
3、学位委员会论文答辩日期：2008 年 6 月 6 日4杭州师范大学硕士学位论文孔子语用思想探究以论语为中心摘要孔子是中国历史上最伟大的思想家、教育家、哲学家，是儒家学派的创始人，他的思想几乎影响着中国历史的各个方面。本文以论语为中心，从“君子”这一理想人格出发，结合“仁”和“礼”两个重要概念，梳理、探讨孔子的语用思想。孔子重视言语，把言语纳入其培养理想人格之“君子”的教育内容中。孔子主张“有德者必有言”，在修养道德的基础上学习言语，把“仁”、“孝”、“忠”、“信”、“义”、“智”等道德范畴的内容与言语活动联系在一起，形成了崇“仁”恶“佞”的慎言倾向，甚至表现出“无言”的欲望。在礼的秩序被破坏、
4、礼的尊严被忽略的春秋末期，孔子强调慎言，对“非礼勿言”、“名不正，则言不顺”的提倡，反映了他的道德坚持，也体现了孔子语用思想是以“礼”作为言语活动的标准。另外，他的适时应境的言语理论和实践已具有普遍的指导意义，可视之为现代语用学语境观的传统源头之一。孔子的“辞达”说和“辞巧”说包涵了丰富的话语语用思想：“辞达”说强调质，要求话语真实、准确、简洁；“辞巧”说重在文，提倡有文采、重技巧，两者辨证统一，以“文质彬彬”为话语的最高理想境界，并在“不学诗，无以言”的教导下，为我们指明了一条具有文质彬彬的言语境界的途径。在侧重表达的同时也兼顾理解，在“非礼勿听”的前提下，孔子提出了征验、联想、推知等话语理
5、解方法。文章从以上几方面全面探讨了孔子的语用思想，发现孔子正是从“君子”这一高度，将君子之“文质彬彬”的特质全部融进了对语用的要求之中，形成了以道德修养为基础，以礼乐制度为外在标准，以文质彬彬为最高境界，兼顾表达和理解的相对完整的语用思想体系，具有自己鲜明的民族特色。关键词：论语 孔子 语用思想 仁 礼 文质彬彬5杭州师范大学硕士学位论文孔子语用思想探究以论语为中心AbstractConfucius is a most significant ancient thinker, educator, and founder of the Ru School ofChinese thought. I
6、n this paper, I would probe into Confucius perspectives on pragmatic theoryfrom the angle of Ren and Li, which are considered as two central concepts of Confuciusthoughts.Confucius especially emphasized how to use language, which was one of important lessons inhis teaching Junzi. Confucius believed
7、that a person with high moral would have the good words.He constantly regarded Ren as the internal standard, then argued for careful words and againstsweet words. In the age which was characterized by social anarchy, Li was steal a particularlypivotal conventional social practice. In Confucius ideal
8、 society, language of Li was prevailing. Asto the words itself, Confucius thought the most ideal station was that the words content and theform should unify together. At last Confucius also told us how to use test, associate and ratiocinateto understand the words.By analyzing Confucius perspectives
9、on language in use, Li, Ren as well as Junzi, we cansee that in Confucius mind, one should speak cautiously and conform to Li and Ren.It can be seenthat It was a completely ideological system on pragmatic theory.Key words: Analects, Confucius, pragmatic theory of language, Li, Ren, He6杭州师范大学硕士学位论文孔子语用思想探究以论语为中心目录0 绪论 . 10.1 研究的缘起.10.2 该领域研究状况述评.20.3 研究的构想.51 有德者必有言 . 71.1 德言关系.71.1.1 德决定规范着言.71.1.2 言修养外显着德.81.2 仁德与言语.
