八年级物理下册 第七章 力复习 (新版)新人教版

上传人:千****8 文档编号:116900571 上传时间:2019-11-17 格式:PPT 页数:32 大小:1,014.50KB
返回 下载 相关 举报
八年级物理下册 第七章 力复习 (新版)新人教版_第1页
第1页 / 共32页
八年级物理下册 第七章 力复习 (新版)新人教版_第2页
第2页 / 共32页
八年级物理下册 第七章 力复习 (新版)新人教版_第3页
第3页 / 共32页
八年级物理下册 第七章 力复习 (新版)新人教版_第4页
第4页 / 共32页
八年级物理下册 第七章 力复习 (新版)新人教版_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级物理下册 第七章 力复习 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理下册 第七章 力复习 (新版)新人教版(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 1、两个鸡蛋相碰,总是一个先破碎,两个鸡、两个鸡蛋相碰,总是一个先破碎,两个鸡 蛋相互作用的力大小蛋相互作用的力大小_,但鸡蛋的,但鸡蛋的_程程 度不同,导致其中一个先破。度不同,导致其中一个先破。 一、力一、力 2 2、用浆划船前进时,使船前进的力是哪个物体、用浆划船前进时,使船前进的力是哪个物体 给的?给的?_ 坚硬 水 3.图图(a)、(b)表示了力作用在物体上产产生的作 用效果。其中图图(a)主要表示力能使物体 _;图图(b)主要表示力能 使物体_。发生形变 运动状态发生改变 4. 如图图所示,某人 用大小相同的力作用于 弹弹簧,观观察比较较(a)、(b) 两图图,可知力的作用效

2、果与力的_有关。 方向 5、分别用不同的力去推钢条,使其发生 如图所示的形变,如果F1=F3=F4F2。 n(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 _和图_; n(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 _和图_; n(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 _和图_; (a ) (b) (a) (c) (a)(d) F= _N 这个力是 多少N? 二 、 弹 力 挂钩受到多少N的力,指针 就指在多少N的位置. 1.4 练习练习: : 1、如右图所示的弹簧测力计,它的 量程为_ _,分度值为_,现 在弹簧测力计的示数为_N。 2、有一弹簧测力计,当秤钩上没 有施加力时,指针不是

3、在零刻度线 上,而是在0.2N的位置,此时用手 拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则 手拉弹簧的力为( ) A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断 C 0.2N05N 3.4 0 0.050.1 0.150.20.25m/kg G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 三、重力 物体所受的_跟它的_成正比。 重力质量 质量为质量为2t2t的水受到的重力多大?的水受到的重力多大? 解:解: G =mgG =mg = 2 10= 2 103kg 9.8 N/kgkg 9.8 N/kg = 1.96 10= 1.96 104 N N 答:答:质量为质量为2t2t的水受到的重力为的水受到的重力为

4、1.96 101.96 104 N N m = 2t= 2 10m = 2t= 2 103kgkg 一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律 结论:平面越光滑,小车运动的距离越_, 长 小 慢 阻力 推理:假如水平面无限光滑,小车不受任何 _,它将以_的速度永远运动下去 。恒定不变 这说明平面越光滑,小车受到的阻力越_, 速度减小得越_ 一、伽利略斜面小车实验: 1、三次实验小车都从斜面同一高度滑下,目的是: 让小车在进入水平表面时具有相同的速度 该实验说明力并不是维持物体运动的 条件,而是改变物体运动状态的原因。 一切物体在没有受到力作用的时候,总 保持静止状态或匀速直线运动状态。 二、牛顿第一定律

5、: 注意: 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的 ,而是在大量实验的基础上通过分析事实, 再进一步概括、推理出来的。不能用实验直 接证明。 内容: 1、物体具有保持原来匀速直线运动或静止 状态的性质,我们把这种性质叫做惯性。 (1)一切物体在任何情况下都具有惯性。 (2)质量-是惯性大小的唯一量度。 惯性与物体的 运动状态、所处位置等外部条件无关。 (3)惯性不是力,不能说惯性力或受到惯性作用。 注意: 三、惯性 2、汽车突然刹车时,乘客的身体为什么会前倾? 答:(1)汽车刹车前,乘客与汽车一起处于 _状态。 3、汽车突然开动时,乘客的身体为什么会后仰? (3)而乘客的上身由于_要保持原来的运动

6、 状态,因此身体会前倾。 (2)当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用, 随汽车突然_。 试回答: 运动 停止 惯性 3、惯性的利用与防止 利用: 跳远运动员的助跑;洗衣机脱水;射击、投铅球; 拍打衣服上的灰尘;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。 防止: 小型客车前排乘客要系安全带、小车上安有安全 气囊;车辆行使要保持距离;车辆严禁超载;车辆转 弯时应减速。 针对练习 1. 下列属于防止惯性带来危害的是( ) A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门 C.公路上汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑 C 2公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须 使用安全带,安全带的作用是( ) A.防止惯性的产生

7、B.防止汽车启动时把人从后面甩出去 C.防止汽车速度突然增大时,人向前“冲去” D.急刹车时,对人体运动起到缓冲作用 D 3.工人用铲子向炉膛内送煤,铲子并不进入炉膛,而煤却能飞 进炉膛,这是为什么? 原来煤和铲子一起向前运动,现在铲子由于收到手的作用力由 运动变为静止。而煤由于惯性保持运动状态不变,继续向前 运动。所以铲子并不进入炉膛,而煤却能飞进炉膛。 4.用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子 突然断裂,小球将 ( ) A保持原来的圆周运动状态 B保持绳断时的速度作匀速直线运动 C小球运动速度减小,但保持直线 D以上三种都有可能 B 5.牛顿第一定律的得出是( ) A.大量

