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1、东高小学防震应急演练方案一、活动目的使学生了解安全防震的有关知识，学习地震发生时的应急逃生技能，掌握震灾发生时，最大限度地减轻损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。2、 活动要求； 1、当震灾发生时，应组织学生首先紧急避震，第一次强震过后迅速疏散，到预定地点集中，以防危险发生。 2. 应急疏散演练要有组织、有计划的开展。 学校领导和老师要明确分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。三、组织分工：1、总指挥：牟恒水 2、副总指挥：张振飞 宋永明 冯殿业 3、震警信号： 李家亮 李林军 4、摄影 ：张
2、昆亮 聂聪琪 王小莉 5、 疏导学生总指挥：张振飞 一楼疏导工作：刘学刚（西口） 刘振桐（东口） 二楼疏导工作： 李效孔（西口） 王新茂（东口） 三楼疏导工作： 李立 （西口） 王清华（东口） 教学楼前疏导学生：冯乐义 李华才 （东出口） 崔武田 李素霞 （南出口 ） 贾中武 （教学楼西出口） 所有疏导学生的老师随学生队伍后一并撤离至操场。 6、操场集合总指挥：宋永明 成员： 王显军 杨青青 李晓菊 7、现场救护总指挥：冯殿业 成员： 贾正和 王来平 张娜 李孟花 8、各班主任：负责本班学生的全程跟踪参与并在本班队伍最后撤离至操场。四、演练时间：周二、周三即今明两天为班级演练时间，全校的统一演
3、练定于本周四上午课间操时间举行。如有特殊情况顺延至周五或下周择时举行。五、演练步骤(一)班级演练：以班级为单位，由班主任负责实施。1、组织学生学习观看防震安全教育有关内容，提高学生对防震应急演练重要性的认识。2、让学生熟悉防震应急演练的过程和要求。3、让学生熟悉应急疏散的集中地点和途径的路线。4、演练前组织学生进行防震安全撤离的训练。5、进行模拟发生地震的演练。各班于周三下午放学前上报班级演练的总结电子稿（带图片）。（二）、全校统一演练1、 震警信号 ：以防空警报作为启动信号。 第一次震警信号发出后，间隔2分钟，发出第二次震警信号。2演练开始： 当听到震警信号后，师生们应立即开始演练，并保持镇
4、定，切莫惊慌失措。应该做到：（1）、听到第一次警报响，上课教师要迅速打开教室前后门，并组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避。（2）、听到第二次警报后，全校教师要立即各就各位，组织学生安全撤离。各班分别从前后门出来的学生要迅速编成单路纵队，按预定的路线，紧张而有序的向安全地点疏散，不可强行冲、挤别班队伍。高年级学生通过时，若发现还有低年级小同学尚未撤到安全地带要协助撤离。3、要使学生明确和注意：1）学生在疏散前，一定要穿好鞋，系好鞋带。2）桌子摆放靠墙的班级，靠过道一侧的同学撤离时，一定要在起身后，将椅子顺手推到课桌底下，给里面的同学腾出通道。 3)疏散途中，在楼内要提醒学生抱头速行，到室
5、外要尽量避开电线。4）生命是最最宝贵的，无论落下什么东西都不要回头去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡，防止踩踏。5）有序是整个演练成功的关键，前面的同学要迅速，后面的同学要紧跟。但一定不要慌乱奔跑，更不能拥挤或推搡，以免造成门口的堵塞或楼梯上的摔倒。 6）团结友爱、互相帮助，不落下任何一个同学。六、疏散的路线和集中地点1、疏散路线：按预定的应急疏散路线。2、集中地点：操场。七、操场集合1、各班学生到达操场后，各班按平时课间操集合时的顺序，立即整队集合。2、由班主任（或指定专人）清点人数，并向集合总指挥报告。八、现场救护：如有损伤情况发生，救护小组立即开展救护。九、总指挥总结讲话： 老师们，同学们，今天，我们全校师生进行了一场严肃、认真、紧张、有序的防地震防踩踏的应急演练。演练用时 分钟 秒，全体师生安全撤离，达到了预期的目的。 地震，是人类最可怕的自然灾害之一，我们必须提高对地震灾害的认识，必须掌握地震发生时逃生的技能。今后，我们还要不断的完善应急演练，定期举行应急演练，熟练掌握逃生技能。我们的目标是，一旦灾害发生，全体师生就要象今天这样即迅速又安全的撤出，希望大家再接再厉。下面， 我宣布：本次演练圆满结束，各班带回。
