语言的简明得体详解

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1、语言表达的 简明和得体 语言1 指出下列语句存在的毛病 1.他家的菜地里共生产了茄子、冬瓜、西红柿等共计1300多 斤。 2.你应当安心养病，康复之后照旧可以继续工作，不要有思 想负担。 3.两个大学的校长都在会上发了言。 4.1940年，在纽约的海德公园罗斯福自己筹款建图书馆， 收 藏了三届总统任内的有关文献。 5.对犯人严禁打骂体罚当人看待。 6.刘少奇同志对党的建设、祖国的解放和建设事业做出的贡 献，将永远受到全党、全国各族人民的崇 敬和爱戴。 练习导入练习导入 罗嗦重复、有歧义、句式杂糅。这些毛病都造成句子的 表意臃肿晦涩。在语言表达上，我们应力求：简要明了。 语言2 语言表达的简明语

2、言表达的简明 语言3 考点要释 简明就是用最经济的语言材料传递 最大的信息量，达到最高的准确性，收 到最佳、最大的表达效果。 不罗嗦重复，不说多余的话。 简简单单 表述要清晰，明白易懂。 明明白白 语言4 一、学会刪削多余词语，确保用语简要 1、为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意，需要删 掉一些词语，在删改时哪些词语是必须保留的？将其序 号填在横线上。（2000） 记得在 一次 期末 考试 中，在 考完 了 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） (8) 语文 后，我感觉相当不错，兴奋了好长时间。 （9） （10） 必须保留的词语： 语言5 2、选出表达准确、简明的一句：

3、A 甲乙双方不得终止协议，否则，由终止方负责 对方的经济损失。 B 甲方报资装修的房屋将作为不动产，在期限满 时移交乙方，不包括室内设备。 C 由甲方提供周转资金1万元整。 D 此协议自1995年1月1日起至2000年12月31日 止，有效期六年，期满前没有其他特殊原因，双 方都应遵守协议。 语言6 3、下面一句话中。编号的地方有些是可以删去的。 请将可删去的序号写在题后横线上。(01春) 由于 人体 脂肪 的 密度 远 小于 人体 肌肉 蛋白和水的密度，所以减掉一公斤脂肪 后 所减去 的 体积 远大于由脱水而减少的体积。 可以删去的是 。 语言7 二、学会区分歧义，确保语意明确 (1)产生原

4、因 a 词语的多义性 b 指代不明 c 语意不明 d 句中的停顿 e 层次划分 （2）消除歧义方法 A 设置具体语境 b 增加标点区分 C 明确指代内容 d 调整句内语序 语言8 1、在下面句子的相应位置标出停顿，使括号内 外的意思相符。 （1）你说不过他也得说。（两个人都得说） （2）你说不过他也得说。（一个人说） 2、下面两句都有歧义，试分析之。 A 大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问 题，普遍感到非常气愤。 B 他背着总经理和副总经理偷偷把这笔钱分别 存入了两家银行。 语言9 、某人接到一学术会议秘书处来函，信 上说：只要你单位同意，报销差旅费，安 排住处，领取大会出席证的问题可由我

5、们 解决。 请就文意写出三种不同的理解。 语言10 、“船已行二日即到”有歧义，请用语言表达 出其中多种的理解。 分析：“二日”可以理解为“两天”，也 可以理解为“二号”，这是语词多义；其次， 电报稿没有标点，因此可以读成“船已行/二日 即到”，也可以读成“船已行二日/即到”，这 又是层次切分的多种解释。 可以有三种理解： 船已开了两天，马上就到。 船已启程，两天就到。 船已启程，二号就到。 语言11 、选出有歧义的一项 A 书市上人群熙熙攘攘，川流不息，好不热闹。 B 李大姐下放到村子里来不过几天，许多人还不认 得。 C 每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。 D 他的报告能使听讲的学生学

6、到课本以外的知识。 巩固练习巩固练习 语言12 、选出表达简明的一项 A 和平是军人胸前最大的勋章。 B 你说你要来，多少双眼睛望穿秋水等着你来。 C 驻港部队纪律严明，驻港以来，不拿香港人民的 一针一线，不损害人民的一草一木，对香港人民秋 毫无犯。 D 还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。 语言13 、下面一段话有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下 ，必须删除的有哪三处？把要删除部分的序号填在下面的横 线上，只填三个。（98年） 一个人 之所以 会变坏 的原因，除了受到坏的影响 外，更重要的 是他自己没有把握自己，受了坏人的影响， 才逐渐变坏的；如果这个人能把握住自己， 能抵制多方面 的 各种 坏

7、的 影响，那么 他还会变坏吗？ 删除部分： 或、或 语言14 下列新闻标题中语意明确的一句是( ) A政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。 B真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 C独联体国家看不上2002世界杯足球赛。 D警方对报案人称围观者坐观不管表示愤慨。 语言15 5.下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话，除内容 方面的问题外，在标点、语法、句意表述上也有不少毛病。 读后完成(1)(2)两题。(5分)（1996） 我校是捐资百万美元跨省办起三所外语培训学 校之一,有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍 。由于办学成绩突出，国内外80多家新闻界报导了我校 。我校饮誉东南亚，

