语文七年级上册 第5课《黄河颂》课件 ppt (1).

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1、 黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河 ，是我们的民族之魂，是中华儿女的骄傲和自 豪。古往今来，有多少文人墨客用手中的生花 妙笔挥洒激情赞美过它；多少仁人志士为它抛 头颅、撒热血；多少浪迹天涯的游子对它魂牵 梦绕。 著名的民族音乐家冼星海创作的大型民族 交响乐黄河大合唱曾感动了一批又一批的 中华儿女为祖国而战斗。 今天，让我们吟诵着黄河颂，走进它 的词作者著名诗人光未然那充满强烈民族 精神和爱国情感的心灵世界。 Back 欣赏欣赏 黄河黄河 黄河上游景观黄河上游景观 认识认识 黄河黄河 浊流宛转，结成九曲连环 达日黄河 壶口瀑布 壶口瀑布 ！ 黄河中游景观黄河中游景观 黄黄 河河 凌凌 汛汛

2、注：浮冰下 泻造成凌汛 落日 芦花 历史文化 仰韶遗址 大汶口遗址 (q) 碛口 黄河 古渡 大禹渡 黄 帝 陵 西 夏 王 陵 鹳雀楼 龙门石窟 风土民俗篇 黄河纤夫黄河纤夫 黄河故道民俗斗羊 兰州羊皮筏子 安塞腰鼓 闹春秧歌 黄河颂 黄河大合唱之 创作背景 1931年，日本帝国主义侵占了东北 地区；1937年，日本帝国主义侵略了 我国的华北地区。面对亡国灭种的危 机，全国掀起了抗日救亡的高潮，许 多进步作家艺术家也积极地投入到抗 击日本帝国主义的斗争中来，他们通 过自己创造的形象反映现实斗争，激 发全国人民的抗日热情。 作品的时代背景作品的时代背景 黄河大合唱写成于抗日战争时期， 1938

3、年秋冬，作者随抗日部队行军至大西北 的黄河岸边。中国雄奇的山川，战士们英勇 的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤 促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型 朗诵诗黄河吟，后来被改写成黄河大 合唱的歌词。作品由八个乐章组成，它以 丰富的艺术形象，壮阔的历史场景和磅礴的 气势，表现出黄河儿女的英雄气概。黄河 颂便是其中的一个乐章。 题目介绍： 黄河颂在体裁上是一首颂诗， 着眼于对母亲河黄河的颂歌，在结 构上与组诗第一章黄河船夫曲是紧 密传承的。诗人作为时代的歌手出现， 他站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女 ，和着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气 势宏伟，源远流长，并且要学习它们的 榜样，像它一样伟大、坚

4、强。 作家作品 光未然，原名张光年， 1913年出生在湖北光华县。 1927年在中学年代就参加革 命工作。1935年创作了五 月的鲜花歌词，1939年到 延安后创作了歌颂中华民族 精神的组诗黄河大合唱 。经冼星海谱曲后风行全 国。 黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品，共 有八个乐章，分别是黄河船夫曲黄河颂 黄河之水天上来黄河对口曲黄水谣 黄河怨保卫黄河怒吼吧，黄河。 大型合唱音乐作品 作词:光未然 作曲:冼星海 它以丰富的艺术形象, 壮阔的历史场景和磅礴的 气势,表现出黄河儿女的英 雄气概,反映中华民族英雄 儿女抗战的真实场面. 八个乐章 黄河船夫曲 黄河颂 黄河之水天上来 黄河对口曲 黄水谣

5、黄河怨 保卫黄河 怒吼吧！黄河 黄河大合唱 冼星海（1905-1945） 中国近现代著名的音乐家他 积极参加抗日救亡运动，创 作了救国军歌、游击 军歌、茫茫的西伯利亚 、在太行山上等各种 类型的声乐作品。由于他对 发展我国革命音乐所作的巨 大贡献，赢得了“人民音乐 家”的光荣称号。 词的作曲者 朗读指导: 1、朗诵词与歌词要注意停顿。 2、“望”，总领下文，停顿要稍长。后面分句 注意重读，如“掀”“奔” “劈”等。 3、“啊”读时应深沉，声音稍微延长。“黄河” 读 的高昂,表明在歌颂。 4、“象你一样的伟大坚强”充满战斗的决心,要读的 铿锵有力。 5、全诗应读出热血沸腾、壮怀激越的情感. 磅礴

