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1、五年级语文上册第19课：执教者 顾泽香 虚心使人进步，_。 良药苦口利于病， _ 。 偏听则暗，_。 骄傲使人落后 忠言逆耳利于行 兼听则明 巴德舒尔伯格：美国 著名的畅销书作家。美国好 莱坞电影生产者班杰民舒 尔伯格的儿子。所出版的作 品有很多，有在滨水 区、码头风云、什 么使萨米逃走、醒着的 梦、聪明的糊涂和糊涂 的聪明、我喜欢这个不 讨人喜欢的人 母亲一念完母亲一念完那首诗那首诗，眼睛亮亮地，兴奋，眼睛亮亮地，兴奋 地嚷着：地嚷着： “ “巴迪巴迪真是你写的吗？多美的诗啊真是你写的吗？多美的诗啊! ! 精彩极了精彩极了! !” ” “ “亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写亲爱的，发生了一
2、件奇妙的事。巴迪写 了一首诗，了一首诗，精彩极了精彩极了” 母亲嚷道“ “巴迪还是个巴迪还是个孩子孩子，这是他写的，这是他写的 第一首诗第一首诗，他需要鼓励。，他需要鼓励。” ” “ “我看这首诗糟糕透了。” ” 父亲并不退让，父亲并不退让，“ “难道这世界上难道这世界上糟糕的诗糟糕的诗还还 不够多么不够多么？ ” ” “ “写得不怎么样写得不怎么样，但还不是毫无希望。，但还不是毫无希望。” ” 巴迪的感受 童年时的诗 精彩极了得意洋洋 父亲糟糕透了 痛哭起来 母亲 成年以后，我对父母亲的评价有什么受？ 我越来越体会到父母 的两种截然不同的评 价在自己成长中所起 的重要作用 慈母的爱是“灵感和
3、创作的源泉” 严父的警告是提醒自己“小心、 注意、总结、提高” 爱 含义深刻的句子 1、我谨慎的把握住我生活的小船，使他不被 哪一股风刮倒。 作者之所以 “谨慎的把握住自己生活的小 船”，是因为他既拥有母亲慈祥的爱，激励 他 满怀信心地前进；又拥有父亲严厉的爱，使他 不至于被一时的成功冲昏头脑。不会误入歧途 。 含义深刻的句子 2、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕 透了”也好，这两个极端的断言有一个共同 的出发点那就是爱。 我已体会到，“精彩极了”是一种慈祥爱 ，鼓励式的爱； “糟糕透了”是一种严厉的 爱，严格要求的爱。这两种爱虽然表现形 式不同，但目的是完全一致的，那就是希 望孩子健
4、康成长。 谈谈你对父爱、母爱的理解。你们谈谈你对父爱、母爱的理解。你们 能不能根据自己的理解，任意选择一题能不能根据自己的理解，任意选择一题 写一写呢？写一写呢？ “ “精彩极了精彩极了” ”是母亲对孩子的（是母亲对孩子的（ ） ，母爱像（，母爱像（ ），它（），它（ ）。）。 “ “糟糕透了糟糕透了” ”是父亲对孩子的（是父亲对孩子的（ ） ，父爱像（，父爱像（ ），它（），它（ ）。）。 “精彩极了”和“糟糕透了” 鼓励 赞扬严格 批评 爱 成才 .为关心你的父母长辈做一件事表达你的心意。 .学会首赞扬父爱或者母爱的歌。 如：父亲母亲 4.学会爱字的多种写法。 3.推荐课外阅读爱的教育。 愛 爱字的几种不同写法 在生活的海洋里，我们要做清醒的 舵手，不因赞扬而得意，也不因批评而 失意。 老师赠言： 19“精彩极了”和“糟糕透了” 灵感和创作的源泉 小心 注意 总结 提高 母 亲父 亲 骄傲自满骄傲自满丧失信心丧失信心 爱 鼓励鼓励严厉严厉