8、实验得出的结论 B.概括推理出来的 C.大量实验的基础上经推理出来的 D.牛顿独自推理出的 C 6.正在运动的物体,如果受到的外力突然消失,则它将( ) A.立即停止 B.速度减小,最后停止 C.运动方向变为与原来相反 D.做匀速直线运动 D 二、二力平衡 1、当物体不受任何力作用时 当物体受平衡力作用时 物体总保持_状态 或_状态 。 静止 匀速直线运动 当物体受非平衡力作用时,物体的_一定发生 改变。 运动状态 2、二力平衡条件 简记:同体、等大、反向、共线。 1、下列情况,哪个两力平衡了。( ) F1=5N F2=5N A F1=3N F2=5N B F1=5NF2=5N C F1=5N

9、 F2=5N D D 2、某工人用70N的水平推力推放在水 平地面上的木箱,没有推动,则木 箱受到的阻力为_N;改用 100N的推力,木箱做匀速直线运动 ,受到的阻力为_N. 7070 100100 3.下列各物体中,受力不平衡的物体是( ) A、地球同步卫星 B、匀速竖直上升的直升飞机 C、静止在水平桌面上的课本 D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车 A n4、天花板上有根电线吊着一盏点灯,下列各对力中, 属于平衡力的是( ) A、电线对电灯的拉力与电灯对电线的拉力; B、电灯对电线的拉力与地球对电灯的重力; C、电线对电灯的拉力与地球对电灯的重力; D、电线对天花板的拉力与电线对电灯的拉力。

10、 C 同体 反向等大共线 1.摩擦力: 两个互相接触的物体两个互相接触的物体,当它们发生 相对运动或具有相对运动的趋势时,就就 会在接触面上产生一种阻碍相对运动或会在接触面上产生一种阻碍相对运动或 相对运动趋势的力就叫摩擦力。相对运动趋势的力就叫摩擦力。 2.摩擦力的分类: 滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力 3.摩擦力产生的条件: 是两个物体要直接接触并相互挤压; 是两个物体表面要粗糙 是一个物体要在另一个物体上发生相对运 动或具有发生相对运动的趋势。 三、摩擦力 1、用筷子能否将杯子提起呢? 在杯中装满米,压紧 后插入筷子,再慢慢将筷子提起来,会出现什么现象 ?此时筷子上受到的是什么摩擦?方

11、向如何? f 筷子把米提起来了筷子把米提起来了 静摩擦力。静摩擦力。 向下向下 2、用50N的力将重为20N的物体紧 压在竖直墙壁上静止不动,则物体 受到的摩擦力的为_N ,方 向是_。 20 竖直向上 3.一小车总重为90N,在40N的水平拉力F 的作用下小车没动,小车此时受到地面 的摩擦力为 N,在45N的水平拉力F 的作用下沿地面做匀速直线运动,此时 小车受到地面的摩擦力为 N,当拉力 增大到60N时,小车受到地面的摩擦力 为 N。 40 45 45 4 4. .小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦 力的大小,他应该用弹簧测力计拉着木块力的大小,他应该用弹

12、簧测力计拉着木块 在桌面上沿水平方向做在桌面上沿水平方向做 运动,若此运动,若此 时弹簧测力计的示数是时弹簧测力计的示数是7 7.5N.5N,则实验得,则实验得 出的摩擦力为出的摩擦力为 N N。实验所用的原理是。实验所用的原理是 匀速直线 7.5 二力平衡。 增大摩擦力的方法: (1)增大_;(刹车时用力捏闸) (2)增大_;(体操运动员 在手上涂防滑粉) 减小摩擦力的方法: (1)减小_; (2)减小接触面的_程度; (3)用_动摩擦代替_动摩擦;(很多机器 滚动部分都安装了滚动轴承) (4)使两接触面_;(加润滑油、气垫等) 。 压力 接触面的粗糙程度 压力 粗糙 滚滑 分离 G G G

13、 一、压强一、压强 甲乙丙 实验次数 压 力受力面积压力作用效果 1 2 3 桌子的重力桌脚明显 桌子+砝码重力 桌脚很明显 桌子+砝码重力桌面极不明显 控制变量法 例题 : 练习:1m2的桌面上平放一本书,书重2.5N,书 的面积为约500cm2,试计算书对桌面的压强?( g取10N/kg) 请同学们思考,当书竖放时对桌面的压强比平 放时大了,还是小了? 50Pa 大了 受力面积S是两个物体的实际接触面积。 二、液体压强二、液体压强 (2)液体内部向各个方向都有压强,在 同一深度,液体向各个方向的压强相等 。 (1)液体对容器底和容器侧壁都有压 强; (3)液体的压强随深度增加而增大; (4

14、)不同液体的压强还跟密度有关。 生活实例液体压强内部压强中考试题 首 页想想议议实 验 室 小 练 习 1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小 a b (1) c a b (2) ab 酒 精 水 (3) Pb PaPc Pb PaPa Pb 2 2、某水库大坝距库底、某水库大坝距库底mm,当水深,当水深 为为mm时,坝底受到时,坝底受到水的压强水的压强是多是多 大?大? 巩固练习:巩固练习: n2、水平桌面上放一质量为100g、底面积为 n 的圆柱形茶杯(杯的厚度不计),杯 中有10cm深的水,则(g取10N/kg) (1)水对杯底的压强为多少Pa? (2)桌面对杯子的支持力为多少N? (3)杯子对桌面的压强为多少Pa?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号