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1、我家门前的海 背景音乐 单击页面即可演示 先看图，再说说你看到的景物有什么特点。 多变的脸 牧场 一幅画 翻开书，自由读课文,看看作者眼 中的海是什么样的。 多变 的脸 多变 的脸 多变 的脸 多变 的脸 多变的脸 多变 的脸 多么像人哪，海的脸一天多变。 清晨，常常是安恬的。安恬得没有一丝涟漪（ lin y），就像是刚睡醒还没睁开惺忪（xn sn）眼睛的脸，还羞怯（qi）地蒙（mn）着一 层薄薄的面纱。 当风提着裙子姗（shn）姗走来，安恬的海面 顿时泛起密匝（z）匝的弧纹，就像是老奶奶皱巴 巴的脸。 涨潮了。海浑身抖动，一边跳，一边吼，那扬 起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡 须
2、 多变的脸 我喜欢宁静安恬的脸。 我喜欢慈祥温柔的脸。 我也喜欢严肃冷峻的脸。 爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗？当 我潜心做功课的时候，当我学雷锋叔叔做好 事的时候，当我不讲礼貌和淘气的时候 嬉笑和严肃常常有同样的内涵：因为深 沉的爱。 我喜欢海，喜欢有着丰富感情的海。 我喜欢宁静安恬的脸。 我喜欢慈祥温柔的脸。 我也喜欢严肃冷峻的脸。 作者喜欢有丰富感情的大海，在他 的眼里，大海像父母亲一样亲切。 说明了什么？ 牧场 我家门前是一个无边的牧场。牧场有着望不 透的绿草，开不败的白花，但是，没有牧鞭，风 吹草低也不见牛羊。 牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂，一串 串像是巨大的晶莹的珍珠；波面下是
3、一条条吊绳 ，牵引着数不尽的水产：楔（xi）子形的贻（y ）贝、芭（b）蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大 鲍（bo）、天鹅蛋般的蛤蜊（ li） 最壮观的是从墨西哥引进的“海藻（zo）之 王”巨藻，硕（shu）大的茎叶组成葱郁的海 底森林，把海的颜色都染红了 牧场 海上牧场，驱走了海的荒芜。一道道无形 篱笆，圈住了渔家人金色的梦。 海上牧场，放牧着渔家人今日的欢欣，明 日的希冀。 海上牧场，跳跃着我的一颗童稚的心 我常常跟妈妈到牧场上放牧，驱着小舟， 追逐应接不暇的目光和飞驰（ch）的好奇心。 我暗暗地下了决心：长大了也要做这大牧 场的放牧人 1.“望不透的绿草”“开不败的白花”指什 么？ 此处的“
4、牧场”是大海，那海水就是望不透 的绿草，那浪花就是开不败的白花。 2.为什么说“海上牧场，放牧着渔家人今日 的欢欣，明日的希翼？” 海里的资源丰富，人们圈起来的海水养殖场 中更是珍品无数，贻贝、扇贝、盘大鲍、蛤蜊等 等水产品会为渔家带来经济效益，使渔家的生活 越来越好。 画 我家门前挂着一幅画，从门口一直延伸到天边 。画面有动有静，颜色有浓有谈。 这画很大很大，太阳、月亮、云彩、飞鸟和春 秋四季都描摹在上边。 这画天天在变，变得新，变得奇，变得梦幻般 的迷离 岛上人，都是画中人。 岛上人，又都是画师。 画 当我拎着篮子赶潮，当我捧着贝壳在 湿漉漉的潮印上寻觅记忆，当我搂着浪花 跳舞，当我乘着骏
5、（jn）马小船儿在 波流上疾跑的时候我也便在画中了。 我永远永远看不腻这幅画。 我要快快长知识、增智慧，用灵巧的 手，蘸着朝霞般的色彩，为画面添上崭新 崭新的几笔 我相信，这幅画会愈（y）来愈美。 2.哪些地方写出大海“大”？ 3.在海边长大的孩子对海有什么样的感 受？你怎么理解？ 1. 哪些地方写出大海“蓝”？ 雾、风、声、云、鸟 天 无穷的乐趣 无尽的遐思 永恒不泯的童心 每个人眼中的海都是不同的，对 海的感觉也有所不同，海边的孩子对 海有着深刻的感受和热爱，你们每天 面对的是哪些自然景象，你有什么印 象？你认为什么最美？ 说一说 我家门前的(菜园、果园、小河) 小练笔 我家门前有一条小河
6、。小河清极了，像一张碧 绿的、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石也都像水 晶似的光滑透亮。闪亮的河水弯弯曲曲地穿过田野 ，就像镶嵌在这块绿宝石上的一条银链。这条河的 河面不太宽，只有十来米，但它却很长很长，它一 直向前流淌着，流向那奔腾的大海。 春天的小河，生机勃勃。小河流着碧玉般的河 水，流水声美妙动听、清新悦耳。小河边的小野花 在频频点头，仿佛在对小河的奏乐啧啧称赞。河沿 上的白杨、木绵等“小河卫士”，摇曳着枝条，好像 在为小河的歌声鼓掌；那绿色的小草在风中摇头晃 脑，似乎在回味、欣赏“小河之歌”。 范文 夏天的小河，热热闹闹。老人在岸边钓鱼 ；小孩子们在河里捉小鱼、小虾；大人们带着 孩子们在河里游泳河面上溅出一朵朵雪白 的浪花，小河两岸的笑，传遍了整个山丘。 秋天的小河，是金黄色的。两岸的杨树叶 悄悄地变黄了，一片片地落到了小河面上，把 整个小河染黄了。 冬天的小河，水更明澈了。河水缓缓地流 着。呼呼的北风卷来了六个瓣的雪花，洒落在 水中，很快就不见了。河面上结了一层薄薄的 冰。两岸的麦苗，也盖上了厚厚的被子。 我爱我家门前的这条小河。
