语文人教版部编初一下册学习抒情——说真话 抒真情

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1、 1、关注生活,学会捕捉家庭生活 中令人感动的瞬间。 2、具体描写感受最深的画面,展 示人间真情。 1、比较评析,引出表达技巧通过 具体的描写再现动情点 我的爸爸 我爸爸是世界上最好的爸爸。总也忘不了, 从小到大,爸爸为我的成长付出的一切。我考试 成绩不好,爸爸从来不发火,只是耐心地帮助我 ,鼓励我;期末考试得年级前十名时又告诫我, 提醒我。在生活上,他总是无微不至的关怀着我 :那时侯,我夜里发高烧,爸爸背着我四处求医 ;每天,爸爸总要等我回家之后才开饭,哪怕再 晚、再饿也会无怨无悔地等着我;天冷了,提醒 我多穿一些衣服,晚上为我关窗、拉被 子 ,我知道,爸爸他真的很爱我。我爱我的爸爸, 就像

2、他爱我一样。 我懂得了母爱 可是那是一种奇怪的感觉,我每次走近母亲 倚靠在路灯旁的母亲,我就会有这种感觉。淡淡的灯 光洒了母亲一身,那是我喜欢的橘黄色。尘埃在灯光 下飞舞,盘旋着,跳跃着,再轻轻地落到别处。母亲 的影子被她悄然不顾的踩在了脚下,颓然无声。每次 迎接我的都是母亲的笑颜,在暗淡的灯光中慢慢绽开 ,酒窝里包含了无尽的爱意,每次走近母亲,我都会 暂时忘却辛劳,温馨溢满了我的心灵,把我融化了 背后那股暖暖的灯光还在零星地跳跃着,是它见 证了这浓浓的母爱。 1、只听见一声枪响,各国的跨栏运动员们便狂奔起来,我国 运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏杆,把其他人都甩在了 后面,最后刘翔冲到了终点

3、,夺得了中国第一枚跨栏金牌。 选自于那一次,我真激动 、世界男子110米跨栏比赛就要开始了,紧张的蹲在起跑线 上的运动员们就像一张张拉满弓的箭,随着“砰”的一声枪 响,刘翔这只离弦之箭向前飞奔着,只见他挥动着有力的双 臂抬腿越过一个个栏杆,身轻如燕,姿态优美,很快便把对 手甩在身后,闪电般的冲过了终点- 朗读下面的文字: 1、可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微 睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。那一刻, 我流泪了。 选自那一次,我流泪了 2、可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微 睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛看着我,我分明地感觉她 的目光

4、在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了, 她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我 的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她 那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡 觉。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道 那是在找她自己的影子,她又似乎在欣赏着什么,我知道,那是 在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。这时,不争气的泪水顺着我的 眼角轻轻滑落。 朗读下面的文字: (1)史铁生秋天的怀念 望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎; 听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的 墙壁。每当这时,母亲就悄悄地躲出

5、去,在我看不见的地方偷偷 地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红 的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总 是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花 都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着: “我活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘 儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活” 2、出示范文,感受、巩固 忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传 来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来, 脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他 说不下去了。 他转身朝

6、着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写出了 两个大字:“法兰西万岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一 个手势: “散学了,你们走吧。” (2)都德最后一课 上学路上 清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包,顶着西北风 ,向学校走去。我刚到十字路口,忽然看到一个七八岁的小孩从一 条胡同里跑出来,小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一 辆汽车飞快地开到了小孩的跟前,眼看就要把小孩撞到车轮底下。 在这千钧一发的关键时刻,我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋 、赖宁等英雄形象,我就毫不犹豫地冲上前去,把小孩抱到马路边 。“嘎”地一声,汽车在距离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险 了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同声地说:“这孩子, 真不愧是小雷锋,是活着的赖宁!”听到了大家的夸奖,我的脸“唰 ”地红了。 病文修改 : 请同学们找出不真实的地方 小练习 抓住动情点学会感动 具体的描写 学会表达 让真情在笔尖涌动 六、作业布置 同学们最熟悉的莫过于家人了。请选择 几件最能体现“亲情”的事件,写一篇文章 ,注意在叙事上让亲情自然流露。 要求: 1、通过日常生活中的动情点来表达亲 情。 2、用具体的描写再现动情点,也可运 用恰当的抒情。 3、题目自拟,字数600字左右。

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