北京市区最新中考语文一模考试精选汇编名著阅读专题(附答案)

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1、北京市区最新中考语文一模考试精选汇编名著阅读专题(附答案)12 / 12 作者: 日期:个人收集整理,勿做商业用途名著阅读专题朝阳区三、名著阅读(共5分)14.下面是一位同学阅读鲁滨逊漂流记后写的一首小诗,既包含了鲁滨逊的经历,也赞美了他的精神。请你结合名著,补写合适的内容。(2 分)传奇这是一个空 无一人的 荒 岛这是一个没有硝烟的战场 你,孤军奋战与自然抗争向命运呐喊艰辛搬运,造屋安家无畏的精神是你挑战命运的武器_ 开拓的精神是点燃你希望的明星酿酒制陶,造船挖渠_ 是照耀你梦想的光芒你的故事注定是一个传奇l5.论语有云:“与朋友交,言而有信”请你从读过的名著中任选一部,结合相关内容谈谈你对

2、这句话的理解。(3 分)三、名著阅读(共5分)14.答案示例:开垦种植,捕捉驯养 顽强的精神(评分标准:共2分。每空1分)15. 答案示例: 小说三国演义中关羽与刘备、张飞桃园结义,对天盟誓同心协力。后来关羽与刘备、张飞失散,面对曹操的厚待和挽留,毫不心动,得知刘备的消息后,便挂印封金,千里走单骑,与刘备相聚。这正是“与朋友交,言而有信”的具体表现。(评分标准:共3分。结合名著2分,语言1分)大兴区三、名著阅读(共5分)16. 请从下列人物形象中任选一个,仿照示例,结合相关情节,简要写出你的认识。(2分)选项:江姐 祥子 鲁滨逊 藤野先生示例:人物情节:鲁提辖因救助素不相识的金老父女,不料三拳

3、竟把镇关西打死了,不仅丢了官职,还成为朝廷要捉拿的逃犯。我的认识:鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。人物情节: 我的认识:17. “幸福都是奋斗出来的。”请你从红岩鲁滨逊漂流记等读过的名著中,,结合相关内容,谈谈对这句话的理解。(80 100字)(3分)答:三、名著阅读(共5分)16. 答案示例:人物情节:江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营。在狱中受尽了国民党军统特务的老虎凳、电刑、把竹签钉进十指等酷刑折磨,仍然保守党的秘密。我的认识:江姐是一位对党忠贞、对敌斗争顽强不屈的革命先烈。(2分)17. 答案示例:鲁滨逊漂流记中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的,虽然他航海时遇风暴而触礁,只身漂到无人孤

4、岛。但面对生存困境,他垒筑住所,制作家具,饲养山羊,栽种稻麦等,终于生存下来。想获得幸福,别无他路,唯有奋斗一途。(3分)东城区三、名著阅读(共5分)15.请从链接材料中分别选出与表格中论语语录内涵相匹配的一项(填序号)。(3分)论语语录链接材料无友不如己者,过则勿惮改。君子食无求饱,居无求安。举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。链接材料甲令初下,群臣进谏,门庭若市。乙公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。”丙南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”16.人们常说:“平凡之中蕴含着伟大”,请你从红岩鲁滨逊漂流记朝花夕拾海底两万里中任选一部作品,就其中一个人物,结合

5、具体情节谈谈你对这句话的理解。(2分)答: 三、名著阅读(共5分)15甲 丙 乙(3分)16答案示例1:朝花夕拾里的藤野先生是一位平凡的日本教师,因为关心弱国留学生鲁迅,帮他纠正解剖图,公平正直,给鲁迅带来关怀,他在鲁迅心里眼里都是伟大的。答案示例2:红岩里的华子良为了更好地在狱中开展党的工作,装疯,忍辱负重,帮助狱友传递消息,为越狱做出重大贡献。华子良是位平凡的共产党人,但他为了党的事业自我牺牲的精神是伟大的。房山区三、名著阅读(共5分)16. 人生在世为的是什么呢?恐怕每个人都有自己的想法。请结合链接材料(任选其一)和阅读过的名著,谈谈它们对你今后学习生活的指导意义。(80100字。)(5

6、分)【链接材料】子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已矣。”论语学而子曰:“朝闻道,夕死可矣。”论语里仁子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤在回也!”论语雍也子曰:“三军可夺其帅也,匹夫不可夺其志也。”论语子罕答: 三、名著阅读(共5分)16.评分标准:能结合其中一则链接材料谈出对自己学习生活的指导意义(2分),能结合名著内容举例说明(2分),语言通顺(1分)。也可从名著中提炼对自己学习生活的指导意义,用其中一则链接材料的内容做道理论据。丰台区10下面几则语录出自论语,请你阅读后回答问题。见义不为,无勇也。 (论语为政)仁者

7、必有勇,勇者不必有仁。 (论语宪问)勇而无礼则乱,直而无礼则绞。 (论语泰伯)君子义以为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。 (论语阳货) 以上四则语录,都提到了“勇”。孔子认为“勇”总是与 等美德紧密联系;如果仅逞匹夫之勇,则可能 。(2分)11孔子说:“勇者不惧。”名著中有很多勇者形象,请从水浒传西游记红岩三部作品中选择一个人物,结合相关情节,谈谈你对这句话的理解。(3分)答: 三、名著阅读(共5分)10.(2分)仁、义、礼 为乱 为盗评分说明:每空1分。11.(3分)答案示例:勇者因胸怀信仰而不惧。红岩中的江姐,是“勇者不惧”的典型形象。她坚守共产党员的信念,无惧白色恐怖,勇敢地

