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1、黄河水利职业技术学院毕业设计报告黄河水利职业技术学院 毕业论文（设计）卡西欧可编程计算器在测量中的应用 学生姓名： 刘岩峰 学号： 2011020741 指导教师： 李孝雁 职称： 讲师 专 业： 工程测量技术 1105班 系 （部）： 测绘工程系 二一四年五月十二日黄河水利职业技术学院学生毕业设计指导教师意见设计课题：卡西欧可编程计算器在测量中的应用指导教师意见：是否同意参加答辩：同意（ ） 不同意（ ） 指导教师签名： 卡西欧可编程计算器在测量中的应用刘岩峰（黄河水利职业技术学院，河南 开封 475003）摘 要 随着全站仪在建设工程中的普及，坐标计算逐渐成为一名工程测量人员所必备的基本技
2、能。CASIO可编程计算器可以通过编写简单的程序还简化计算工程、减轻测量员内业工作量而逐渐被工程人员所使用。工程测量人员在使用此类型计算器时只要输入关键数据即可计算出所需数值。此类计算器计算时是通过程序计算，不需要测量人员进行逐步计算，所以就消除了输入的误差。而且计算器在计算时小数位数是自身进行取舍的，所以它的精度也可以保证并比人工逐步计算的高。关键词:CASIO可编程计算器； 工程测量；程序设计目 录第一章 绪论- 1 -1.1卡西欧计算器编程应用现状与测量- 1 -1.2课题研究的意义与目标- 2 -1.2.1意义- 2 -1.2.2目标- 2 -第二章 卡西欧fx-9750程序设计纲要-
3、 3 -2.1卡西欧可编程计算器的介绍- 3 -2.1.1卡西欧计算器特点- 3 -2.1.2卡西欧计算器的性能- 4 -2.2 Fx-9750的编程语言语法- 6 -第三章 卡西欧fx9750测量程序设计- 11 -3.1坐标正算计算程序- 11 -3.1.1程序的功能- 11 -3.1.2数学模型- 11 -3.1.3程序框图- 11 -3.1.4程序代码- 12 -3.1.5数学应用- 14 -3.2坐标反算计算程序- 14 -3.2.1程序功能- 14 -3.2.2数学模型- 15 -3.2.3程序框图- 15 -3.2.4程序代码- 16 -3.2.5数学应用- 18 -3.3圆曲线
4、主点里程计算- 18 -3.3.1程序功能- 18 -3.3.2数学模型- 19 -3.3.3程序框图- 20 -3.3.4程序代码- 20 -3.3.5数学应用- 24 -第四章小结- 25 -4.1课题研究所解决的问题和未解决的问题- 25 -4.1.1已解决的问题- 25 -4.1.2未解决的问题- 25 -4.2心得体会- 25 -参考文献- 28 -致谢- 29 - 29 -第一章 绪论1.1卡西欧计算器编程应用现状与测量工程测量过程中，计算器是数据处理的快捷工具。在测量中，数据计算有很多都是重复计算，不能一次性通过计算得出结果，而是一个累计的过程。因此，测量中我们就必须想办法使计算
5、快速，而且又要准确的输出。于是，编程的思想就融入了计算器中。CASIO-fx9750可以通过编写简单的程序还简化计算工程、减轻测量员内业工作量而逐渐被工程人员所使用。工程测量人员在使用此类型计算器时只要输入关键数据即可计算出所需数值。此类计算器计算时是通过程序计算，不需要测量人员进行逐步计算，所以就消除了输入的误差。而且计算器在计算时小数位数是自身进行取舍的，所以它的精度也可以保证并比人工逐步计算的高。编程计算器是一种能够输入编写好的计算程序，可根据需要随时调用进行重复计算的一种高科技电子产品。目前工程的施工测量中普遍使用的都是CASIO电子计算器，其计算器种类及型号很多：如今用于测量中的主要
6、有fx-4850p、fx-5800p等等。在桥梁、隧道、道路工程领域中，CASIO编程计算器应用于工程中，主要还是在桥梁、隧道、道路的平面施工放样中，施工放样的方法有很多种，其中最主要的放样是坐标放样或极坐标放样。放样工作开始之前，需要根据待放样点位和控制点的平面坐标计算出放样数据。但工程现场的条件是变化的，预先计算好的放样数据由于点位的破坏或通视条件的限制或现场施工进程的影响，可能不便再使用，需要现场计算。这时采用预先编制好的计算程序的可编程计算器，可以大大缩短在外作业的时间，提高工作效率。如何使计算器发挥计算的最佳效果，首先，要了解计算的主要功能、基本操作及操作流程；其次，要学会其计算的主
7、要用途、方法与技巧；最后，在基础牢固的前提下，如何用自己的方法编写适合自己的最佳程序。随着时代的发展，各种新的仪器和新的软件逐渐普及到施工生产中，作为一个新时代的工程人员只有不断接受新的知识，并将它运用到实际生产中才可以发挥它的最大功效，最大的提高生产效率，才能为企业和社会创造更大的财富。1.2课题研究的意义与目标1.2.1意义研究是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。其主要特点就是以促进每个学生发展为宗旨，以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以自己为研究主题，研究和解决自己在教育教学过程中的实际问题，总结和提升教学经验，并努力改变自己的教育教学行为，它主要是教师
