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1、课 文化在传播交流的过程中 博采众长，获得发展 课 文化在继承的基础上 推陈出新，获得发展 文化在传播和继承中 不断博采众长、推陈出新 实现文化的发展 1.文化发展的实质在于文化创新 杨丽萍和她的云南映象 杨丽萍和她的云南映象 这部长达一百分钟的舞蹈，倾注了 杨丽萍的全部心血。为了创作云 南映象，她用一年时间在云南各 族的田间地头采风寻觅，观看了无 数民间舞蹈，再从其中将精彩的动 作“剪辑”下来，浓缩在歌舞集中。 舞蹈中充满了原汁原味的云南民族 元素，四分之三的舞蹈演员是那些 山寨里土生土长的村民，其中包括 一个只有五岁的小姑娘。 采风活动与文化创新 “采风”一词的原意是收集民歌； 古代文人深
2、入民间采集民歌民谣，为的是 给创作 诗词歌赋增添灵感； 这里的“风”是“风、雅、颂”的“风”。 民间采风实际上是一种社会实践，社会实 践是文化创新的源泉。 从云南映像的创作中，说说民间采 风与文化创新的有什么样的关系？ 2、社会实践对文化创新的 决定作用 -文化创新是社会实践发展的必然要求 （1）社会实践是文化创新的源泉 离开社会实践，文化就会成为无源之水、 无本 之木。 什么是实践？什么是实践？ 实践，作为实践，作为人们人们改造改造客观世界客观世界的活动，是的活动，是 一种有目的、有意识的一种有目的、有意识的社会性活动社会性活动。 西部歌王王洛宾一生中无数西部歌王王洛宾一生中无数 次参加各地
3、巡回演出，他所创作次参加各地巡回演出，他所创作 的在那遥远的地方、马车的在那遥远的地方、马车 夫、达坂城的姑娘、康夫、达坂城的姑娘、康 定情歌等大批的歌曲，既优美定情歌等大批的歌曲，既优美 、舒展，富有、舒展，富有民族风味民族风味，又有许，又有许 多多创新内容创新内容，因而深受群众喜爱，因而深受群众喜爱 。 康定情歌康定情歌 说一说：歌声背后的故事 写在那遥远的地方时，王洛宾只有二十六 岁，当时在蒙古青海湖边的一个小地方教音乐。有 次电视台摄影队来，想拍摄一辑纪录片，他们找上 了当地一名千户长的小女儿。王洛宾对这位清秀脱 俗只有十九岁的女孩很仰慕，但因语言不通，相处 两天，无法沟通，只能把她写
4、入歌中寄情。 在一次记者访谈中,他自嘲地说：“也许那是单 恋吧，因为心里有话又说不出来，只有通过音乐， 才能把内心的感受尽情发泄出来。” 由此可见由此可见, ,王洛宾的歌曲创作与什么有关王洛宾的歌曲创作与什么有关? ? 社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉 王洛宾是一位具有强烈爱国精神的音乐艺 术家。在中华民族危难之时，他毅然奔赴抗日 前线，几次参加抗日宣传组织，积极进行抗日 救国的宣传工作。他用满腔的爱国热情，先后 创作了老乡，上战场、洗衣歌、风 凌渡的歌声、奴隶之爱等大量抗日歌曲 ，唱遍华北前线，鼓舞了许多的有志青年投身 抗日救亡运动。 谈一谈 全国解放以后，他又满怀对新中国的
5、热爱 之情，创作了萨拉姆毛主席、社会主义 光芒照在我老汉的心坎上、亚克西等 100多首歌颂党和社会主义的歌曲，在整个新 疆乃至全国广为传唱，鼓舞着各族人民为建设 社会主义的新中国而努力奋斗。 在不同时期，王洛宾的创作主题发生了什么样的变 化？为什么会有这种变化?这说明了什么？ 社会实践是文化创新的动力。 （2）社会实践是文化创新的动力 从社会实践发展的要求来看 一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题， 需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题； 从社会实践提供的条件来看 另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更 加丰富的资源，准备了更加充分的条件。 不尽的源泉，不竭的动力 1 1、
6、文化发展的、文化发展的实质实质文化创新文化创新 一、不尽的源泉，不竭的动力一、不尽的源泉，不竭的动力 文化创新是社会实践发展的必然要求 2 2、社会实践对文化创新的、社会实践对文化创新的决定作用决定作用 （1 1）社会实践是文化创新的源泉）社会实践是文化创新的源泉 （2 2）社会实践是文化创新的动力）社会实践是文化创新的动力 1 1、文化创新的意义：创新是文化富、文化创新的意义：创新是文化富 有生机和活力的重要保证。有生机和活力的重要保证。 二、巨大的作用，深刻的意义二、巨大的作用，深刻的意义 2、文化创新的作用（反作用） 斯托夫人与汤姆叔叔的小屋 比彻斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前