8、除了越南、柬埔寨，某些国家都有 姊妹学校。 （1）有毛病的四处是（只填序号）_。 （2）选三处改正 a.（只填序号）_，改为：_ _。 b.（只填序号）_，改为：_ _。 c.（只填序号）_，改为：_ _。 d.（只填序号）_，改为：_ _。 在“办起”和“三所”中间加“ 的” 把句中的两个逗号改为顿号 把“新闻界”改为“新闻单 位” 把“某些”改为“其他”、“别的” 等词语 语言 16 6.根据下面说明，完成后面两题。（4分）（1994） “育人财会职业高中”为及早安排本校毕业生 的工作，在报上登了一则启事，标题是“育人财会 职业高中预聘毕业生”。该标题意思表达得不准确 。请分别按以下两项要

9、求对该标题进行修改。 （修改后要符合刊登启事的本意，学校全称不得 改动） 保留“预聘”一词，不超过15字。 _ 不用“预聘”一词，不超过13字。 _ “欢迎预聘育人财会职业高中毕业生”或“育人财会 职业高中毕业生欢迎预聘”。 “育人财会职业高中毕业生待聘” 语言17 语言表达的得体语言表达的得体 语言18 得体注意交际时语言环境的诸 多因素，合理地选择、运用语言 ，使信息传送的渠道畅通。 文体语体一致 内容场合一致 身份关系符合 分寸火候恰当 语言19 文体和语体统一 例修改下面一则通知中不够得体的语言。 阳春三月，草长莺飞，苏杭一带，游客如 云。我地区许多单位纷纷行动，组织参观旅游 。现在我

10、们接到上级关于严禁以参观、学习 等名义去风景区游山玩水的通知，我们认为 这个通知是非常及时的，十分必要的。它对于 我们纠正不正之风，必将起到很大的推动作用 。因此，我们决定将该通知转发给你们，希望 我局下属各单位都不要以任何名义组织参观旅 游。 接上级关于严禁以参观、学习等名义去风景区游 山玩水的通知，现转发给你们，望认真执行。 语言20 内容场合一致 把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述 。要求：不变更原意；人物、人称表达准确；时间、 地点交代清楚合理。 小李对小王说：“我明天上午不去于语文组找郭 老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去 她家里找她行不行。” A.当

11、天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这 事。小王说： 。 。 B.第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师 本人。小王说： 。 （珊珊），小李他（或她）明天上午不到语文组找 你妈妈了，请你转告一声，他还问后天晚上去你家找她行不行。 郭老师，小李说他（或她）今天上午不来找您了， 问明天晚上去您家找您行不行。 语言21 身份关系符合 修改下面一则启事中不够得体的语言。 启 事 秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁。 本人仅有的一把雨伞，昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送 往楼号，本人将适当给予酬谢。 失者 月日 启 事 本人昨晚不慎在图书馆遗失一把雨伞，请拾者联系楼 号，在此致以谢意。 失者

12、月日 语言22 分寸火候恰当 下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其 中有些词用得不得体，请你帮他修改。 金馆长： 您约我今天下午去贵处谈我班同学光临 贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。 具体改在何时，另行磋商。 周华 5月18日 要求：找出并改正用得不得体的词，有几个找几个。 不得不（只好、只能） 到（去） 商量（商议、商定） 语言23 正确使用谦敬词正确使用谦敬词 “家大舍小令外人” 对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以”家”, 如家父(家严)、家母（家慈）、家叔、家兄等；对 别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹 、舍侄等；称别人家中的人冠以“令”表示敬重，如 令堂、令

13、尊、令郎、令爱等。除“家”“舍”“令”外， 谦词还有“小”（小女），“拙”（拙见），“鄙”（鄙 人、鄙见），“寒”（寒舍），“愚”（愚见）。 常见敬词有“贵”（贵庚），“大”（大作），“ 高”（高见），“尊”（尊姓），“光”（光临），“拜 ”（拜托），“赐”（赐教），“雅”（雅正），“惠” （惠顾），“鼎”（鼎力）等等。 语言24 巩固练习巩固练习 1下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句 这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导 ，我们全家都很感谢您。 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会 上要清清白白做人。 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙

14、惟肖 ，栩栩如生。 语言25 2、选出语言得体的一项 A 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推 辞不了，最后只好笑纳了。 B 尽管只是微薄之力，但他费了很大的劲， 我们应该感谢。 C 我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈 会，深表歉意。 D 这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭 听的。. 语言26 3、在下列场合中，服务员的哪句话比较得 体？ 陈亮第一次走进建行营业大厅，不知该 走向哪一个窗口存钱，正在犹豫时，在柜台 外的服务员见了问： A “你要存多少钱，先生？” B “你想取多少钱，先生？“ C “我能为您服务吗，先生？” D “你想干什么？“ 语言27 4、从语体风格来看，下列句子中有一句与其他三 句不同,这一句是: A、实行在党的纪律面前人人平等的原则，给违反 纪律的党员以应有的批评和处分，把坚持反对党、 危害党的分子清除出党。 B、幼儿园的小朋友，从明天起，下午两点钟进幼 儿园，每天可以在家里午睡。 C、一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 D、对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要给 以批评教育。 语言28 5、甲中学会致函乙中学学生会主席王峰，邀请他 参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作 经验。可开会前夕王峰病了，为此，他写信给甲中 学学生会，说明不能到会的理由。下面四种表述哪