模块整合串讲2 人文地理区位因素的分析.

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1、二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 人文地理区位因素的分析 区位理论论是人文地理的核心理论论，是人们进们进 行经济经济 活动动布局 的重要依据，是高考命题题的核心要点，它主要包括城市区位、 农业农业 区位、工业业区位、交通区位等内容。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 1不同区位对对比(以农业农业 区位为为例) 区位理论综述 区位类型特点 优势区位是指有利于该地区农业发 展的区位 主导区位 又叫最佳区位

2、，影响某地农业生产最重要的因素 。因为该因素的影响最大，如果不能满足， 农业生产就无法进行或效益很差 限制性区位 农业生产需要满足多个条件才能进行，如果一 个地区其他条件都具备，只有某一条件无法满 足，这个缺乏的条件就成为限制性因素。当 这个限制性因素得到满足时，该因素往往成 为主导因素 主要区位 指影响某地区某种农业发 展的所有因素，要求完 整和全面分析，分为有利因素和不利因素、自 然因素和社会经济因素 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 2.主要区位因素分析 (1)地理位置：经纬经纬 度位置、海陆陆位置、相对对位置。 (2)自然条件：地形(类类型、起伏、

3、土质质、地质质、海拔)，气候(气 温、降水、光热热、气象灾害)，水文(水源、水系、洪涝涝、河湖 、水能)。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 (3)社会经济经济 ：经济经济 基础础(产业结产业结 构、发发展程度)，资资源状况(丰 歉程度、分布状况、组织组织 状况)，市场场(距市场远场远 近、发发育程度 高低)，交通(海陆陆空交通状况)，劳动劳动 力(数量、素质质及劳动劳动 力 价格状况)，其他因素(政治、军军事、宗教、科技等)。 (4)环环境区位因素：遵循尽可能减少对对区域环环境的负负面影响的原 则则。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文

4、地理区位因素的分析 3区位问题问题 分析的一般原则则 (1)全面性原则则：即在认认清问题问题 的情况下，不矛盾、啰啰唆。先理 清区位分析的要点，形成思维维模式，并注意从有利区位和不利 区位两个方面分析。如：自然区位要素地理位置、地形 地势势、气候、河湖水文、植被、土壤、自然资资源等；经济经济 区 位要素资资源、市场场(腹地)、交通、劳动劳动 力、技术术；社会 区位要素开发历发历 史、工农业农业 基础础与工业协业协 作、国家政策( 政治)、宗教、军军事(国防)等。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 (2)主导导性原则则：主导导性区位因素的判断一般会是考查查的

5、重点， 一定要根据时间时间 的变变化动态动态 来推理，同时时要根据空间间位置找出 区域特征，即时时空兼顾顾加以判断。 (3)区域性原则则：答题时语题时语 言表达要反映所在区域，同时时要注意 区域的特殊区位。 (4)动态动态 性原则则：因时时而宜，把握区位联联系的变变化和发发展。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 4区位问题类问题类 型 (1)主导导区位因素分析及成因。 (2)评评价区位因素的合理性。 (3)分析最佳区位选择选择 。 (4)分析区位因素的发发展变变化。 (5)分析影响某一区位的有利或限制性因素。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二)

6、 人文地理区位因素的分析 （一）城市区位 区位分析答题思路 在分析城市区位时时通常要从三方面进进行构建答题题思路：三角度 全面分析。 (1)自然条件： 【关键词键词 】位置 地形 气候 河流 矿产资矿产资 源 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 【答题题思路】地理位置优优越；地形平坦，土壤肥沃，便 于农农耕(农业农业 基础础好)，利于交通联联系(热带热带 的高原、山区的河 谷和较较开阔阔的低地)；气候优优越，气温适宜，降水适中； 提供水源、运输输、旅游或防卫卫功能；矿产资矿产资 源丰富、矿产矿产 开 发发。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人

7、文地理区位因素的分析 (2)经济经济 条件： 【关键词键词 】交通 经济经济 基础础 生产产方式 科技 旅游 【答题题思路】交通便利；第二、三产业发产业发 达，经济经济 基础础好 ，工业业化进进程快；科技发发达；旅游资资源丰富。 (3)政治条件： 【关键词键词 】政治 军军事 宗教 【答题题思路】政治中心(省会、首都、中心城市)；军军事中 心(战战略要地)；宗教圣城(拉萨萨、麦加、麦地那等)。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 1(2015福建文综综)下图图示意关中地区和楚河地区。阅读图阅读图 文 材料，完成下列问题问题 。 材料 吉尔吉斯斯坦多山地，林木

8、等资源丰富；农业以畜牧业 和小麦、棉花等种植业为主。在楚河中游地区，中吉两国合资 建设的造纸厂规模与产量居中亚地区前茅。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 简简述甲、乙城市共同的区位优势优势 。 思路导导析 结结合图图示，分析两城市共同的区位优势优势 ； 自然条件： 地形位于_，地势势_。 气候地处处温带带，气候较为较为 _。 河流有_河流分布，水源_。 社会经济经济 条件： 农业农业 基础础周边边地区农产农产 品较为较为 丰富。 交通_经过经过 。 区域中心是当地的经济经济 、文化、_中心。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因