6、（ ）（ ） 澎湃（ ）（ ） 气魄（ ） 高山之巅（ ） 狂澜（ ） 哺育（ ） 浊流（ ） 屏障（ ） png b png pi p din ln b zhu zhng 欣赏 啊，朋友！ 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野 音乐欣赏 它表现出我们民族的精神： 伟大而又坚强！ 黄河壶口瀑布 这里，我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 惊涛澎湃，掀起万丈狂澜 音乐欣赏 浊流宛转 结成九曲连环； 1 从昆仑山下 奔向黄海之边； 黄河鸟瞰图 把 中原大地 劈成南北两面。 啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事

7、， 在你的身边扮演！ 啊！黄河！ 你是伟大坚强， 像一个巨人 出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄 筑成我们民族的屏障。 啊！黄河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下 发扬滋长！ 我们祖国的英雄儿女， 将要学习你的榜样， 像你一样的 伟大坚强！ 黄河颂 黄河大合唱之 1本课的题目是黄河颂，其 中哪个字是关键，也是题眼？ 2开头点题后，作者并没有直接 去颂而是在描写黄河，如果在文中 找一个字来统领，应该是哪个字？ 它领起了哪些内容？ 颂 望 远镜头远镜头近镜头近镜头俯瞰俯瞰纵纵 向向横向横向 3、 “望黄河”这个层次中，诗人望黄河

8、的 视角有哪些？这样写有什么作用？ 远近结合，纵横交错，构成了一幅远近结合，纵横交错，构成了一幅 雄浑开阔、气势磅礴、一往无前、势不雄浑开阔、气势磅礴、一往无前、势不 可挡、坚不可摧的黄河立体画卷。可挡、坚不可摧的黄河立体画卷。 序曲部序曲部 n n （朗诵词）：歌颂黄（朗诵词）：歌颂黄 河的英雄气魄及其所河的英雄气魄及其所 表现的我们伟大而又表现的我们伟大而又 坚强的民族精神。坚强的民族精神。 1.开头的朗诵词的作用是什么？ 黄河颂 朗诵词 歌词 描绘黄河气势 赞美黄河精神 2.歌词包括几层意思，你能概括一下吗？ 4、“颂”前对黃河的描绘有什么作用 ？ 6诗歌从哪几个方面来歌颂的？ 黄河养育

9、了中华民族 黄河保卫了中华民族 黄河激励了中华民族 （历史贡献） （地理优势） 实 虚 歌词反复出现 “啊！黄河！”有何作用？ （1 1）使得歌词主体部分层次分明，结构清晰）使得歌词主体部分层次分明，结构清晰 ： 即即“ “颂黄河颂黄河” ”部分可清楚地划分为部分可清楚地划分为 “ “黄河养黄河养 育了中华民族育了中华民族” ”，“ “黄河保卫了中华民族黄河保卫了中华民族” ”，“ “黄黄 河还将激励着中华民族河还将激励着中华民族” ”三个层次。由实到虚三个层次。由实到虚 ，逐步深入。，逐步深入。 （2 2）有利于直抒胸臆，直截了当地表达对黄）有利于直抒胸臆，直截了当地表达对黄 河的礼赞之情。

10、河的礼赞之情。 简而言之：简而言之：加强了抒情语气，又体现了诗歌加强了抒情语气，又体现了诗歌 的内容层次。的内容层次。 如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？ 摇篮摇篮黄河是中华民族的发祥地，中黄河是中华民族的发祥地，中 华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄 河哺育滋养了世代炎黄子孙。河哺育滋养了世代炎黄子孙。 屏障屏障黄河天险在地理上可作为军事黄河天险在地理上可作为军事 屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为 中华民族抵御外侮的精神支柱。中华民族抵御外侮的精神支柱。 如何理解黄河“向南北两岸伸出千万条 铁的臂膀”？ （1 1

