四级题型及分值.

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1、四级对策2017考试概述考试概述考试概述1题型题型分值分值作文(15%)听力(35%)阅读(35%)翻译(15%)测试内容测试题型比例写作写作短文写作15%15%听力理解短篇新闻3段多项选择7%35%长对话2篇多项选择8%篇章理解3篇多项选择20%阅读理解词汇理解选词填空5%35%长篇阅读匹配10%仔细阅读多项选择20%翻译汉译英段落翻译15%15%题型分值A评分标准B35分转化表353433323130292827262524232221201918百248.5238227.5220.5213.5206.5199.5192.5185.5178.5175171.5168164.5161157.

2、5154154标17161514131211109876543210百150.5147143.5140136.5133129.5126126122.5119119115.5112108.5105105101.5标106.5100.594.59085.58176.57267.56358.555.552.549.546.543.5标1514131211109876543210百15分转化表评分标准B启示:一全错也是得分的二60分=425分?三.分数越高,标准分增长越快四每道题都要认真对待,因为它都可能成为所在记分群的最后的几个得分。考试概述1流程流程8:40入场,调试耳机,试听,开考后不再试听。9

3、:00下发考试材料,粘贴条形码。9:10取下耳机,开始作文考试9:35监考老师口头提示五分钟后考听力9:40打开试题册,开始听力10:10听力结束,立刻收答题卡一(即作文和听力)10:15开始阅读理解和翻译(一共七十分钟)11:15监考老师口头提示考试还差十分钟11:25全部考试结束,交回试题册和答题卡二四级流程C四级流程C粘贴条形码同一个考场,即使听力题目一样,也有可能答案顺序不一样。即使听力题目顺序都一样,也有可能翻译题目不一样,也有可能匹配题不一样,更有可能作文题不一样。所以每个条形码对应不同的试卷,对应不用的答案。严格遵守时间作文严格30分钟,建议大家养成不打草稿的习惯,25分钟完成。

4、听力结束即刻收答题卡一,因此平时做题时要养成一边听一边涂卡的习惯。建议复印多个答题卡备用。如何准备如何准备总体准备2你你需要需要只只真题+新题型的专项训练总体准备2我建议:1.真题:跟着老师做8-10套真题的同时,另选几套往年真题:集中练习薄弱题型,另选套题不宜太多,量力而行。题海战术不可取,贵在找到解题思路和方法。2.新题型:(听写、匹配、翻译)找这些题型的专项练习来做。Ps.必须严格按照考试流程及考试时间模拟几套题。除了可以更好的分配时间,更重要的是养成一种习惯,到什么时间做什么事情的习惯。1.词汇词汇|准备2.写作3.听力4.阅读5.翻译1新东方(星火)四级词汇乱序版2新东方(星火)四级

5、词汇便携版3新视野教材参考书目词汇|准备写作|准备1.词汇2.写作3.听力4.阅读5.翻译写作|准备评分标准评分标准评分标准评分标准五等2分条理不清,思路紊乱,语言支离破碎,多数句子严重错误5分基本切题。表达不清楚,连贯性差,有较多严重语言错误8分基本切题。有些地方表达不清楚,文字勉强连贯,语言错误多11分切题。表达清楚,文字连贯,少量语言错误14分切题。表达清楚,文字通顺连贯,基本无语言错误关键词:切题;连贯;语言错误写作|准备高分作文要素高分作文要素高分作文要素高分作文要素一、语言正确,富于变化(词,句式)二、结构完整,脉络清晰(引言段、扩展段、结尾段)三、卷面整洁,书写漂亮四、字数达到最

6、低要求五、文字连贯,内容一致(句子之间,段落之间的衔接。过渡词)六、文体统一。(议论文中禁用口语表达。ThatswhatIwanttosay.DoyouagreewithmeThatsallthankyou.)写作|准备关于模板关于模板关于模板关于模板“四级作文模板”太多了!雷同!担心!怎么办?DIY模板:把一种体裁的范文汇总到一起,从中归纳出精彩的,独一无二的模板写作|准备作文模式作文模式作文模式作文模式作文模式所考年份重要程度图图画式2013-6;2013-12;图图表式2002-6;2012-12提纲纲式(段首句式)2011-6;2010-12;2010-6;2009-12;20096;

7、2008.6;2008-12;2007-12;2006-12;情景式(评论现评论现象或者谚谚语语)2011-12;2005-12应应用文(书书信;演讲讲稿;通告)2003-6;2004-1;2004-6;2005-1;2005-62006-6;2007-62014年6月SupposeaforeignfriendofyoursiscomingtovisitChinayourhometownyourcampuswhatisthemostinterestingplaceyouwouldliketotakehimtoseeandwhy2014年12月AclassmatethatinfluencedmemostincollegeThemostbeneficialcampusactivityAcoursethathasimpressedmemostincollegeYOUWILLMAKEIT

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