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1、最新音乐教师招聘考试音乐教师编制考试试题及答案一一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.1987年,国务院学位委员会将“教材教法研究”更名为（ ）A.学科教法论 B.学科教学法C.学科教学论 D.学科教材论2古希腊的哲学家柏拉图认为音乐对于美化心灵有_的作用。（ ）A.不可磨灭 B.至关重要C.潜移默化 D.独一无二 3过去的音乐教学大纲,在编写的指导思想上,是以学科知识为中心,以体系化的学科知识的传授为贯穿线。现在的音乐课程标准的着眼点，就在于_，这是一个明确而坚定的
2、目标。（ ）A重视音乐实践、鼓励音乐创造 B.提高音乐文化素养和审美能力C.促进青少年学生素质的全面发展 D.强调德育和智育方面的价值目标4_是指主体对客体的一种特殊反映方式。（ ）A审美体验 B.审美情趣C.审美态度 D.审美领悟 5._的儿童对音乐审美态度处在“写实阶段”。他们挑选喜欢与不喜欢的作品的标准是像不像。（ ）A.47岁 B.79岁C.912岁 D.1215岁 6.教育家_把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”，作为教师的一则“金科玉律”。（ ）A夸美纽斯 B.蒙台梭利C.杜威 D.奥尔夫7_在我国尚未形成完整的体系。（ ）A器乐教学 B.律动教学C.视唱教学 D.声乐教学8歌
3、唱技能训练的中心问题是（ ）A发声训练问题 B.咬字训练问题C.呼吸训练问题 D.姿势训练问题9_是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课。（ ）A单一课 B.欣赏课C.综合课 D.器乐课 10组织教学最基本的出发点就是_，组织引导学生积极地参与音乐学习活动。（ ）A集中学生的注意力 B.集中学生的想象力C.集中学生的创造力 D.集中学生的理解力 11课外音乐活动应以_为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜、因材施教。（ ）A个体活动 B.集体活动C.家庭活动 D.班级活动12.中学合唱队选拔合唱队队员要坚持_的原则。（ ）A强迫参加 B.班级推荐C.教师指定 D.自愿参加 1
4、3中学音乐教师在实施考核时必须考虑考核的_，针对考核的不同侧面选择相应的方法。（ ）A手段 B.内容C.原则 D.目的14_指用笔答的方法进行考核评定的方式。（ ）A客观性测验 B.观察法C.测验法 D.论文体测验15_是中学音乐教学和音乐活动的主要场所。（ ）A阶梯教室 B.音乐教室C.操场 D.广播室16_可分为手动操作放映机、自动操作放映机及发声放映机三类。（ ）A幻灯机 B.投影器C.录像机 D.计算机17_是职业道德对教师处理师生关系的要求。（ ）A热爱学生诲人不倦 B.满腔热情无限期望C.克服困难耐心教育 D.坚持不懈因材施教18柯达伊认为，好的教学材料和优秀教学方法的实施首先在于
5、（ ）A培训好的师资 B.编写教学材料C.创造教学方法 D.积累民族音乐语言19铃木镇一所创立的_教学方法，在50年代取得了显著成绩。（ ）A天才教育 B.能力教育C.乐感教育 D.才能教育20合格的音乐教师要具有从事_音乐教学工作的能力。（ ）A职业学校 B.重点学校C.中等学校 D.高等学校二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.现行的九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲（试用）是由中华人民共和国国家教育委员会于1992年制订颁布的。大纲第二部分教学内容
6、包括（ ）A.唱歌 B.合唱C.器乐 D.欣赏E.基本乐理和视唱练耳22.任何教学过程都包含三个基本因素：（ ）A.教学设备 B.教师C.学生 D.教学内容和教学手段E.教具 23.组织教学一方面是维护课堂秩序、组织学生自觉学习的手段；另一方面是对_等因素最优化的组合形式。（ ）A教材 B.教具C.教学方法 D.教学形式E.教学理念24音乐课堂教学成绩考核的主要方法：（ ）A观察法 B.讨论法C.演唱、演奏法 D.测验法E.调查法 25教学评估的目的是：通过对教学过程的各个组织环节和教学的各种因素进行_，找出成功的地方和不足之处，达到优化教学的方法和手段，全面提高教学质量的目的。（ ）A测定
