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1、幼儿园中班教学计划随着本班幼儿知识面的不断拓展，各项能力都有了较大提高，培养起了浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。新学期开始，教师根据幼儿特点，将从以下几大领域全方位的为幼儿提供所需知识。一、语言1、能自觉倾听别人讲话，有良好的倾听习惯。2、能够主动、有礼貌的与同伴和老师交流。3、学习欣赏文学作品，用适当的语言表达对文学作品的理解。4、喜欢看书，形成爱护图书的习惯。5、对识字感兴趣完成幼儿园的古诗词诵读工程。二、数学1、认读1-20的数字并学习点数、倒数;学习1-50的唱数。2、认识1-10的序数、10以内的相邻数;学习书写数字1-10。3、了解常见的数、量、形，学习进行多重分类。4、认识人及物
2、体的正面、侧面、背面。5、围绕园本教材，结合一些适合儿童心里特征，使用启智教具，使幼儿养成良好的学习习惯。三、音乐教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲，并喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简单的动作，愿意与同伴合作进行艺术活动，敢于表达自己的意愿，并从中体验艺术活动带来的乐趣。提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。四、识字紧紧围绕园本教材，结合一些适合儿童心理特征，符合儿童心智发展的游戏，教授孩子。让孩子在玩游戏的过程中轻而易举的达到识记汉字的目的。并在每节课后做好复习巩固，分阶段地对孩子进行考察，让
3、孩子在其过程中，体验到成功的快乐，进而对识字产生浓厚的兴趣，并且能学以致用。学期结束，全班幼儿均具有初步的阅读水平。五、科学1、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征，发展观察力。 2、帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行简单的分类。 3、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流。 4、发展幼儿的好奇心，引导幼儿探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物，愿意参加制作活动。 5、培养幼儿关心、爱动物、植物和周围环境的情感和行为。六、英语1、让幼儿对英语产生兴趣，愿意参加英语活动。2、听懂教师用简单英语发出的指令，并做出相应的动作。3、准确的学会大部分单词和短语的发音。4、学会一些简单的英语歌曲、儿歌，提高幼儿听说兴趣。5、锻炼幼儿能在日常生活中用简单英语进行交流。以上为本学期教育教学计划。教师在实施计划过程中将更为全面的完善计划，争取达到更为理想的教育目的。
