六年级下12夜晚的实验.

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1、12.晚的实验 六安市长安小学 瞎子 薄膜 油漆 矿藏 领域 蝙蝠 揭开 应用 障碍 轻盈 敏捷 苍蝇 奥秘 功臣 领域 恩惠 六安市长安小学 朗读课文,想想课文 记叙了件什么事? 本课生动记叙了意大利科学家斯帕 拉捷通过多次夜晚的试验,终于揭开蝙 蝠飞行秘密的经过。这一实验结果促使 人们去研究超声波,这给人类带来巨大 的恩惠。 六安市长安小学 第一段(第1自然段):写蝙蝠在夜空中 飞行引起了斯帕拉捷的好奇。 第二段(第26自然段):写斯帕拉捷 经过多次实验,终于揭开蝙蝠夜间飞行的 秘密。 第三段(第79自然段):写斯帕拉捷 的实验引起了人们对超声波的研究,从而 给人类带来了巨大的恩惠。 理清

2、课文层次 意大利科学家帕斯拉捷习惯晚 饭后到附近的街道上散步。他常常 看到,很多蝙蝠灵活的在空中飞来 飞去,却从不会撞到墙壁上。这个 现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么 特殊本领在夜空中自由自在的飞行 呢? 常常 好奇 六安市长安小学 这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊 的本领在夜空中自由自在地飞行呢? 斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什 么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾 呢? “难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔 ,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷 这样猜想。 充满好奇 善于思考 大胆猜想 坚持不懈 六安市长安小学 蝙蝠能在夜间自由飞翔的奥秘是什么? 蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波 ”

3、,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就 像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳 朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判 断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。 六安市长安小学 斯帕拉捷的实验可能做了很多次,课文写 了几次,每次的情况怎样?你能完成下列 表格吗? 六安市长安小学 快速默读课文46自然段,思考: 斯帕拉捷是怎样做实验的?结果如何?用简洁 的词语完成表格。 第一次第二次第三次第四次 实验假设 不能躲过障碍 物和捕捉飞蛾 实验做法 蒙眼睛 实验结果 轻盈敏捷地来 回飞翔 实验结论 不靠眼睛 堵鼻子涂油漆堵耳朵 飞得那么敏捷 、轻松 不靠鼻子 还是没有影 响到飞行 不靠翅膀 东碰西撞 跌落 靠听觉!

4、 翅膀在夜间 洞察一切 靠鼻子?靠耳朵? 六安市长安小学 啊,蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来 是靠听觉来辨别方向、确认目标的! 这句话用了感叹号,你从中体会到什么? 默读课文89小节: 1.在草稿纸上画一画蝙蝠夜行示意图, 同学间说说蝙蝠夜行的奥秘。 2.“巨大的恩惠”指什么?用直线在文中 画出相关语句。 蝙蝠夜行“示意图” 喉咙 障 蝙蝠 (超声波) 碍 耳朵 物 B超 声 呐 雷 达 驱 蚊 器 六安市长安小学 汽车倒车雷达 彩色B超机 六安市长安小学 flash 六安市长安小学 斯帕拉捷是个( )、( )、( )的科学家。 细心观察 善于思考 锲而不舍 六安市长安小学 读了这个故事,你受到什么启发? 要注意观察,对一些现象进行 思考,要勇于探索。 六安市长安小学 观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于 植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。 苏霍姆林斯基 凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通 过行动取得最有益于人类东西的人。 亚里士多德 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。 钱学森 六安市长安小学

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