《广西梧州市蒙山县2017-2018学年八年级语文上学期第二次月考试题(无答案) 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西梧州市蒙山县2017-2018学年八年级语文上学期第二次月考试题(无答案) 新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广西梧州市蒙山县2017-2018学年八年级语文上学期第二次月考试题考试形式： 闭卷 总分： 120 分 考时： 150 分钟 题号一二三四五六书写（5分）总分得分一 、积累与运用（25分） 1.下列各组加点字注音都正确的一项是（ ）(2分)A踌躇（ ch ） 婆娑（su ） 倦怠（ ti ） 虬（ qu ）枝B.秀颀（ q ） 鲜腴（ y） 颓（ tu ）唐 潜滋暗长（ chng ）C.洗涤（ tio） 遏（ y）制 濒（bn ）临 密匝匝（ z ）D.吆（yo ）喝 畎（ qun ）亩 荷（ h ）担 箕畚（ bn ）2.下列加点词语字形没有误的一项是（ ）(2分)A狼籍 蹒跚 触目伤怀
2、张目结舌B锁屑 牛犊 连绵不断 妙手偶得C辟邪 凋榭 坦荡如低 不折不挠D倔强 俯瞰 旁逸斜出 恹恹欲睡3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A面对此情此景，他居然在心里无动于衷。 B暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。C那一天，阳光明媚，熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。D校长在开学典礼上夸夸其谈，赢得了全体师生热烈的掌声。4.下列说法不正确的一项( ) （2分）A朱自清，现代散文家、语文教育家。我们曾学过他的作品背影。B愚公移山是一篇寓言故事，选自列子.汤问。这部书相传为战国时期列子所著，内容为民间故事、寓言和神话传说。C白杨礼赞作者汪曾祺，文章通过对
3、白杨树的赞美，歌颂了在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。D周亚夫军细柳选自史记，史记是我国第一部纪传体通史，记叙了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，被誉为“史家之绝唱”。5.下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是（ ）（2分） 无声的经典，它不靠浮华的表面吸引眼球，而是用潜在的魅力打动人心。信手翻开一本本古典诗词，经典的力量无声地抓住你的心灵：岳飞的“八千里路云和月”是豪迈的气魄；_是自信者的不羁；_是婉约者的柔情；_是相思者的哀怨经典，在历史的长河中，用内在的魅力给予人们享受与思考。欧阳修的“泪眼问花花不语”李白的“天生我材
4、必有用”柳永的“杨柳岸，晓风残月” A. B. C. D.6. 请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题，朋友圈里展开了辩论。请你发表看法并阐述理由。（不超过50个字）（5分）7.古诗词默写（10分）（1）东风不与周郎便， 。赤壁杜牧（2）角声满天秋色里， 。雁门太守行李贺（3）天接云涛连晓雾， 。渔家傲李清照（4）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 ？浣溪沙晏殊（5）李清照如梦令表达了词人欢快愉悦心情的诗句是： ，_ _， 。（6）金陵城上西楼，倚清秋。 。相见欢朱敦儒（7）杜甫春望中表达诗人对亲人的思念之情的句子是_，_ _。二、名著阅
5、读（3分）8.阅读下面的文字，完成后面的问题。他用所有的财富换来了一座坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号-荒石园。他穿着农民的粗呢子外套，整日辛勤种植。终于，百花争妍，灌木成丛，一座百虫乐园建成了。从此，他守着心爱的荒石园，不知疲倦地从事着独具特色的昆虫研究，终于硕果累累。材料中的“他”是_，_（国籍）昆虫学家，代表作品是_。三、诗歌欣赏（4分） 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。9.下列说法有误的一项是（ ）（2分）A本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。
6、B“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。C“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。D本诗语言清新自然，情、境、理浑然一体。10.“飞鸟相与还”表现出诗人怎样的心情？（2分）_。 四、阅读理解（26分） （一）文言文比较阅读：完成11-15题。（15分）（甲文）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心，衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧
7、患而死于安乐也。（选自孟子二章）（乙文）吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食胆也。曰：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。(选自史记)11.用“”给下面句子划出朗读节奏。（2分）舜发于畎亩之中12.解释下列句中加线词语的含义。（4分）曾益其所不能()人恒过然后能改()吴既赦越（)与百姓同其劳( )13翻译下列句子。（2分）困于心，衡于虑，而后作。_。14.甲文首段列举古代六位贤士的事例，是为了说明_；乙文故事可以用成语来概括其主要内容。成语是：_。（4分）15.品读甲乙两文，谈谈忧患意识有怎
8、样的现实意义?（3分）_。（二）阅读艾叶香中寻玉佩，完成16-19题。（11分） 艾叶香中寻玉佩 郑凤岭 催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。 年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。 沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上，树枝
9、支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红的灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。 推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。 那年新年，奶奶
10、打开木箱子，从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。 再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全部分给了跟来的孩子们。 奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连
11、门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响，好似远处隐约传来的竹笛声，我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。” 那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。 走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。（选自做人与处食，有删改）16作者回忆了奶奶哪几件事情？请用简洁的语言概括在横线上。（4分）_ _。17请结合语境，按要求品析语言。（2分）老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。（从修辞的角度赏析这句话的妙处）_。18下面对文章理解与分析不正确的一项是（ ）（2分）A第段作者运用细节描写，再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景，表达了“我”对奶奶的思念之情。B老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品，承载着奶奶最美好的情感。
