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1、 第二节 性质活泼的氧气 一、氧气的物理 二、氧气的化学性质 三、氧气的用途 四、氧气的制法 关于氧气你已经知道什么： 1 你已经知道氧气有哪些重 要的性质，举例说明。 2 有什么事实能证明自然界 的水中溶有氧气？ 化学上研究物质的程序 化学上要系统的研究某种物质一般 都有一个程序，即先研究它的物理性质 、化学性质，再通过性质，再通过性质 研究它的用途。 一、 氧气的物理性质 1、在通常状况下氧气是无色、无味气体 2、比空气略重 3、不易溶解与水 4、氧气三态：气态（无色）液态（淡蓝 色）固态（淡蓝色） 化学实验中的观察 在化学实验中要特别注意到观察和 记录实验现象。观察的内容包括：物 质原来
2、的颜色、状态；变化过程中发 生的 现象（例如物质的状态、颜色的 变化，发光、发热、形成烟和放出气 体等）；变化后生成物质的颜色、状 态等。 木炭在氧气中燃烧： 木炭在氧气中燃烧： 观察提纲： 1、木炭的色态 2、用坩埚钳夹住木炭伸入氧气瓶中有 什么现象？ 3、用坩埚钳夹住木炭在酒精灯上点燃 后在空气中可看到什么现象，再把点燃 的木炭伸入纯净的氧气中可观察到什么 现象？ 4、观察反应后生成物的色态，再向集气 瓶中倒入澄清的石灰水有什么变化？ 木炭与氧气反应实验现象和原理 现象： 木炭是黑色固体，在点燃前伸入 瓶中 没有变化，点燃的木炭在空气中发出红 光，在纯氧中发出白光，生成物是气体 。倒入澄清
3、的石灰水后石灰水变浑浊。 原理： 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 写文字表达式的步骤 用文字表达式表示化学反应，写法如下： 1、写出反应物和生成物的名称，即反 应物写在左边，生成物写在右边，在中 间划箭头。 2、箭头上写反应条件。 举例： 木炭 + 氧气 二氧化碳 点燃 铁丝在氧气中燃烧： 铁丝在氧气中燃烧： 观察提纲： 1、观察铁丝的颜色、状态。 2、观察集气瓶底放的是什么？ 3、将铁丝点燃后伸入氧气瓶中有什么象 ？ 4、观察生成物的色态。 铁丝在氧气中燃烧现象和原理 现象： 铁丝是银白色的固体变成螺旋状，集 气瓶底部放了少量的水，被加热的铁丝 在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热 量，生成黑色
4、固体 原理： 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 蜡烛在氧气中燃烧 观察提纲： 1、反应前集气瓶是否干燥？ 2、点燃的蜡烛放在空气中火焰的颜色 ？ 3、将点燃的蜡烛伸入纯净的氧气中可 看到什么现象？ 4、反应后触摸集气瓶并观察集气瓶壁 上有什么现象？ 5、反应后向集气瓶中倒入澄清的石灰 水，石灰水有什么变化？ 蜡烛在氧气中燃烧的现象和原理 现象： 反应前集气瓶是干燥的，点燃的蜡 烛在空气中火焰为黄色，把点燃的蜡烛 伸入纯净的氧气中可观察大发出白光， 放出热量。反应后倒入澄清的石灰水， 石灰水变浑浊。 原理： 蜡烛 + 氧气 二氧化碳 + 水 点燃 讨论题 1、通过上面实验可以得出什么结论？ 可燃物
5、在氧气中燃烧通常比在空气中 剧烈。 2、物质在纯氧气中燃烧和在空气中燃烧 的区别？ 某些在空气中不易燃烧的物质，在氧 气中却可以燃烧，甚至更剧烈。 二、氧气的化学性质： 1、氧气的化学比较活泼 2、许多物质多会与氧气 发生氧化反应 氧化反应： 1、在某些条件下，物质与氧气的 反应比较剧烈 举例：铁丝、木炭、蜡烛等 在氧中的燃烧 2、在另一些条件下，物质只和氧 气发生缓慢的氧化反应。 举例：植物的新陈代谢、金 属器皿的锈蚀、 食物的腐烂、 有 机肥的腐熟 三、氧气的用途 1、潜水员需要氧气 2、太空人飞行需要氧气 3、液态氧用作火箭的助燃剂 4、炼钢需要氧气 5、氧炔焰用于焊接和切割金属 氧炔焰
6、 氧炔焰（1） 氧炔焰（2） 四、氧气的实验室制法 实验室制取氧气的原理： （1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 （2）加热高锰酸钾 高锰酸钾 锰酸钾 +二氧化锰 + 氧气 氧气的收集方法 讨论： （1）据氧气的哪些性质来决定氧气的 收集方法？ 因为氧气不易溶于水所以可用排水法 收集。 （2）氧气的收集方法可以有几种？ 因为氧气密度比空气密度略大，所以 又可用向上排空气法收集。 制取氧气的注意事项 （1）气体发生装置应不漏气 （2）常用排水法收集氧气 （3）用排水法集满氧气后，应先将导管 移出水面，再熄灭酒精灯 随堂检测 1、实验室中，通常用来制取氧气的药品有（ ） A 高锰酸钾 B 氯酸钾 C 空气 D 水 2、实验室制取氧气时，试管口要稍低于试管 底部，其原因是（） A 氧气比空气中重 B 防止水槽中的水倒流 C 防止冷凝水倒流 D 上述三个原因都有 3、实验室收集氧气，既可以用排水法、也可 用向上排空气法，这是因为氧气（） A不易溶解于水 B 比空气重 C 比空气轻 D 是气 五、氧气的工业制法 1、原理： 工业上利用氧气和氮气的沸点不同 分离出氧气。 2、步骤： （1）将空气除尘净化，除去二氧化碳 和水蒸气。 （2）在低温下加压，使空气液化。 （3）控制温度蒸发液态空气，沸点较 低的液态氮先蒸发出来，余下的是沸 点较高的液态的氧气。
