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1、新疆农业职业技术学院理论教学教案 NO：1课程名称园林建筑设计授课时数2周 次班 级14园林工程技术1班时 间年 月 日节 次教学内容园林建筑结构基础知识 地基与基础结构教学方式讲授【教学内容目标要求】掌握园林建筑地基与基础结构、建筑构造与建筑设计的关系、地基基础与荷载的关系、基础埋深设计与形式选择、天然地基、人工地基【主要能力点与知识点应达到的目标水平】教学内容题 目职业岗位知识点、能力点与基本职业素质点目标水平识记理解熟练操作应用分析园林建筑设计的技巧与方法知识点：地基基础与荷载的关系能力点：基础埋深设计与形式选择职业素质渗透点：掌握基础埋深设计与形式选择在目标水平的具体要求上打【教学策略
2、】引入内容：以图片形式给出不同基础形式，让大家以讨论的方式结合自己的实习经历讲出不同园林建筑在做地基的时候怎么做的。 提出问题：1、为什么不同建筑会有不同基础2、常见的基础形式有哪些？3、基础埋深如何判定？【教学过程组织】主要内容：园林建筑构造是园林建筑设计的基础，建筑构造是建筑设计的一个组成部分，通过学习建筑构造，可以让学生了解建筑结构方案和布局，材料的选择和应用，施工的可能性和合理性。1、 建筑的分类2、 建筑物的组成主要由：基础、墙和柱、楼地层、楼梯、屋顶、门窗组成。 地基与基础 一、在学习之前先要区分地基和 基础的区别：我们将建筑物埋在地面之下的部分叫做基础，而将承受由基础传来荷载的土
3、层叫地基。识记基本概念：1、天然基础 2、浅基础 3、深基础 二、地基基础设计要点：设计地基基础时一般考虑以下因素：(1) 建造基础所用的材料及基础的结构类型(2) 基础的埋置深度(3) 地基土的承载力(4) 基础的形状和布置，以及与相邻基础和地下构筑物、地下管线的关系。(5) 上部 结构类型及使用要求(6) 施工期限，施工方案及设备(7) 地震区情况考虑 基础类型主要是识记，理解和掌握1、 按材料对基础进行分类2、 各类常用基础的结构识记（1） 砖基础专业名词：大放脚、一皮砖、一皮一收、两皮一收（2） 灰土基础厚度计算（3） 毛石基础（4） 混凝土及毛石混凝土基础【教师参考资料及来源】园林建
4、筑设计中国园林古建【作业及思考】查阅资料，赏析中国古典园林中的留园【指定学生阅读材料】地基基础知识可在图书馆借阅课后分析:教研室主任审核签名累计学时新疆农业职业技术学院理论教学教案 NO：2课程名称园林建筑设计授课时数2周 次班 级14园林工程技术1班时 间年 月 日节 次教学内容园林建筑结构基础知识 园林建筑楼地层结构教学方式讲授【教学内容目标要求】掌握园林建筑楼层和地层的结构1、 楼层基本构造2、 地层基本构造3、 楼地层细部构造【主要能力点与知识点应达到的目标水平】教学内容题 目职业岗位知识点、能力点与基本职业素质点目标水平识记理解熟练操作应用分析园林建筑设计的技巧与方法知识点：楼地层基
5、本构造4、 能力点：楼地层细部构造职业素质渗透点：掌握楼地层细部构造，看懂楼地层施工图在目标水平的具体要求上打【教学策略】引入内容：以现场参观南区竣工楼房为实例，然后在回到教室进行讲解【教学过程组织】主要内容：1 楼地层的组成和设计要求 楼板层是建筑物中分隔上下楼层的水平构件，它不仅承受自重和其上的使用荷载，并将其传递给墙或柱，而且对墙体也起着水平支撑的作用。 地层是建筑物中与土壤直接接触的水平构件，承受作用在它上面的各种荷载，并将其传给地基。 地面是指楼板层和地层的面层部分，它直接承受上部荷载的作用，并将荷载传给下部的结构层和垫层，同时对室内又有一定的装饰作用。 2 钢筋混凝土楼板 现浇钢筋
6、混凝土楼板是指在现场支模、绑扎钢筋、浇捣混凝土，经养护而成的楼板。 现浇钢筋混凝土楼板根据受力和传力情况不同，分为板式楼板、梁板式楼板、无梁式楼板和压型钢板组合板等。 3 楼地层的细部构造（1）设防潮层 通常对无特殊防潮要求的房间，其地层防潮采用C10混凝土垫层60mm厚即可。 对防潮要求较高的房间，其地层防潮的具体做法是在混凝土垫层上、刚性整体面层下先刷一道冷底子油，然后刷憎水的热沥青两道或二布三涂防水层。如图13.18（a）、（b）所示。 （2）设保温层 设保温层有两种做法：第一种是在地下水位低、土壤较干燥的地层，可在垫层下铺一层13水泥炉渣或其他工业废料做保温层；第二种是在地下水位较高的