7、，南方仍 然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运 悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打 动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说汤姆叔叔的小屋 。 小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解 放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及 最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书 时说“一个妇人发动一场大战争”。 结合这则材料，请你说说文化创新的作用？ (1)文化源于社会实践，又引导、制约社会实践的发 展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的， 也是检验文化创新的根本标准。 (2).文化创新能够促进民 族文化的
8、繁荣，是一个民 族文化永葆生命力和富有 凝聚力的重要保证。 探究活动： “女子十二乐坊”这个 奇特的全女子组合，她 们以独具一格的表演形 式，古典中融入拉丁、 爵士和摇滚的流行乐队 姿态，时而幽婉、时而 激昂的奇妙琴音，优美 的音乐旋，激情四溢的 奔放演出替代了正襟危 坐、含蓄内敛的传统民 乐演奏；拓展了中国民 族器乐的欣赏群体，在 国内外弘扬了中国的民 族音乐。 归纳：社会实践与文化创新的关系 1、社会实践对文化创新具有决定作用 （1）社会实践是文化创新的源泉。 （2）社会实践是文化创新的动力。 2、文化创新对社会实践具有反作用 （1）文化创新可以推动社会实践的发展。 （2）文化创新能够促进
9、民族文化的繁荣。文化创新能够促进民族文化的繁荣。 社会实践 决定 反作用 文化创新 源泉 动力 一方面，实践是文化创新的 源泉和动力；另一方面，文化创 新又具有巨大的作用和深刻的意 义。那么我们要怎样进行文化创 新呢？ 同样的内容不同的形式 推动文化内容形式，体制机制、传播手段创新 诗经是我国最早的一部诗歌总集 ，它以其清醒的现实性，从多方面表现 了周代丰富多采的现实生活，反映了各 个阶层人们的喜怒哀乐，开辟了中国诗 歌的独特道路。 我国的诗经保存了不少劳动人 民的口头创作，它不仅表达了劳动人民 的思想感情，也显示了劳动人民的艺术 创作才能。 结合诗经的创作过程，思考： 文化创作的 主体是谁?
10、中国文化工作者有怎样的使命和职责？ 关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲。 窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑。 关 雎(周 南) 诗经的创作过程告诉我们： 人民群众是文化创造的主体。 文化工作者必须 自觉投身于社会实践 虚心向人民群众学习 这是当代中国文化工作者的使命和职责。 （2）人民群众从来就是社会实践的主 体，也是文化创造的主体 （1）建设中国特色社会主义的新时期 是一个呼唤创新的伟大时代 （3）对当代中国文化创造者的行为要求：对当代中国文化创造者的行为要求：应该应该 自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践 当中。当中。 三、呼唤文化创新的时代 认识
11、、关注、理解、虚心、创造认识、关注、理解、虚心、创造 本课小结 文化创新的源泉与作用 不尽的源泉， 不竭的动力 文化发展的实质就在于文化创新 社会实践是文化创新的源泉与动力 巨大的作用 ，深刻的影 响 推动社会实践的发展（根本目的和标准） 促进民族文化的繁荣 呼唤文化创 新的时代 人民群众是实践的主体，文化创造 的主体 应该自觉投身于发展中国特色社会 主义的伟大实践当中 单项选择单项选择 1.创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国 家兴旺发达的不竭动力。这句话表明了 A、文化创新的源泉 B、文化创新的根本途径 C、文化创新的作用及意义 D、文化创新的方法 C 2、山东沾化传统戏曲渔鼓戏，在保持独特渔鼓曲唱法 的同时，吸取了现代京剧的服饰、动作等优点，新编了 一些反映时代特色的现代曲目，得到一致好评，渔鼓戏 的改编是对中国传统文化的弘扬和发展。这体现了 A 文化创新可以推动社会实践的发展 B文化创新能够促进民族文化的繁荣 C科技进步是促进经济发展的重要因素 D文化在交流中自然发展 B
