行政能力测试-判断推理课案

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1、判断推理判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。例题:(答案:B。黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中,应该正好移动到左上角。)第二种题型:定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。例题:职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下,产生身心能量被工作耗尽的感觉。

2、根据上述定义,下列属于职业枯竭状态的是:A老周不能胜任自己现有的工作,每天都会忙得焦头烂额B刚参加工作的小李觉得这份工作太累,产生了跳槽的念头C刘经理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情绪也越来越糟糕D在从事过许多不同的职业之后,老王觉得所有工作都索然无味(答案:C。根据题干所给定义,正确答案为C。)第三种题型:类比推理。给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。例题: 螺丝:螺帽A水杯:暖瓶B线:纽扣 C插座:插头D筷:碗(答案:C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西,选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。)第四种题型:逻辑判断。每道题

3、给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。例题:在一次考古发掘中,考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文(音ku)陶片。对此,专家解释说,由于雨水冲刷等原因,这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。以下哪项如果为真,最能质疑上述专家的观点?A在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物B这座唐代古墓保存完好,没有漏水、毁塌迹象C并非只有先秦时期才使用夔文,唐代文人以书写夔文为能事D唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬(答案:B。该选项中“古墓保存完好

4、,没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性,最能质疑专家的观点。)定义判断一、定义判断复习的误区定义判断主要考查考生运用给定标准定义进行判断的能力。每道题,先给出一个概念,然后再对该概念进行定义,要求应试者根据给出的定义,从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事件或行为。题干中给出的定义被假设是正确的,不容置疑的。这种题不是很难,考的不是平时知识积累,考的是一种领悟能力,是一种严格理解和规范理解的能力,要答好这种题目必须掌握一定的技巧,并进行小量的训练。这种题一般是10道,用时一定要控制在8分钟以内,即每道题48秒左右,是标准时间题。定义判断是每年公考判断推理部分的必考题

5、型,难度很小,如果考生在平时稍加练习,掌握做题规律,考场上认真审题,完全属于拿分题型。但很多考生却花了大量时间用在这种题型的复习上,效果并不一定很好。要防止如下两个误区:误区一:定义判断和知识面成正比很多人认为知识面越宽,定义判断答对的成功率越高,事实不是这样的。实际上,定义判断和知识面没有关系,如果以专业的眼光来做定义判断的话,反而不利于快速作出正确判断。误区二:定义判断需要专门辅导很多机构花大量的时间用在定义判断的辅导上,这是有违考试规律的,同时也浪费了广大考生的宝贵时间,这是不可取的,建议考生朋友不要花大量时间用在定义判断的复习上,只需要很少时间就可以搞定,下面我们来详细分析。二、了解题

6、型特点经过研究,发现最近几年来公务员考试中定义判断试题有如下特点:1.定义本身不容置疑。依据这个定义所确定的正确选项可能与现实生活中的政治、经济、法律等方面的规范表述有不一致的地方,考生不要因此产生障碍,这就要求应试者在解题时,要理解被定义项的内涵,不要放大或缩小,否则就会对定义产生误解,犯类似“定义过宽”或“定义过窄”的错误;2.题材比较集中,法律概念占据主体题材。前两年的题目几乎全部是法律概念,但2004年以后法律概念的比例有所下降,这也将是以后考试命题选材的趋势;3.定义、概念本身比较专业,但都是一些比较基础的概念,在我们的日常生活会有所接触,一般不会很陌生;4.题目一般比较容易。是一种

7、不需平时知识积累,一点即通,不点易错的题型。5.提问形式有肯定性的判断和否定性的判断两种类型。前者是指选出一个最符合定义的选项;后者是指选出一个最不符合定义的选项。通过以上分析可以看出定义判断并不是判断定义本身的正误,而是根据给出的定义(定义核心的内涵和外延),进行全面的理解、分析、综合、推理和判断,最终选择最符合题意的备选项。三、了解定义判断的规律基础定义判断的四个明确:(1)明确定义项和被定义项(2)明确定义“要件”(3)明确主体、行为(性质)、客体(4)明确问法两个原则:(1)不容置疑(2)对号入座定义:是通过列出一个事物或者一个物件的基本属性来描写或者规范一个词或者一个概念的意义。被定

8、义的事物或者物件叫做被定义项,其定义叫做定义项。比如“一个单身汉是一个未婚男子”这个定义中“单身汉”是被定义项,“未婚男子”是定义项。定义成分解题法:概念具有两个基本特征,即内涵和外延。概念的内涵就是指这个概念的含义,即该概念所反映的事物对象所具有的本质属性。概念的外延就是指这个概念所反映的事物对象的范围,即具有概念所反映的本质属性的事物。我们可以根据定义的成分来解题可将解题思路确定在“运用定义的内涵”和“运用定义的外延”来解题两个角度:依据定义的内涵来解题,主要是拽住定义的本质属性,并以此本质属性找到符合题目要求的选项;依据定义的外延来解题,主要是抓住定义本身所囊括的事物范围来确定正确的选项

9、,从而解题。定义解题法有两种解题方法:(1)严格按照定义的卷面内涵作答,不作任何联想。(2)严格按照定义的卷面外延作答,不作任何扩大或缩小。定义判断的解题技巧:拆分定义:把定义按照不同的要件进行拆分。寻找关键词:找到关键词进行分析比较,继而完成判断。对比排除:综合判断给定定义所提供的有用信息,选出最符合题目要求的选项:符合定义的选项在选择时必须符合定义的全部要件,选择不符合定义的选项时只要不符合定义的任何一个要件就够了。类型一:确定要件,一一对应(对号入座)【例1】强迫障碍,是以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、