7、地区，可在面层与混凝土垫层间设保温层，并在保温层下做防水层。（3）架空地层 将地层底板搁置在地垄墙上，将地层架空，形成空铺地层，使地层与土壤间形成通风道，可带走地下潮气。13.4 地面构造 地面的名称是以面层的材料来命名的。根据面层的材料和施工工艺不同，将地面分为现浇整体地面、块材镶铺地面、卷材类地面及木地面等。 13.5 顶棚 直接式顶棚是指在钢筋混凝土楼板下直接喷刷涂料、抹灰或粘贴饰面材料的构造做法，多用于大量性的民用建筑中。通常有以下几种做法： （1）直接喷刷涂料的顶棚 （2）抹灰顶棚如图13.21（a）所示。 （3）贴面顶棚如图13.21（a）所示。 【教师参考资料及来源】园林建筑设计
8、中国园林古建建筑结构基础知识【作业及思考】查阅资料，赏析中国古典园林中的留园【指定学生阅读材料】建筑结构基础知识可在图书馆借阅课后分析:教研室主任审核签名累计学时新疆农业职业技术学院理论教学教案 NO：3课程名称园林建筑设计授课时数2周 次班 级14园林工程技术1班时 间年 月 日节 次教学内容屋顶结构教学方式讲授【教学内容目标要求】1、 使学生了解屋顶的作用、功能、设计要求及分类；2、 平屋顶的构造3、 坡屋顶构造【主要能力点与知识点应达到的目标水平】教学内容题 目职业岗位知识点、能力点与基本职业素质点目标水平识记理解熟练操作应用分析园林建筑设计的技巧与方法知识点：屋顶的作用、功能、设计要求
9、及分类能力点：木屋顶结构职业素质渗透点：对结构严谨仔细的分析能力在目标水平的具体要求上打【教学策略】引入内容：想一想校园建筑中屋顶有哪些材料的【教学过程组织】主要内容：v 屋顶类型屋顶按照屋面结构及屋面坡度可分为：坡屋顶、平屋顶、曲面屋顶v 一、坡屋顶的承重结构类型v 坡屋顶一般由承重结构、屋面面层、顶棚层等基本层次组成，有时可设保温层或隔热层。坡屋顶的承重可分为：横墙承重、屋架承重和梁架承重等形式。v （一）横墙承重v 又称硬山搁檩，当横墙间距不大于4米时，可将横墙上部切成三角形，形成双坡屋顶，直接把檩条搁在横墙上，来承受屋顶荷载。v （二）屋架承重v 屋架承重是指利用建筑物的外纵墙或柱支承
10、屋架，然后在屋架上搁置檩条和椽子而形成的屋顶结构形式。屋架根据排水坡度和空间要求，做成三角形、梯形、矩形、多边形。屋架由上弦杆、下弦杆、腹杆构成。v 屋架可以是：木屋架、钢屋架、钢木组合屋架、钢筋混凝土屋架等。v （三）梁架承重v 也称木构架承重，是我国传统的屋顶结构形式，多采用木柱、木梁和木檩条构成一个整体骨架，支承荷载，檩条置于梁上承受屋面荷载。二、坡屋顶的屋面构造根据坡屋顶屋面的防水材料的不同，常见的屋面有：平瓦屋面、小青瓦屋面、波形瓦屋面、琉璃瓦盝屋面、镀锌铁皮屋面、压型钢板屋面等。1、平瓦屋面的组成 （一）平瓦屋面檩条：材料有木材、轻钢、预制钢筋混凝土断面形式有矩形、T形、圆形等。椽
11、:子当檩条间距大于800mm时，应垂直檩条布置椽子，间距360-400mm，常用40mmx60mm或50mmx50mm的方木，也可用圆木或半圆木条；当檩条间距小于800mm时，可直接在檩条上铺设屋顶板。屋面:俗称“望板”，一般为15-20mm厚的木板，其主要作用是为屋面防水层提供平整层，提高屋面的保温隔热性能。辅助防水层:在望板上干铺一层油毡作为辅助防水层，一般平行于屋脊，自屋檐向屋脊铺设，搭接长度不小于100mm，用顺水条固定在望板上。顺水条、挂瓦条、平瓦、挂瓦板二、坡屋顶的屋面构造根据坡屋顶屋面的防水材料的不同，常见的屋面有：平瓦屋面、小青瓦屋面、波形瓦屋面、琉璃瓦盝屋面、镀锌铁皮屋面、压
12、型钢板屋面等。【教师参考资料及来源】园林建筑设计中国园林古建建筑结构基础知识【作业及思考】查阅资料，赏析中国古典园林中的留园【指定学生阅读材料】建筑结构基础知识可在图书馆借阅课后分析:教研室主任审核签名累计学时新疆农业职业技术学院理论教学教案 NO：4课程名称园林建筑设计基础知识授课时数4周 次2班 级14园林工程技术1班时 间 节 次教学内容园林建筑设计的技巧方法立意、选址教学方式讲授【教学内容目标要求】1、了解园林建筑的特点（园林建筑与一般建筑的区别）2、识记园林建筑的立意和技巧3、理解园林建筑立意和设计4、识记园林建筑的立意要求5、了解建筑选址与艺术效果 6、识记规则式园林的选址7、识记自然式园林的选址8、理解并识记园林建筑选址【主要能力点与知识点应达到的目标水平】教学内容题 目职业岗位知识点、能力点与基本职业素质点目标水平识记理解熟练操作应用分析城镇园林绿地系统规划知识点：园林建筑立意的技巧、立意要求、园林建筑的选址能力点：园林建筑的选址职业素质渗透点：形成园林专业性思维在目标水平的具体要求上打【