8、针对自己教育教学中的实际问题和困惑进行的反思性的实践研究，是行为研究，它重在解决实际问题，它不排除使用教育科学研究的方法，但重要的是学习、讨论、总结，实践成果也应主要体现在教育教学过程中，并能促进自己教育教学行为的转变。我们这次卡西欧可编程计算器在测量中的应用这一课题的研究，是为了能更好的把卡西欧计算器融入到测量中去，使计算器能发挥出它更加有用的价值，同时也使我们能更加的去了解卡西欧可编程计算器，学会如何运用它，为以后的工作和学习中打下坚实的基础。1.2.2目标开放性问题以“开放”为方向来加以组织、设计，在课堂教学中有目的地把题目进行“开放”，如：条件多余而需选择，条件不足需补充，一题多解，一
9、题多变，答案不唯一等等，让学生尽自己的努力，独立地去解决问题，寻找答案，如果找到一个答案，还要自觉地去想“有没有其他答案？”，如果想出一种方法，还要鼓励学生“有没有其他解决问题的办法？”。从而来拓宽学生的解题思路，扩大发展空间，挖掘创造潜能，开发创造力。因此，确定以下研究目标：（1）探索一条减负高效的新路子，促进广大师生深入了解卡西欧计算器。（2）对探索性、开放性问题设计，作一些理性思考，整理开放性问题的设计思路，用更加开阔的的大脑编辑出更加方便简洁的程序代码。第二章 卡西欧fx-9750程序设计纲要2.1卡西欧可编程计算器的介绍2.1.1卡西欧计算器特点（1）利用套件中包括的程序连接软件，电
10、脑与设备之间可实现高速数据传输。 注：FA-124USB 要求使用 USB 电缆（符合USB1.1标准）（2）fx-9750G II 配有带扩大点面积的高分辨率 LCD，显示清晰分明，确保能够更大、更清晰地显示公式、图表和图形。清晰的 64 x 128 点显示一目了然，可显著提高学习效率。（3）fx-9750G II 采用高性能、高速 CPU，极大地提高了运算速度。速度大约比传统型号快三到五倍。轻松、高速的精密计算与绘图过程显著提高了运算和学习效率。（4）通过 USB 电缆将 fx-9750GII 计算器连接至 OHP 投影设备，可将 fx- 设备显示的图像投射到大屏幕上。每个学生都能进行连接
11、，并在演示期间向全班同学或老师投射屏幕内容。借助此功能和其他诸多功能，OH-9860 投影设备就成为功能强大的教学工具，营造更为活跃的课堂气氛，强化学习效果，加深全体学生的理解。（5）无需备用电池保存机器内的数据，即使取出电池也不会丢失内存中的程序与数据。（6）关机现场保护功能。在任何操作界面下，包括正在执行程序，用户都可以按【SHIFT】【OFF】键关机，机器保存关机前现场的屏幕显示与运行状态，下次按【AC】（ON）时，机器自动恢复最近一次关机的屏幕显示与运行状态。（7）内置128个常用公式和40个科学常数。（8）可采用自然书写形式的函数输入和输出显示。（9）增加矩阵计算功能，最多可定义Ma
12、tAMatF六个矩阵，矩阵的阶数最大为10行10列，可以对矩阵进行加、减、乘、行列式、转置与求逆计算。（10）可以计算二元五元线性方程组及一元二次与一元三次方程的数值解。（11）程序使用类BASIC程序结构命令，实现条件语句，循环语句等命令的结构化，提供比以前功能更加强大的程序控制命令。（12）增加可数据串列，使统计计算中的样本数据便于编辑和修改。（13）数据存储器保护功能。（14）数据通信功能。可使用通信线在两台fx-9750计算器之间进行数据通讯，便于用户相互交换程序及其它数据。2.1.2卡西欧计算器的性能(1)基本性能1）角度单位、角度单位换算 (Deg,Rad,Grad)2）三角函数、
13、反三角函数3）双曲线函数、反双曲线函数4）指数函数、对数函数5）幂函数（平方根、立方根、平方、乘方、开方）6）坐标换算（极坐标、直角坐标）7）组合/排列（nCr、nPr）8）阶乘、倒数、随机数、分数9）逻辑运算10）六十进制与十进制转换11）矩阵计算12）复数计算13）基数计算/运算14）列表数据计算15）舍入16）显示格式17）单位换算18）工程符号(2)绘图1)直角坐标图、极坐标图2)积分图3)参数图、不等式图4)跟踪、缩放（缩放框、放大、缩小、自动缩放）5)表格与图形6)对偶图（表格与图形，图形与图形）7)示意图（切线、法线、反函数）8)解题（根、最小值、最大值、交点、积分）9)动态图1
14、0)圆锥截面图11)递归图(3)统计1)基于列表的一个变量和两个变量的统计分析2)统计回归计算3)统计绘图（散布图、x y 线图、常态机率图、直方图、箱线图）4)统计回归图（线性图、med-med 图、二次方图、三次方图、四次方图、 对数图、指数图、乘方图、正弦曲线图、逻辑回归图）5)高级统计计算：检验（Z 检验、t 检验、卡方检验、F 检验、 方差分析 (ANOVA)）、区间（Z 区间、t 区间）、分布6)饼图7)条形图(4)微积分1)导数、二阶导数、积分2)Sigma 工具(5)其余功能1)1,000 余个函数2)数字方程求解器、联立方程、多项式方程3)编程4)图标菜单、全屏/分屏显示5)用户存储量：62,000 字节2.2 Fx-9750的编程语言语法(1)Norm 1 指数显示 Norm 2 小数显示(2)?x 只显示 ？ 字符+?x 显示 字符+？ ？x 显示 x? “字符”？x 显示 字符+？ 有则不显示该变量当前值(3)（判断表达式） 语句1 : 语句2。如果判断表达式为真（