10、表象或意向对患者来说,是没有现实意义的、不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想,很想摆脱,但又无能为力,因而感到十分苦恼。根据定义,以下可能属于“强迫障碍”的是(D)A.张奶奶老是一个劲的叨念着:我儿子就要回来了B.老李锁上门后又打开进去检查一遍再锁门如此循环三次才放心离开C.虽然已经打了三次电话了,赵某还是不放心,于是再一次拨通电话D.明明已经确定带了那本书,小黄在路上还是忍不住检查好几回类型二:主客体判定法【例2】政府采购,也称公共采购,是指各级政府及其所属机构为了开展日常政务活动或为公众提供服务的需要,在财政的监督下,以法定的方式、方法和程序,对货物、工程或服务的购买,下列不属

11、于政府采购的是(B)A.某市采购人行步道铺设用方砖B.某医院电梯更新改造工程购买新型电梯C.某市采购部分市直属单位取暖用煤D.某部门采购职工宿舍楼建设用料【例3】政府执行力是政府执行的能力和效能,是政府贯彻执行党和国家的路线方针政策以实现既定目标的实践能力。根据以上定义,下列不属于政府执行力的是(C)A.政府执行过程中的量化成分B.政府执行过程中的效果体现C.实现组织经营战略目标的能力D.把行政决策所规定的具体任务化为工作实际【例4】人事行政培训,是指通过有关的培训机构,由具有实际行政工作经验和行政科学理论知识的人员、教导政府公务人员掌握和提高行政工作所需的特定知识和技能的过程。下列不属于培训

12、的一项是(C)A.公务员经考试被录用后,在正式工作之前接受的就业培训B.领导干部到中央党校参加“干训班”,学习入世后的金融改革知识C.公务员参加外语学习,以便接待外宾D.某机关工作人员业余时间学习德语类型三:排除法(依据要件、双事件等排除与定义不符合的选项)【例5】有限自然资源的开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等可以设定行政许可。这些事项,行政机关应当通过招标、拍卖等公平竞争的方式做出决定。法律、行政法规另有规定的,依照其规定。以这条规定为依据,社会中存在的大量有限公共资源,其利用与配置可设定行政许可。这一领域的许可就是特许。根据上述定义,下列属于行政特许的是(B

13、)。A.采取了市场化的拍卖与竞标方式进行的出租车牌照的拍卖B.城市户外广告设施的拍卖C.需要得到行政当局同意的驾驶许可、营业许可D.烟草专卖许可、麻醉药品的生产许可类型四:比较法【例6】失语症是指由于神经中枢病损导致抽象信号思维障碍,而丧失口语、文字的表达和领悟能力的临床症侯群。根据上述定义,下列可能患失语症的是:(D)A“狼孩”回归社会后无法与人进行言语交流B幼时高烧听力受损致使发音有极大缺陷,影响交C因受刺激精神失常,造成言语理解和表达上的困D因车祸头部受创,虽能模仿他人言语但经常答非所问四、小结1、确定要件框架:1、2.2、分析选项确认。3、确定选项的比较标准。4、仔细审题。看清题意,尤

14、忌将否定型的当成肯定型的去选答案。5、不要怀疑定义的正确性。应试者如果一味“钻牛角尖”,认为定义是片面的,那就不易找出正确答案了。五、定义判断测验典型例题分析【例7】犯罪中止:在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的是犯罪中止。根据上述定义,下列情况中属于犯罪中止的是:A一个歹徒意图抢劫一位先生的包,不料他看错了人,这位先生是一位身着便衣的警察,两个人一交手,歹徒发现自己不是对手,于是落荒而逃B一中学生因成绩不好而被老师罚站,自觉颜面尽失。于是乘夜色带了一把刀闯进老师家里要把老师杀掉,这位老师虽然身体瘦弱,但却沉着冷静,她展开心理攻势,使这位学生认识到后果的严重性,终于放下了

15、手中的刀C一个盗窃集团瞄上了一家大公司,准备伺机行窃。后来听说该公司由于一笔大买卖翻了船,现已濒临破产,于是打消了偷盗该公司的念头D一大学生得知其父母在家中受人百般欺凌,十分气愤,瞅了个机会把仇人打死了。后来他醒悟过来了,十分后悔,马上跑到公安局自首【答案解析】本题的正确答案是B。犯罪中止包括三方面的含义:首先,必须在犯罪行为实施的过程中;其次,犯罪分子必须自动中止犯罪;第三,必须有效地防止犯罪结果的发生。本题中,选项A中歹徒并非自动地中止了犯罪行为,他是因为受害者反抗而犯罪未遂;选项B中该中学生持刀闯入老师家中,已经构成了犯罪行为,在老师的心理攻势之下,他自动中止了犯罪行为,而该行为他是完全有能力完成的,第三,他的行为有效地防止了犯罪结果的发生,因而属于犯罪中止。选项C中由于犯罪行为还没有发生,因而也就谈不上犯罪中止。选项D中该大学生的行为已经导致了犯罪结果的发生,也就不成为犯罪中止。因此,正确答案应为B。【例8】代理:是代理人依据被代理人的委托,或根据法律规定、人民法院或有关单位的指定,以被代理人的名义,在代理权限内所实施的民事法律行为。这种行为所产生的法律后果由被代理人承担。根据上述定义,下列情况不属于代理行为的是:A张某与王某本是邻居,后因发生民事纠纷而对簿公堂。考虑到自己对法律常识不太了

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