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1、L/O/G/O 中国劳动社会保障出版社 全国电工类专业通用教材 任务五 Y降压启动控制线路 故障检修 2011年4月 顶岗实习岗前培训 点评总结布置作业 安全 生产 一 遵 三 不 三 守 安全教育 提出任务 分析任务 完成任务 任务小结 “5S”管理：整 理、整顿、清扫 、清洁和修身 任务五 Y降压启动控制线路故障检修 顶岗实习岗前培训 点评总结布置作业 提出任务 安全教育 分析任务 完成任务 任务小结 大型卧式车床 落地铣床 风机 任务：Y降压启动控制线路故障检修 任务五 Y降压启动控制线路故障检修 顶岗实习岗前培训 点评总结布置作业 提出任务 安全教育 分析任务 完成任务 任务小结 任务
2、五 Y降压启动控制线路故障检修 分析任务 提出任务 安全教育 完成任务 任务小结 顶岗实习岗前培训 点评总结布置作业 观察故障现象 划定故障范围 查找故障点 不正常 通电试车 正常 结束 排除故障 故障分析的一般步骤和方法 任务五 Y降压启动控制线路故障检修 分析任务 提出任务 安全教育 完成任务 任务小结 顶岗实习岗前培训 点评总结布置作业岗前培训 检修第二步：划定故障范围（知识回顾） 逻辑分析法：根据原理图和故障现象 实验法 检修第一步：观察故障现象 检修第三步：查找故障点 测量方法：直观法、电压法(电压表、 验电笔)、电阻法、短接法 任务五 Y降压启动控制线路故障检修 顶岗实习岗前培训
3、点评总结布置作业 完成任务 提出任务 分析任务 安全教育 任务小结 注意事项及要求 任务五 Y降压启动控制线路故障检修 顶岗实习岗前培训 点评总结布置作业 任务小结 提出任务 分析任务 安全教育 完成任务 成功成功 排除、试车排除、试车 确定故障点（测量法）确定故障点（测量法） 缩小范围（逻辑分析）缩小范围（逻辑分析） 观察故障现象（实验法）观察故障现象（实验法） 任务五 Y降压启动控制线路故障检修 岗前培训 顶岗实习点评总结 布置作业 分 组 练 习 1、三人一组，分工合作 3、领取测量工具，注意正确使用 4、在老师监护下通电检修 6、填写学生工作页 5、检修的效率，用时不超过10分钟 2、
4、注意检修方法步骤 教师巡回指导过程记录表 小组名称1组2组3组4组5组6组 分工是否合理 工具仪表使用 团队协作情况 工作页记录情况 检修操作规范性 安全文明实训 任务五 Y降压启动控制线路故障检修 岗前培训 顶岗实习点评总结 布置作业 巡 回 指 导 任务五 Y降压启动控制线路故障检修 顶岗实习岗前培训点评总结 布置作业 点 评 小组评价表 评分依据分值 各小组得分 1组2组3组4组5组6组 检修思路、方 法及回答问题 的准确度 7 组员团结协作 安全文明实习 3 合计10 加分项 排故思路-正确 工具仪表-准确 检修严禁-扩故 带电检修-安全 检修过程-记录 质量效率-过关 任务五 Y降压启动控制线路故障检修 顶岗实习岗前培训点评总结 布置作业 总 结 布置作业 拓展提高：延边三角形降压启动控制线 路组成及工作原理 应知应会：完善学生工作页 拓展提高：延边三角形降压启动控制线路 组成及工作原理 应知应会：完善学生工作页 顶岗实习岗前培训布置作业点评总结 L/O/G/O
