专题十一附加题——推荐名著阅读讲诉

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1、第二部分 阅读 专题十一 附加题 推荐名著阅读 一、(2016广东东附加题题10分)阅读阅读 下列名著选选段,完 成13题题。 这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的 人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵 就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才 打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人 告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。 我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的 广东省卷10年真题展示(20072016) 先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地 主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多 数,他屈服了。其次要推出人来拟电稿。 “何必推举呢?自然是主张发电的人啰。”

2、 他说。 我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理 的。 从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。 天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在 其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命 ,首先就必须将范爱农除去。 然而这意见后来似乎逐渐淡薄,到底忘却了, 我们从此也没有再见面。直到革命的前一年,我在 故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客 座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我 们便同时说: “哦哦,你是范爱农!” “哦哦,你是鲁迅!” 不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑 和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年 ,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前 没有留心到。他

3、穿着很旧的布马褂,破布鞋,显 得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有 了学费,不能再留学,便回来了。 1联联系原著,概括鲁鲁迅与范爱农爱农 交往的三件事。 (3分) 2作者开篇从和范爱农爱农 的矛盾冲突写起,这这是什 么写法?有什么作用?(3分) (1)同乡乡会争执执(东东京初识识);(2)故乡乡重逢(叙旧 );(3)学校共事(绍兴绍兴 共事、辅辅助鲁鲁迅监监学)。 欲扬扬先抑。(1分)作用:(1)为为下文写两人冰 释释前嫌埋下伏笔;(1分)(2)为为刻画范爱农爱农 的形象 和突出他的悲剧剧命运起了重要的作用。(1分) 3选选文运用了什么描写方法来突出范爱农爱农 的性格 ?请举请举 一例分

4、析。(4分) (4分)示例一:肖像描写(外貌描写),如:“ 眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”,(2分)突 出范爱农爱农 冷峻、孤傲、怪癖的性格特征。(2分) 示例二:语语言描写,如:“何必推举举呢?自 然是主张发电张发电 的人啰啰。”(2分)突出范爱爱 农农孤傲、倔强的性格特征。(2分) 二、(2015广东附加题10分)阅读阅读 下列名著选选段,完 成13题题。 (A)“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她 跟前。 “老奶奶,你看它多聪明,真是一匹好马” “滚开,不要在我跟前摇尾巴!”外婆一跺脚喝 道。“你要知道,我今天不喜欢你。” 她手一挥,沉默了一会,然后看着打开的鼻烟 壶,又唠叨起来:

5、“阿廖沙,人间的事就像花边, 织花边的又是瞎眼婆子,我们还能看清楚花纹吗! 人家要是抓住伊凡偷东西,会打死他的” (B)我瞅酒馆女主人下地窖的时候,合上地窖 的顶盖,锁上,我在上面跳了一通复仇者之舞,把 钥匙扔到屋顶上,就一溜烟地跑到厨房里,外祖母 正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴,但 当她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌, 把我拖到院子里,叫我到房顶上去找钥匙。我对她 的态度觉得很奇怪,我默默地把钥匙拿下来,躲到 院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人,她们俩 友善地一面走过院子,一面大笑。 她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她 在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:“阿 廖

6、沙,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事。 大人都学坏了,上帝正在考验他们呢。你还没有 受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开 你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道 路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失,这不是你 的事。这让上帝来判断、惩罚。这要他来管,不是 我们!” 1联联系原著,选选文(A)中外祖母不喜欢欢“小茨冈冈” 的原因是 (1)_; 选选文(B)中外祖母整天不理“我”的原因是 (2)_。(2分) “小茨冈冈”(到集市采买买食物时时)偷东偷东 西 “我”把酒馆馆女主人锁锁在地窖里 2联联系原著,结结合选选文(B),请说说请说说 外祖母的话话 为为什么让让“我”“永志不忘”

7、。(4分) (1)不要受外界不良影响,如暴力、欺诈、损人 利己、辱骂斗殴等;(2)要保持(孩子)真诚、善良和 纯朴的本性,如不要学外祖父的贪婪残暴、舅舅的 粗野自私等;(3)要相信公平、正义。这些道理照亮 了“我”的人生道路,让“我”在恶劣的环境中健康地 成长。(任意答对一点给1分,答对两点给2分,答 对三点给4分) 3结结合选选文(A)(B),分析外祖母这这一人物形象。 (4分) (1)正直、善良:不喜欢小茨冈的偷窃行为和 担心小茨冈的安危(如“人家要是抓住伊凡偷东西, 会打死他的”);(2)仁慈、宽容:把锁在地窖的酒 馆女主人放了,还“友善地说笑”;(3)关爱孩子, 教导有方:利用伊凡偷窃

8、事件和“我”锁酒馆女主 人事件及时地对“我”进行教育。(任意答对一点给1 分,答对两点给2分,答对三点给4分) 三、(2014广东附加题10分)阅读阅读 下列名著选选段,完 成13题题。 行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你: 铁扇仙在那里住?”老者道:“你问他怎的?”行者 道:“适才那卖糕人说,此仙有柄芭蕉扇。求将来 ,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收 割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去 ,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有 此说;你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。” 三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家, 十年拜求一度。四猪四羊,花红表里,异香时果,