11、）比喻，将黄河比喻成一个巨人，黄河的）比喻，将黄河比喻成一个巨人，黄河的 主流是巨人的躯干，黄河流域的无数条支流主流是巨人的躯干，黄河流域的无数条支流 就是巨人身上的千万条就是巨人身上的千万条“铁的臂膀铁的臂膀”。 （2 2）如此比喻，形象地体现了黄河气势磅）如此比喻，形象地体现了黄河气势磅 礴、锐不可当的气魄，可以更好地激发民族礴、锐不可当的气魄，可以更好地激发民族 精神和民族信念。精神和民族信念。 黄河颂 朗诵词 歌词 描绘黄河气势 赞美黄河精神 养育了中华民族 护卫着中华大地 激励了中华儿女 你认为这是一条怎样的黄河？ 雄伟壮观，气势磅礴， 勇往直前，坚不可摧 诗人借黄河表达了什么感情？

12、 诗人借歌颂黄河歌颂我们的民 族，激发广大中华儿女的民族 自豪感与自信心，激励着中华 儿女像黄河一样伟大坚强，以 英勇的气概和坚定的决心保卫 黄河，保卫祖国。 1 1、在我们学过的诗歌中、在我们学过的诗歌中, ,有些诗直白抒情有些诗直白抒情, ,风格豪迈风格豪迈, , 有些诗则委婉含蓄有些诗则委婉含蓄. .你认为这首诗属于哪一种你认为这首诗属于哪一种? ?为什么为什么? ? 你还能从学过的诗歌中再举出一两例吗你还能从学过的诗歌中再举出一两例吗? ? (1) (1)这首诗直白抒情这首诗直白抒情, ,风格豪迈。风格豪迈。 (2)(2)因为本诗以明朗的语言塑造了黄因为本诗以明朗的语言塑造了黄 河的形

13、象，并且多处以河的形象，并且多处以“啊，黄河啊，黄河-这这 样的句式直抒胸臆充满了豪迈之情样的句式直抒胸臆充满了豪迈之情. . (3) (3)如：如：念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古、满江满江 红红、沁园春沁园春 雪雪等都是属于这一类。等都是属于这一类。 朗读指导: 1、朗诵词与歌词要注意停顿。 2、“望”，总领下文，停顿要稍长。后面分句 注意重读，如“掀”“奔” “劈”等。 3、“啊”读时应深沉，声音稍微延长。“黄河” 读 的高昂,表明在歌颂。 4、“象你一样的伟大坚强”充满战斗的决心,要读的 铿锵有力。 5、全诗应读出热血沸腾、壮怀激越的情感. 四、归纳总结 （1）.你认为全诗是写一种气势，

14、还 是写一种精神？ （2）.你认为中华民族的伟大精神指 什么? 诗人以丰富的艺术形 象，壮阔的历史场景和磅礴 的气势，表现中华民族顽强 的奋斗精神和不屈的坚强意 志，赞颂黄河儿女的英雄气 概。 当你听到这气势磅礴的 音乐，看着催人振作的歌词 时，你想到了什么？请谈谈 你心中所想吧！ 古往今来，黄河以其雄壮的气势，奔腾 的英雄气魄，激励了无数中华儿女。歌颂 黄河就是歌颂我们中华民族伟大而坚强的 精神。革命烈士抛头颅洒热血为我们换来 了今天的幸福生活；但是，今天的中华民 族还没有强大到无人敢欺凌。美国等一些 西方发达国家仍然在用各种方式来欺负我 们。所以，我们今天仍然要以黄河为榜样 ，学习它的伟大和坚强，团结起来，振兴 中华！为使我们的民族跻身世界强国之林 而奉献自己的力量。 保卫黃河 保卫祖国 维护祖国统一 A A、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 李白李白将进酒将进酒 B B、黄河落天走东海，万里写入胸怀间 、黄河落天走东海，万里写入胸怀间 李白李白赠裴十四赠裴十四 C C、黄河远上白云间，一片孤城万仞山 、黄河远上白云间，一片孤城万仞山 王之涣王之涣凉州词凉州词 D D、白日依山尽，黄河入海流。 、白日依山尽，黄河入海流。 王之涣王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼 E E、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。