9、素的分析 思路导导析 河谷平原 平坦宽阔宽阔 温和 较较多 充足 铁铁路 政治 答案 地处处河谷平原，地势势平坦宽阔宽阔 ；气候较较温和；河流较较 多，水源充足；周边边地区农业农业 基础较础较 好，农产农产 品丰富；交通便 利；是当地的经济经济 、文化、政治中心。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 （二）农业农业 区位 在分析某地区的农业农业 区位条件时时通常要从两方面进进行构建答题题 思路： (1)自然条件： 【关键词键词 】气候 地形 土壤 水源 【答题题思路】气候，光照充足(不足)、热热量充足(不足)、降水 丰富(较较少)；以地形为为主，地形平坦(崎

10、岖岖)，适合发发展种植 业业(林牧业业)；土壤肥沃(贫贫瘠)；靠近(远远离)河流，水源丰富(缺乏 )。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 (2)社会经济经济 条件： 【关键词键词 】市场场 交通 劳动劳动 力 科技 政策 【答题题思路】靠近，市场场广阔阔；海陆陆交通便利(深居内陆陆， 交通不便)；劳动劳动 力丰富(不足)、科技水平高(低)、国家政策支 持。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 2(2013海南单单科)阅读图阅读图 文资资料，完成下列要求。 西藏年楚河河谷(下图)所产油菜籽籽粒大、品质优，单位面积产 量比我

11、国东部平原高一倍。 分析年楚河河谷油菜籽单产单产 高、品质优质优 的自然条件。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 思路导导析 结结合图图示信息，年楚河河谷油菜籽单产单产 高、品质优质优 的自然条件 分析如下： 气候：年楚河河谷所处纬处纬 度低，光照_。 地形：地处处_，气温低，昼夜温差大。 水源：位于_，灌溉溉水源充足。 土壤：谷地地区，泥沙沉积积，_。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 思路导导析 强 青藏高原 河流谷地 土壤肥沃 答案 年楚河河谷(位于青藏高原南缘缘，)纬纬度低，地势势高；作 物(油菜)生长长期长长

12、；光照充足；昼夜温差大，有利于有机物质质 积积累；(土壤肥沃，)灌溉溉水源充足。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 （三）工业业区位 在分析某地区的工业业区位条件时时通常要从几方面进进行构建答题题 思路： (1)自然条件： 【关键词键词 】原料 燃料 水源 土地 【答题题思路】等原料丰富(缺乏)；等能源丰富(缺乏)；靠 近(远远离)河流，水源丰富(缺乏)。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 (2)经济经济 条件： 【关键词键词 】市场场 交通 劳动劳动 力 科技 农业农业 基础础 【答题题思路】靠近，市场场广阔阔；海陆

13、陆交通便利(深居内陆陆， 交通不便)；劳动劳动 力丰富(不足)、科技水平高(低)、农业农业 基础础好 。 (3)社会条件： 【关键词键词 】国家政策 环环境要求 【答题题思路】政策支持；环环境优优美(污污染严严重) 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 3汉汉阳铁铁厂的兴兴衰和武汉钢铁汉钢铁 厂 的建设见证设见证 了中国近代工业发业发 展 的历历史。阅读阅读 材料，回答问题问题 。 材料 1889年，湖广总督张之洞筹 划在湖北设铁厂，考虑的厂址是大 冶或省城武昌附近的汉阳。1893年 ，铁厂最终在汉阳建成投产。下图 是19世纪末湖北省局部区域示意图 。 据材料

14、，指出与大冶相比，当时时在汉汉阳建设铁设铁 厂的区位优势优势 。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 思路导导析 结结合图图示，图图中铁铁厂建设设的优势优势 区位条件分析如下： (1)自然条件。 原料：大冶有丰富的_； 燃料：马马鞍山有丰富的_； 水源：靠近_，水源丰富。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 (2)经济经济 条件。 市场场：_对铁对铁 的需求量大； 交通：汉汉阳位于_，交通便利； 科技：汉汉阳相比大冶，_条件更优优越。 (3)社会条件。 靠近省城_。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理

15、区位因素的分析 思路导导析 (1)铁矿铁矿 煤炭 长长江 (2)枪枪炮厂 长长江沿岸 技术术 (3)武昌 答案 接近市场场(枪枪炮厂)；有技术术、人才优势优势 ；水运(交通)更 加便利，接近燃料地(煤矿矿)。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 （四）交通区位 在分析某地区交通运输线输线 或点的区位条件时时，通常要从自然和 社会经济经济 两方面构建答题题思路： 1交通运输线输线 区位构建： (1)自然条件。 【关键词键词 】地形 地质质 水文 气候 【答题题思路】地形平坦(崎岖岖)，施工难难度小(大)，工程量小(大) ；地质质构造稳稳定(复杂杂)，自然灾害较较少(多发发)；避开(穿过过)沼泽泽 地，跨越河流少(多)，工程量小(大)；气候条件好(差)，受灾 害影响小(大)。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 (2)社会经济经济 条件。 【关键词键词 】经济经济 社会 科技 人口 【答题题思路】有利于促进进沿线经济线经济 的发发展；有利于加强民族团团 结结、脱贫贫致富；科技实实力强(差)，有(不)利于线线路的修建；经经 过过的居民点多(少)。 二轮轮地理 新课标课标 模块块整合串讲讲(二) 人文地理区位因素的分析 2交通运输输点(港口)区位条件： (1)自然条件。 【关键词键词 】水域