9、 鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至 此施为。”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有 几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在 西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞 。我这里众信人等去拜仙山,往回要走一月,计有 一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧,就去就 来。”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮, 须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非 一日可到。莫当耍子。”行者笑道:“不用,不用 !我去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道: “爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!” 1选选文中孙孙悟空想借“芭蕉扇”的目的是: (1)_; (2)_。(2分) “扇息火焰山过过去”

10、 “使这这方依时时收种,得安生” 2结结合选选文中的语语言描写,分析孙孙悟空这这一人 物形象。(4分) (1)说话和气有礼、尊敬长者:悟空与老者对话,尊称 “老人家”。 (2)自信、乐观、不惧艰险:老者提醒借扇途中充满艰 险,悟空说“不打紧”。 (3)关心民众疾苦:悟空借扇“使这方依时收种,得安 生”。 (4)本领高强,神通广大:老者说“原来是腾云驾雾的 神人也”。(任意答对一点给2分,答对两点给4分) 3联联系原著,概述孙孙悟空三次借调调“芭蕉扇”的经经 过过。(4分) 一借芭蕉扇,孙孙悟空先被铁铁扇公主扇飞飞,后变变 成小虫进进入铁铁扇公主的肚里,借来假扇;二借芭蕉 扇,孙孙悟空变变成牛魔

11、王得到真扇,又被牛魔王骗骗回 ;三借芭蕉扇,孙孙悟空请请来天兵天将,降伏了牛魔 王,终终于借到芭蕉扇。 12部考纲推荐名著梳理及备考训练 一、钢铁是怎样炼成的2017重点猜押 点击链接至 钢铁是怎样炼成的 Word文件 一、(2016眉山)名著阅读(6分) 钢铁是怎样炼成的(节选) 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身 ,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪 。 “谁能想到,你会有这么一天?” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在 膝上,狠狠地骂了起来: “老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己, 任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱 困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去就 一死

12、了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为 了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不 是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十 七次冲锋,不是终于排除万难,攻克了那座城市 吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任 何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于 生活,并使生活有益而充实。” 1选选文通过过什么方式来描写保尔的一次精神危 机?从中可以看出保尔经历经历 了怎样样的心理历历程? (3分) (3分)通过内心独白(或“心理描写”)的方式。保尔 经历了绝望(或“动摇”)到战胜软弱(或“战胜自我”)的 心理历程。 2文中最后写道:“即使生活到了难难以忍受的地 步,也要善于生活,并使生活有益而充

13、实实。”保 尔为为了让让自己的生活有益而充实实,最终选择终选择 了 一条什么样样的道路?从这这件事中,我们们看到保尔 身上具有哪些可贵贵的精神品质质?(3分) 保尔选择了从事文学创作(或“文学创作”“写作 ”)的道路,从中我们可以看到保尔钢铁般的意志、 顽强奋斗的品质、为理想而献身的精神。 二、阅读下列名著选段,完成12题。(8分) 当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除 一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及 到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安 地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫的脸色 像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样 平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不

14、会这么容 易就进棺材的我们走着瞧吧!”保尔坚定地选 择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设 者的队伍中去。 1“死神的黑色翅膀曾经经三次触及到他”是指哪 三次?(3分) 第一次:与波兰白军战斗中,腿受伤并得了伤 寒;第二次:在骑兵部队的战斗中,头部受了重伤 ;第三次:繁重紧张的肃反工作累倒了有伤病的保 尔,保尔不得不离开岗位,回家养病。 2“决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去”的“这 条道路”是指什么?保尔面对生活的态度对我们新时代的广 大青少年有什么意义?(5分) “这条道路”是指文学创作。意义:随着社会发展,人 类对理想和激情的追求更迫切。新时代的广大青少年也面 临着严峻的精

15、神挑战和重塑理想的机遇,他们只有重新对 理想主义、集体主义、英雄主义进行评价和反思,才能创 造美好生活。“保尔精神”顽顽强、执执着、刻苦、奉献、 勇敢、奋进奋进 ,应应成为为青少年永恒的人生精神坐标标。 三、阅读下列名著选段,完成13题。(10分) 【A】跟前大多是些庸俗乏味的男孩和土里土气 、却又高傲自大的蠢女孩。 如今,在这阴雨连绵、泥泞遍地的深秋季节,在 这寂寞无聊的小城里,我对这个邋里邋遢的小伙夫 的突发之情竟充满了我的全部身心,装点着 周围灰蒙蒙一片的生活。 我熟悉的那些年轻人中,没有一个有他那样坚强 的意志,那样明确无误而又别具一格的生活见解, 没有一个。而我和他的友谊本身也是非同

16、一般的。 正是因为追求夺目的光彩,也因为我异想天开地要 “考验考验”他,有一次我差点没要了他的小命。这 件事眼下回想起来,我都觉得十分惭愧。 【B】“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你 会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比 挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员 ,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺 心哪” “我也没想到你会变得这么酸臭。”保尔想了 想,才找到了这个比较温和的字眼。 冬妮娅的脸一下子红到了耳根: “你还是这么粗鲁! ” 保尔把木锨往肩上一扛,迈开大步向前走去。走 了几步,他才回答说:“说句不客气的话,我的粗 鲁比起您的彬彬有礼来,要好得多。我的生活用不 着担心,一切都正常。但是您的生活,却比我原来

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