8、开展地下工作;无惧敌人的严刑拷打,坚强不屈,大义凛然,视死如归。评分说明:句意理解1分,结合情节2分。海淀区三、名著阅读(共5分)11.有人说:“人到绝境是重生。”强者总能在绝境中创造机会,走出困境。请结合你读过的文学名著中的相关内容,谈谈对这句话的认识。(100字左右)(5分)答: 11 答案示例一:红岩中,共产党人华子良面对身陷囹圄的绝境,装疯卖傻,整日蓬头垢面,言行异常,因此骗过了敌人的耳目,让他得以暗地与外界进行联络和准备,最终成功逃出监狱带来了解放军。华子良在困境中忍辱负重,智斗敌人,创造了机会,最终走出绝境。 答案示例二:三国演义中,司马懿率兵夺取街亭后乘胜追击诸葛亮的军队。面对强

9、敌压境却独守空城无兵迎战的困境,诸葛亮沉着镇定,利用司马懿多疑的性格,大开城门,独自在城楼上弹琴唱曲,使司马懿做出误判而退兵。诸葛亮在绝境中发挥聪明才智,创造机会,走出了困境。 答案示例三:鲁滨逊漂流记中,鲁滨逊流落荒岛后,孤身一人,面对缺衣少食的困境,他充分利用身边的资源,种植粮食,驯养动物,搭建住处,制作陶器和家具。凭借着自己的勤劳勇敢和坚韧毅力,鲁滨逊顽强地生存下来,并最终走出荒岛,成就了文学作品中的“强者”形象。(5分。绝境2分,创造机会2分,语言1分)怀柔区三、名著阅读(共5分)15.家训是家风传承的一种表现形式,诸葛亮晚年在诫子书中告诫儿子: “夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡

10、泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。”下面哪些选项与诫子书表达的意思有一定的共性?(2分) A.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”B.子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”C.子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”D.子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”答: (只填写序号)16. 罗曼罗兰有句这样的名言:最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。请结合你读过的名著,谈谈对这句话的理解。(3分)答:

11、 15.(2分) A C16. (3分)答案示例:骆驼祥子中的祥子,初到城里,支持他的信念是凭借自己的勤劳好强,买一辆属于自己的车。但在现实的一再打击下,他丧失了生活的信念,沦为了社会的渣滓。可见没有信念是多么的可怕,没有了信念就等于自己打败了自己。(结合名著内容2分,语句理解1分。)密云区三、名著阅读(5分)8. 一部红岩震撼了几代读者的心。这部书以红岩为书名有怎样的象征意义?请你简述书中的一个情节来说明。(2分)答: 9. 阅读名著,我们不仅被其精彩的情节所吸引,也会被其中丰富的情感所打动。请从读过的名著中任选一部,结合相关内容,谈谈最打动你的一种情感,并写点儿简单的评价或感受。比如:“我

12、感受最深的是鲁滨逊漂流记中星期五对鲁滨逊的忠诚”(示例除外,100字左右)(3分)8. (2分)红岩象征着革命者坚定的信念与顽强不屈的精神。比如江姐在狱中受尽折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!” 9. (3分)示例:海底两万里中尼摩对祖国、亲人的爱和对敌人的仇恨令人动容。他虽然潜入海底,但时刻思念自己的祖国和亲人,援助被压迫民族的正义斗争。他利用鹦鹉螺号攻击侵略者,甚至不惜与敌人同归于尽。但他的仇恨有点过激,且给其他人带来了伤害。平谷区三、名著阅读(共5分)13.三国演义水浒传西游记这三部经典小说为我们刻画了一个个叱咤风

13、云、顶天立地的英雄形象。作家在尽情书写英雄们的优点时,也敢于写出他们性格中的欠缺,这些不足之处反而使人物个性更加鲜明,有血有肉,真实可信。请你从其中一部作品中选择一个人物,结合小说的具体情节简要分析其的优点和不足,从而体会小说的艺术魅力。(100字左右)(5分)13.答案示例一:西游记中的孙悟空优点:从三打白骨精的情节中可以看出他疾恶如仇,从大闹天宫这一情节表现他敢于反抗权威、热爱自由的斗争精神。不足:孙悟空与如来斗法失败被困在五行山下,可以看出他骄傲自大。 答案示例二:水浒传中的鲁智深优点:在拳打镇关西、大闹野猪林中可以看出鲁智深爱憎分明、见义勇为、疾恶如仇的特点。不足:在大闹五台山中捣毁金

14、刚的情节中可以看出他鲁莽的特点。 答案示例三:三国演义中的关羽优点:温酒斩华雄勇,武艺高强;过五关斩六将、千里走单骑忠,对刘备的忠义;单刀赴会守信、有胆识。不足:败走麦城自负骄傲。(共5分。优点2分,缺点2分,表达1分)石景山四、名著阅读(5分)23.“环境影响人,有时人也影响环境。”请从读过的文学名著中任选一部,结合相关内容谈谈你对这句话的理解。(不超过100字)顺义区三、名著阅读(5分)9. 曾说过, “大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行、相互借力。”请从你读过的名著中任选一部,结合相关内容谈谈你对这句话的理解。(100字左右)9.谈名著对我的帮助作用。要点:名著内容+获得启示+对自己学习

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