《(语文A版)五年级语文上册课件 不用文字的书和信 3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(语文A版)五年级语文上册课件 不用文字的书和信 3(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,不用文字的书和信,语文A版五年级上册,初读课文,读中解惑:,借助工具书认读生字新词,读通课文。了解课文主要讲了什么,给课文分段,并想想每段讲了什么。,sh 属于 民族 分辨 譬如 sh 老鼠 打仗 淘气 寄包裹 邮差 差错 差不多 参差不齐,z,bin,p,zhng,to,j,chi,ch,ch,c,gu,再读课文,小组合作学习,讨论:,1.古代人在创造文字之前,是用什么奇妙的方法记事的呢?2.他们又是怎样通信的呢?3.想象一下,他们如果是报平安会怎么表示呢?,讨论:,人们是怎样用绳子和贝壳记事的呢?结绳记事:发生了一件事,就在绳子上打一个结。各个结大小不同,形式也有别,表示那些事儿重要不重
2、要,属于什么种类。贝壳记事:贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子,在他们就是一本书,读了这本书,他们可以知道本民族的许多故事。这些方法有什么不便?,譬如这一族送给那一族一根枪或者一支箭,这就是一封宣战书。那一族收到了,就拿起武器来,准备战斗,决不会误会成别的意思。,从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西:一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢?就是说:“你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们!”
3、,古代人类还有哪些通信的方式呢?,古代信息传递的方式: 1.用候鸟,特别是鸽,雁等作传输工具 2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等 3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等 4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等 5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号,细读课文,深入学习:,自由选择自己感兴趣的段落读一读。读完后,你们有什么感想呢?,拓展延伸:现代,我们有哪些通信方式呢? 1.有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等 。 2.无线通讯传输,如对讲机,BP机(以淘汰),移动电话,收 音机。 3.数字通讯传输,最熟悉的,联网的电脑,数字电视。 4.纸张通讯传输,如书信,报纸等。 这给生活带来了哪些变化?,畅想未来:,未来,我们又将如何记忆、通信?(大胆想象,并向同学们描述自己心中的未来生活。),