《四年级语文上册 第五单元 那只松鼠5 西师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文上册 第五单元 那只松鼠5 西师大版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
同学们，你们谁见 过松鼠？现在让我们 一起来欣赏几组漂亮 的图片吧！ 可爱 贪吃 活泼 你们喜欢它么? 为什么？ 1、“我”是怎么发现小松鼠的？ 课文哪些部分写出松鼠的活泼 可爱？ 2、“我”发现松鼠之后表现如何？ 3、“我”最终放了那只松鼠，为什么？ 探究学习： 思考： “我”是怎样发现松鼠的？哪些部分可以写出松鼠的 活泼可爱？ 小精灵 神不知鬼不觉 机灵 极其灵巧 逃之夭夭 讨论： “我”抓到松鼠之后的表现如 何？ 思考： 最终“我”放了那只松鼠吗？为什么 ？ 反馈学习 1.朗读课文。说说从课文哪些地 方可以看出松鼠十分可爱。 2.你认为松鼠会恨“我”，还是会 感谢“我”呢？和小伙伴交流自己 的想法。 拓展： 讨论交流： 课文从作者喜欢松鼠、 捉松鼠到放松鼠，可以看 出作者怎样的思想品质？ 在现实生活中，我们应该 从中学习到什么？
