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1、五年级上册语文第五单元模拟题精选 一、认真拼读音节写出相应的词语 chnduwltngxijnshncxingchbn ()()()()()() 二、在正确的音节下面“” 1、母亲掏衣兜掏出一卷(junjun)揉得皱皱的毛票用龟(gujn)裂的手指数(shsh) 2、既然我是母亲就应(yngyng)及早教(jiojio)会他看(knkn)病 3、我妹妹见了生人有点腼腆(tindin) 三、选择正确的答案把序号填在括号里 1、下列词语中没有错别字的一组是() A、破烂不堪安图索骥心安理得 B、喋喋不休误入歧途马不停蹄 C、一如即往忐忑不安高瞻完瞩 2、“我知道应该不断地磨炼他在这个过程中也磨炼自
2、己”这句话的意思是() A、让孩子独自去看病是对孩子的考验 B、孩子独自去看病让母亲饱受担心与痛苦 C、让孩子独自去看病是对孩子的考验在这个过程中母样饱受担心与痛苦的折磨所以党也是对母亲的考验 3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害”把“30万人”和“四分钟”对比说明() A、受到伤害的人多B、地震来的快破坏力大C、地里时间短 四、按要求写句子 1、我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的连续广播(缩句) 2、难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句) 3、有一天妈妈忽然跟我说：“莺儿我们要回英国去”(改为第三人称转述) 五、描写人物时可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写
3、请判断下面的描写分别属于一种 1、他满脸灰尘双眼布满血丝衣服破烂不堪到处都是血迹() 2、褐色的口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我() 3、他坚定地站起身向那片废墟走去() 4、我有个慈祥的母样她常常对我说：“巴迪这是你写的?精彩极了”() 5、假如事情重来一遍我再也不让他独自去看病了() 六、课文回放 1、判断下列说法的正误正确的在括号里画“”错误的画“” (1)慈母情深的作者是梁晓声() (2)地震中的父与子讲述的是一年美国地震中一位母亲冒着危险历经艰辛经过38小时的挖掘终于从废墟中救出了儿子和同学的故事() 2、按课内容填空 (1)“精彩极了”和“糟糕透了”一文的作者认为爱有两种形式
4、;一是来自的爱是一种的爱;二是来自的爱是一种的爱 (2)读完慈母情深一文眼前仿佛出现了一位的母亲的母亲的母亲的母亲母亲的情是那样的深沉那样的令人难以忘怀 3、朋友笃诚信 4、爱亲者;敬亲者 5、我们经常看到人家的书房里挂有这样一幅对联：非淡泊非宁静意思是： 七、阅读回答问题 我和母亲过马路 周末带着妻儿回家年近花甲的母亲喜不自禁要上街买点好菜招待我们我说：“妈我陪你去吧”母亲乐呵呵地说：“好好你去你说买啥妈就买啥” 到菜市场要横穿一条马路正是下班时间大街上车来车往母亲年龄大了双腿很不灵便她提着菜篮挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事 横穿过马路就是菜市场了母亲突然停了下来 一刹那间我的心灵震颤起
5、来这是一个我多么熟悉的动作呀 上小学时我每天都要穿过一条马路才能到学校母亲那时在包装厂上班学校在城东厂在城西母亲担心我出事;每天都要送我把我的小手握在她的掌心牵着手走到马路对面然后低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过” 20多年过去了昔日的小手已长成一双男子汉的大手昔日的年轻母亲已经皱纹满面手指枯瘦但她牵手的动作依然如此娴熟她一生吃了许多苦受了许多罪这些都被掠头发一样一一掠散但永远也抹不去爱子的情肠 我没有把手递过去而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子提在手上另一只手轻轻握住她的手对她说：“小时候每逢过马路都是你牵我今天过马路让我牵你吧”母亲的眼里闪过惊喜笑容荡漾开来像一个老农面对丰收的农田像一个渔民提着沉甸甸的鱼网 1、自然段的“年近花甲”“花甲”指的大约是岁 2、自然段中加点词“家长里短”“里”的意思是(A、家长B、街坊C、里边) 整个词语在文中的意思是： 3、请联系上下文将第自然段补充完整 母亲突然停了下来 4、第自然段中画线句“我的心灵震颤起来”“我”震颤的原因是： 5、文章中写了不同时间的两次牵手你能概括一下? 八、习作 题目：父母的爱 提示：我们在父母的爱中长大父母的爱是慈祥的笑容是亲切的话语是热情的鼓励是严格的要求在你享受爱的同时别忘了说出来与大家共同分享哦
