语文人教版部编初一下册21 伟大的悲剧2学时

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1、伟 大 的 悲 剧 茨 威 格 v作者简介 茨威格(1881-1942)奥地利作家。出生 于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年 时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去 西欧,北非,印度。美洲有游历。在法国结 识罗曼罗兰、罗丹等人。第一次世界大战 其间从事反战活动,成为著名的和平主义者 。1928年,结识高尔基。1938年,流亡英国 ,加入英国国籍。他的主要成就体现在传记 文学和小说方面。作品有三位大师等。 l传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各 种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、 描写与说明而成.一般由他人记述,亦有自述生平者,称“自传“ 。 细节描

2、写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微 复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法 。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人 物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价,使文章的描写 更加细腻,丰富。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔 ,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安 排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起 到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。运用细 节描写,要为表现人物性格、发展故事情节以及直接间接揭示作 品意义或主题思想服务。细节要尽量典型,富有表现力,能起到 以一孕万、即小见大的作用。

3、比比谁最棒! 1这个故事发生在哪一年? 2探险队共有几个人?分别是谁? 3这个探险队是哪个国家的? 4最后他们发现先达到的是哪个国家 的探险队? 5斯科特到达南极点后看到了什么? 6返回的时候遇到了哪些困难? 7这五个人是同时遇难的吗? 时间地点人物及事件 1912.1.16白色雪原 1912.1.18南极点 1912.2.17埃文斯死 1912.3.2 1912.3.21无法离开账篷 1912.3.29账篷里 1912.10.29 1912.11.12幻灯片 4 时间地点人物及事件 12.1.16白色雪原斯等发现自己晚到半月 12.1.18南极点 斯等到达极点,伤心并要作证 12.2.17屠

4、宰场地埃文斯死去 12.3.2贮藏点四人感到可怕的绝望 12.3.21账篷里无法离开账篷 12.3.29账篷里等待死神来临并写书信 12.10.29 营 地一探险队出发寻找他们 12.11.12 账篷发现尸体并垒了石墓 在了解课文内容的基础上概括出文章的主要内容 到达南极,失望而归(到达南极,失望而归( ) l伟 大 的 悲 剧 归途艰险,悲壮覆灭(归途艰险,悲壮覆灭( ) 魂留南极,世人敬仰(魂留南极,世人敬仰( ) 难点点拨: 何 谓 “悲剧”? 1什么是悲剧? 鲁迅“说悲剧就是把有价值的东西 毁灭给人看 2之所以称为悲剧“悲”在哪里? 死亡之悲 失败之悲 作 证之悲 世人之悲 3这里的“

5、悲”是“悲哀”还是“悲壮”? 你的原因是什么? 4“伟大”体现在哪里呢? 品味“伟大” 文章给我们带来的不仅仅是 悲,刚才同学们谈阅读感受的时 候谈到钦佩,深受感动,那么就 请你和你的学习小组讨论交流一 下,文中哪个情节最打动你?为 什么? 第 二 课 时 1、对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到者 什么也不是。作者在这里要表达的是什么意思?你同意 这种说法吗? 作者站在斯科特的角度,表达了角逐 失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情 。 作者为他作传就说明不同意这一观点 2、挪威国旗“耀武扬威”“洋洋得意”地在 这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(国 旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里 表现

6、出斯科特内心什么样的复杂感受情 ? 用了拟人的修辞手法,表达了斯科 特和伙伴们痛苦万分的心情。 3、斯科特接受了这项任务,他要忠实地 去履行这一最冷酷无情的职责:在世界 面前为另一个人完成的业绩作证,而这 一事业正是他自己所热烈追求的。(斯 科特为什么要接受这项为他人业绩作证 的任务?他不接受不行吗? 斯科特受英国传统文化的影响,讲求绅士 风度,主张诚实、守信坦然面对成功和失败。 不能不接受这项为他人作证的任务,正因为 他的这一行动,其人格才显得无比高尚,赢 得人们的尊敬。 4、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中 的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚 和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象, 他

7、给所有人留下了话。(联系上下文看, “心中的海市蜃楼”是指什么?作者为什么 要这样比喻? 是指斯科特在离开世界之前心中回忆 的美好和往事和他对祖国亲人和朋友 的怀想。虽是美好的,却是无法实现 的,这样写更加突出了悲剧效果,给 人心灵的冲击。 5、一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中 毁灭自己,但他的心灵却因此变得无比高 尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧 。(这两句话是什么意思?在全文中起什么 作用? 表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是 虽然他的肉体倒下了但是他的心灵经受了 考验,变得无比的崇高。有价值的、美的 毁灭当然是伟大的悲剧。这句话在全文中 可作主旨句,起点题的作用。 1、诚信,有

8、令人敬佩的绅士风度; 2、坚毅执着,为事业而献身的英雄 气概; 3、强烈的集体主义精神; 4、无私的爱 斯科特和他的探险队员身上表现 了哪些人类精神和优秀品质? 1、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传, 却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮 的一幕? “一个人虽然在同不可战胜的厄运的 搏斗中毁灭了了自己,但他的心灵却因 此变得无比高尚。所有这些在一切年代 都是伟大的悲剧”作为一位大的作家,作 者关注的不是具体行动的成与败,而是 许多历史事件背后给人的震撼和启迪。 认识自然,挑战人类自我, 实现生命的价值,给后人以精 神的鼓舞。 2、读了这篇课文你有哪些启发 ? 3、斯课特一行探险的意义何在: 赞颂了人类坚毅执着、勇于探 索、为事业而献身的崇高精神 和强烈的集体主义精神。 归纳主旨:归纳主旨: 本文通过对英国探险家斯科本文通过对英国探险家斯科 特和他的队友在南极探险归特和他的队友在南极探险归 途中悲壮覆灭的描写,歌颂途中悲壮覆灭的描写,歌颂 了为人类勇于探索、勇于献了为人类勇于探索、勇于献 身的精神和强烈的集体主义身的精神和强烈的集体主义 精神。精神。 l1986年1月28日美国航天飞机“挑战者”号升 空72秒后突然爆炸时的情景,机上7名宇航 员全部遇难。 l这是2003年2月1日,美国“哥伦比亚”号航天飞 机在即将返回地面前夕解体时的照片,机上7 名宇航员全部遇难。

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