小学小学一年级英语四年级第一单元第三课时

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1、第 三 课 时教学目标:1能读懂对话,并能在情景中熟练运用。2能够听、说、读、写四会掌握句子:Whos your English teacher? Mr CarterWhats he like? Hes tall and strong 教学重、难点:重点:能四会掌握本课的的粗体句子。难点:答句中has和is的用法。教学准备:1 请学生课前设计好一张他们心目中最理想的学科老师的图片。2 本课课文的录音带和录音机。3 本课相关角色的头饰若干。教学过程 (一)热身、复习 (Warm-up / Revision) 1Lets chant. 播放录音,边听边说唱第二页的韵句。 2反馈上节课的口头作业。

2、3用学生课前设计的图片,请学生进行自由对话。(二)呈现新课(Presentation) 1教师首先提问:Zhang Peng has three new teachers. Who are they ? 然后让学生带着问题去看课件。学生回答完后,教师再问: Whos Zhang Pengs English teacher ? Whats he like? 2让学生带着问题阅读对话,可以同桌或小组合作形式。 3通过提问以考察学生理解程度,并引导学生完成填充句子的练习。 4让学生完成活动手册书写四会句子。(三)巩固和拓展活动(Consolidation and extension) Story time1Watch the cartoon of story in partC. 2Learn to say

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