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1、浅谈粮油保管员职业 技能鉴 定 技能操作考评的常用技巧 辽宁省粮食科学研究所 曹 毅 （辽宁省粮食行业特有工种职业技能鉴定站） 考评技术的重要性 技能操作考评要为典型项目操作评定， 旨在考核职工对本职业基本操作技能的 掌握和熟练程度。 由于操作技能的行为反应具有多样性， 并综合作用于劳动整个过程，导致技能 操作考评过程在很大程度上将受到当时 所采取的考评技术的限制。 如何采取与之对应的考评技术是能否客 观评价鉴定对象实际操作能力的关键环 节，也是职业技能鉴定的核心内容。 2 技能操作考评常用技巧 突出考核重点 p准确把握等级要求 p分析判断考核重点 p正确界定考核要求 3 优化考评方式 p采取
2、恰当的考评方式 p适当调整局部操作考评方式 p特殊情况下改变考评方式 统一评分标准 p准确把握考评要素 p严肃对待违规操作 p适当细化评分要点 国家职业资格等级 4 国家职业资格 五 级 国家职业资格 四 级 国家职业资格 三 级 国家职业资格 二 级 国家职业资格 一 级 初级工 中级工 高级工 技 师 高级技师 7个特有工种的职业标准 5个等级的职业资格证书 技能要求依次递进 高级别涵盖低级别技能 不同等级的技能差别 5 机械通 风操作 的技能 要求的 侧重点 要准确把握所鉴定等级的侧重点，以免出 现偏离或超出相应等级技能要求的考评失误 即使是相同的操作内容出现在不同的等级 的鉴定过程中时
3、，考点的多少和难易程度肯 定会有一定的差异，这体现出不同等级的技 能操作考评均有各自的侧重点。 考评技术的重要性 在现行的职业技能评定过程中，普 遍采取了“要素评分法”进行考评，以 考评要素为基本单位对职工技能操 作的全过程进行考核评定。 技能考评试题将操作步骤细化为若 干考评要素，针对每个要素的重要 程度进行合理配分。 6 考评要素的配分特点 7 怎么考？ 重点考什么？ 绝大多数操作 试题在对各个考 评要素进行配分 时，一般会给予 重要考核点相对 较高的分值。 要善于分析判断和仔细推敲每道操作试题各 个考评要素的配分情况，找到重要考核点，做 到有的放矢，从容应对。 考评要素的得分规定 8 动
4、作不熟练 操作没完成 给不给分？ 只要与考评要 素对应的操作动 作符合相应操作 规范和安全规范 的要求，即使不 熟练，也应获得 对应的操作分值 要非常熟悉每道操作试题的基本操作过程 ,而且十分清楚各个考评要素对应规范动作 。 技能考题的不同要求 9 感官判定常用触觉、视觉、听觉、齿觉检验法 操作完整 动作规范 才能给分？ 快把手拿开 ，让我看清用 的是门牙还是 犬齿？ 手木砻 有些技能操作 试题的考核要求 的主要是操作结 果，就没有必要 过于追究其操作 动作的规范性。 要能够正确界定不同技能操作试题的考核 要求，合理进行区分对待，突出考核重点。 测定稻谷出糙率不 用手木砻脱壳出糙 属操作不规范
5、。 考评要素的准确把握 10 动作不连贯 操作顺序不对 给不给分？ 考评要素只是 对应着操作中的 一些主要动作和 关键步骤，并没 有对整个操作的 所有步骤进行评 判，其在评分标 准中的顺序不是 唯一正确的。 要准确把握评分标准中所列的考评要素与 实际操作的关联性，应允许考生调整某些操 作顺序。 操 作 基 本 顺 序 严肃对待否定项 11 出现违反相应操作规范 和安全规范的要求时，是“ 一票否决”？还是酌情扣分 ？ 未佩戴面具包，操作 不规范，酌情扣分！ 未佩戴滤毒罐，违 规操作，成绩0分！ 要能够正确区分违规操作和错误操作,须对 可能造成人身伤害、仓房或设备(仪器、用具 )损毁、储粮出现隐患
6、等违规操作“零容忍” 特别注意并严 肃对待评分表 中“否定项” 评分标准的适当细化 12 分值能否细化？ 个别考评要素赋分不够具 体、分值相对较大时，允许 适当细化评分要点及细则。 例如“设备查漏”考核要素赋分细化为： 未对CO2钢瓶减压阀出口查漏扣0.5分； 未对发生器CO2进气口查漏扣0.5分； 未对发生器混合气体出气口查漏扣1分； 未对环流机混合气体进气口查漏扣1分； 未对环流机混合气体出气口查漏扣0.5分； 未对通风道连接处查漏扣0.5分； 未对回流管道连接处查漏扣0.5分； 未对环流机环流气体进气口查漏扣0.5分。 适当细化评分要点并设置好评分细则，可有 效避免考评过程中评分的盲目性
7、或随意性。 职业技能类型及考评方式 13 试题：分析判 断粮堆结露发 生的原因 考评方式 如何选择？ 针对职业技能多样性和复杂性,必须灵活采 用和综合运用与之适应的考评方式,以便更加 客观、准确地考察考生的实际技能水平。 考评方式的合理搭配 14 具体考评方式 如何选择？ 规定的考评方式 以现场实际操作和 模拟操作为主。 考评操作性技能考评操作性技能 局部操作考评方 式还包括现场问答 即使是在现场实际操作模拟操作的考核过程 中,必要时对局部操作可以进行现场问答 。 考评方式的合理调整 15 实际考评过程中 方式能否调整？ 对于操作技术性 不强但比较耗时的 局部操作，必要时 可以合理调整考评 方
8、式（现场问答） 操作很简单 过程很繁琐 对哪些部位 查漏？怎么 查？ 对以下各部位 查漏！用喷壶 喷皂液，看有 无气泡？ 在不影响考评结果的前提下，可以适当调整 局部操作考评方式，允许采取“操作为主、问 答为辅”的组合考评方式 。 特殊情况下改变考评方式 16 现场操作不具备可行 性、适用性或者难度很 大的情况时，能否改变 考评方式？ 只要在不背离原考题 的考核宗旨、能够保留 原考题的考核重点的前 提下，原则上允许将个 别实操题改为模拟操作 和现场问答试题甚至是 文字叙述试题。 考点不变！ 难度不减！ 改为采用文字叙述考评的笔试题数量不应超 过此次实操考试试题总量的40%,而且改造后的 试题应主动向国家粮食局职业技能鉴定指导中 心备案，并报请同意 。 如果一味地通过笔试题采用文字叙述考 评方式进行职业技能考评，并不能对考生 的实际操作技能做出客观、准确的评价， 而且还会丧失去技能操作考评的实际意义 。为此，将原技能操作试题改造为采用文 字叙述考评方式笔试题的举措必须慎重采 用！ 个人体会，仅供参考！ 不当之处，恳请指正！ 二O一三年三月一日 17