7、B.测量C.分析 D.评比E.评价三、填空题(本大题共11小题，每空1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。26.我国的新学制发端于19世纪末。1897年清政府创办了_，首开_课程。 27音乐教育与德育同属于社会意识形态范畴，两者相互_、相互_，这一点是显而易见的。 28音乐艺术是听觉的艺术。它的声音不是自然性的，而是_的；不是语义性的，而是_的。29常用的音乐教学模式有：情感模式、_、_。30儿童期歌唱发声指导的基本原则包括：_、_、_。 31音乐课开始，使学生集中精力、情绪饱满地进入学习状态的方法：_、_、_。32中学学校乐队队员的能力主要体现在视奏、音准、节奏
8、感和_方面。33普通能力测验指智力测验，而音乐能力测验属于_范畴。34音乐教学专用音乐教室包括教室、钢琴或风琴、_。 35教学评估不是简单地给教师在教学上定性，而是通过教学评估发现教师在教学中_及_，以保持其合理的部分，摒弃其不合理的部分。36教育实习在实现培养目标、育人成才上有着_的作用。四、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)37变声期38歌唱中的吐字39课外音乐活动40音乐教师的素质41体态律动五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)42.简述音乐教育的德育功能。43.简述在教学中贯彻寓教于乐原则的注意事项。44.简述中学合唱教学应注意的问题。45.简述柯达伊教育体
9、系采用的首调唱名法的内容。六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)46结合教学工作谈谈有乐施教的方法。47论奥尔夫音乐教育体系的教学内容和方法。最新音乐教师招聘考试音乐教师编制考试试题及答案二一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1._年清政府创办了南洋公学师范院，首开_课程。2.音乐教育是学校_的主要内容和途径，是促进_的有力手段，具有其他学科不可替代的特殊作用。3.变声是由于_引起的声音（音色、音质）的改变，男学生比女学生更明显。4.在歌唱教学中应注意加强民族音乐的教育，重视_的教学。5.课时（或单元）计划是以每个课
10、时（或单元）为单位的_，也是教师教学的_。6.音乐课堂教学学绩考核的主要方法有_、_、_和作品创作法。7.音乐教师所应具备的_方面的_的总和构成音乐教师的素质。8.奥尔夫教育体系具有_、_、不断创造、开放性的特点。9.任何教学过程都包含三个基本因素：一是_，二是_，三是_。10.达尔克洛兹的教学内容由三部分组成：_、_和即兴创作、表演。二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为_，确定了学科教育研究的
11、地位。( )A.重点学科 B.一级学科C.二级学科 D.三级学科2.教育实习是_的重要组成部分。( )A.教学计划 B.教学目的C.教学大纲 D.教学实践3.目前，音乐课堂教学中运用最广的听觉媒体是( )A.教学电影 B.电视C.录像 D.录音机4.课外音乐活动应以_为主，根据学校和学生的具体情况，因地制宜、因材施教。( )A.全校性音乐活动 B.集体活动C.音乐社团活动 D.校外音乐活动5.音乐学习成绩考核，主要用于测量个人或者班级、团体经过某种正式教育或训练之后对_要求掌握的程度。( )A.教育目标 B.教学大纲C.课时计划 D.教学内容6.在中学音乐教育中，要根据学生音乐心理的发展施教就要做到有序施教、有导施教、( )A.有循施教、有别施教 B.有趣施教、有别施教C.有乐施教、有别施教 D.有感施教、有循施教7.音乐教学过程具有_等特征。( )A.耦合性、审美性、综合性 B.审美性、趣味性、多样性C.耦合性、导向性、综合性 D.耦合性、指向性、多样性8.备课必须在充分钻研大纲、教材和_的基础上进行。(
