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1、中国00后互联网学习行为调查报告 近日一道小学奥数题走红网络要求利用相似三角形原理求多边形面积本是一道基础初中数学题却难倒了一干网友大家纷纷转发并表示自己“小学数学是体育老师教的” 其实现在的许多中小学题目别说是学生解不出就连家长看到也犯头疼甚至总体来看能否辅导孩子作业和家长学历也未有直接关系自去年全国中小学生学习压力调查发布后我国学生作业难又多、三成父母“代写”等问题引发社会广泛关注近日全国最大的师生真人在线答疑平台阿凡题再次发布中国00后互联网学习行为报告(以下简称学习行为报告)指出虽然00后家长受大专以上教育的人数比10年前增长近3倍但是对于辅导孩子功课这件事依然是力不从心 家长辅导孩子
2、作业无力倒也不难理解有的家长因为时间久远当初学习的知识点已记不清;有的家长面对难题无法用匹配孩子学龄的知识点进行讲解如小学数学里遇到鸡兔同笼问题却不能用二元一次方程组求解题虽不难但讲明解题原理就很考验家长的逻辑和表达能力一边是面对辅导心有余而力不足的家长一边是面对作业难题无处可问的中小学生两者矛盾激烈碰撞倒是催生了近年一些拍照搜题、在线答疑软件 调查显示：六成00后选择拍搜神器解决难题 阿凡题学习行为报告显示在遇到作业难题时66%的00后会选择求助拍搜类软件向家长求助的概率则低至35%在调查中得知求助家长比例低大多由于家长给予的帮助有限而向老师请教的占比仅以46%排名第三一方面因为学生有心理压
3、力“怕被老师说这么简单的题为什么不会”“自己成绩不好去问老师感觉有点丢人”;另一方面则是在放学之后联系老师并不方便但对于拍照搜题类软件的青睐受访00后给出的理由简单直接：准确率高、解题速度快一些1对1的在线辅导功能老师很耐心 而所谓功过两看虽然拍照搜题软件受到了不少00后的欢迎但被诟病“抄作业神器”的声音也一直没有消停部分家长认为这种软件助长孩子遇到问题不动脑、直接看答案的“歪风邪气” 但阿凡题的报告结论似乎能让家长们大可放心：00后使用拍照搜题软件更多的并不是为了抄作业而是试图解决学习中的难题在“使用拍搜的目的”调查中希望通过拍搜解题、掌握薄弱环节的学生有半数之多搞懂答案如何得出的占48%;
4、仅有6%的00后选择利用互联网抄作业 调查显示：近八成家长不反对孩子使用拍搜软件 家长无力辅导孩子功课、00后使用拍照搜题也不为抄作业大概正因如此家长们对待拍搜软件的态度也逐渐开放阿凡题报告指出面对作业难又多的困境46%的家长支持孩子通过拍照搜题解决学习过程中遇到的问题;而考虑到未成年人自觉性不够31%的家长表示会监督陪同孩子使用;不允许孩子使用拍照搜题的家长仅有4% 部分受访家长表示“只要能把不会的题目弄明白不管通过什么方式都是好的”“用互联网解题没关系重要的是看完解析以后要把答案吃透”“有些人怕孩子抄作业我倒觉得还好他用软件的时候我在旁边盯着不就好了嘛” 其实对大多数父母来讲面对孩子海量的作业和不会的难题他们更想做的是帮助孩子找到更好的解题方法做到“问题不过夜、成绩自然好”以良好的习惯和心态去度过甚至享受中小学生活
