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1、CD CD欣赏CD欣赏 作者背景 朗读训练 诗歌赏析 考点训练 我敢说,康河是世上最美的一条水! _徐志摩 一、作者及背景简介 徐志摩（18961931）， 浙江海宁人，笔名云中鹤、南湖、诗哲。 1916年考入北京大学，并于同年应父命与年 仅16岁的张幼仪成婚，1918年赴美留学， 1920年赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士 学位，其间徐志摩于婚外爱恋林徽音，并于 1922年3月与元配夫人张幼仪离异。同年8月 辞别剑桥启程回国。 www.gangban- 历任北京大学、清华大学教授，经常 发表诗作，1923年与胡适等成立新月 社，1924年，印度大诗人泰戈尔访华 ，徐志摩任翻译，后随泰漫游欧洲
2、。 同年认识有夫之妇陆小曼并相恋， 1926年10月，与陆小曼结婚，1927年 在上海光华大学 任教授，1929年兼任中 华书局编辑。 1930年秋，应胡适之邀，到北京大学 任教授。在此期间，徐志摩为了生计 ，往返于北平与上海之间疲于奔命， 然而仍旧难以满足早已移情别恋的陆 小曼，只是碍于旧情与面子，不好再 次离异。他已陷于深深的痛苦中。 1931年11月19日，从南京乘飞机去北 平，途中飞机失事，不幸遇难，死于 泰山脚下，时年35岁。 再别康桥这首诗，较为典型地表现了徐 志摩诗歌的风格。 诗歌记下了诗人1928年秋 重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一 种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥，即剑
3、桥 ，英国著名剑桥大学所在地。徐志摩留学英 国两年，大部分时间在此度过。这是他一生 最美好的时光。康桥的一切，早就给他留下 了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕 柔情、万种感触涌上心头。说得太伤感于事 无补，写得太淡漠未免矫情，还是洒脱一些 好 再别康桥 徐志摩 那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀 那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦，撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌！ 的绘画美. 诗的语言多采用有色彩的词语. 云彩,金柳,夕阳,波光,艳影,青荇,彩 虹,青草,星辉斑斓. 的建筑美. 节的
4、匀称和句的整齐. 共七节,每节两句,单行和双行错开 一格排列,无论从排列上,还是从字 数上,都整齐划一,给人以美感. 1、对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ） A 开头一节点明“再别”，连用三个“轻轻的”形成 轻柔而优美的旋律，把读者带入一种欣喜乃至礼赞 的意境中。 B 第二至四节，诗人用“金柳”“艳影”“青荇”“榆 荫下的一潭”“彩虹似的梦”等一系列色彩鲜明的意 象描绘康河的美景，抒发眷恋之情。 C 第五、六两节，诗人的情绪由舒缓转向激昂， 想“在星辉斑斓里放歌”；但接着跌落回离别的现实 ，两个“沉默”表达了诗人无尽的惆怅。 D 最末一节，以两个“悄悄”紧承上一节的“悄悄” 和“沉默”，而且与首节遥相呼应，但诗人的情绪已 由淡淡的忧郁变得更加惆怅与伤感了。 2、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A 这首诗像一支优美的乐曲，缠绵深婉的诗句随 着轻柔起伏的旋律流淌出来，回环往复，一唱三叹 ，余音袅袅。 B 这首诗像一幅生动的画卷，一系列近乎完美的 色彩变幻与意象组合形成流动的气韵，艳丽而又幽 雅，飘逸中见静穆。 C 这首诗具有完美的形式结构，每节诗四句，每 个诗句基本上由三顿构成，匀称，和谐，于清新活 泼中求整饬。 D 这首诗极好地体现了新格律诗派独特的美学追 求，但惟美主义也在一定程度上妨害了作品的思想 内容的表达。
