人教版英语八年级上册unit6课件经典.ppt

上传人:F****n 文档编号:115926520 上传时间:2019-11-15 格式:PPT 页数:45 大小:2.03MB
返回 下载 相关 举报
人教版英语八年级上册unit6课件经典.ppt_第1页
第1页 / 共45页
人教版英语八年级上册unit6课件经典.ppt_第2页
第2页 / 共45页
人教版英语八年级上册unit6课件经典.ppt_第3页
第3页 / 共45页
人教版英语八年级上册unit6课件经典.ppt_第4页
第4页 / 共45页
人教版英语八年级上册unit6课件经典.ppt_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版英语八年级上册unit6课件经典.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版英语八年级上册unit6课件经典.ppt(45页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、Unit6Imgoingtostudycomputerscience.SectionA(1a-2d)道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。Learninggoals:1.学会一般将来时2.有远大理想Guessingjobsastudentawaiteranurseareporterapolicemananactoraprofessionalbasketballplayer职业的篮球运动员anengineer工程师apilot飞行员电脑设计师acomputerProgrammerA:Wh

2、atareyougoingtobedowhenyougrowupB:IamgoingtobeateacherwhenIgrowup.IamgoingtodrawcartoonwhenI.begoingto后接动词原形,表示对未来“打算,计划”等。如:Imgoingtoplaysoccerthisafternoon.Theyaregoingtodanceattheparty.be在此意思是“成为,当”相当于become。actorA:WhatareyougoingtobewhenyougrowupB:ImgoingtobewhenIgrowup.engineerpilotprofessional

3、basketballplayerBillGatescomputerprogrammer道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。cook道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。scientist道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。violinist道德是一定社会、一定阶级调

4、节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。pianistYoudidverywell!道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。Futuretense!begoingtodo表示对未来“打算计划”Will表示将来可能发生的事,但不确定EnglishteacherA:WhatareyougoingtobewhenyougrowupB:ImgoingtobeanEnglishteacher.A:Howareyoug

5、oingtodothatB:ImgoingtostudyEnglishhard.studyEnglishhardSay:-Whatareyougoingtobewhenyougrowup-Imgoingtobeaan-Howareyougoingtodothat-Imgoingtopracticebasketballpracticebasketballeverydayeverydaypracticesingingpracticesingingpilotpilotrciseeverydayrciseeverydaystudyhardstudyhardsingerdoctorprofessiona

6、lbasketballplayer道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。1、begoingto句型的用法对于将要发生的事,或打算、计划、决定要做的事,皆以“begoingto+动词原形”的句型来表示。如:ImgoingtobeateacherwhenIgrowup.Theyregoingtoplayvolleyballnextweek.GrammarFocus:begoingto+动词原形结构道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这

7、种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。2、肯定句的构成和用法句型:主语语+begoingto+动词动词原+IamgoingtoplayfootballnextSunday.HeisgoingtoteachinBeijingnextyear.Theyregoingtomeetoutsidetheschoolgate.Itisgoingtorain.道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。3、否定句的构成和用法句型:主语语+benotgoingto+动词动词原形Werenot

8、goingtohaveanyclassnextweek.Itsnotgoingtorainthisafternoon.Imnotgoingtobeateacher.Heisntgoingtoseehisbrothertomorrow.道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。4、一般疑问句的构成和用法句型:be+主语语+goingto+动词动词原形?AreyougoingtobeadoctorinthefutureYesIam.NoImnot.Isyoursistergoingtobrin

9、gyoulunchYessheis.Nosheisnt.道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。1aDoyouthinkthesejobsareinterestingRankthem1-12._computerprogrammer_cook_doctor_engineer_teacher_violinist_busdriver_pilot_pianist_basketballplayer_scientist_actor道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种

10、关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。1b.听录音填入正确的内容,并根据内容连线。puterprogrammer2.basketballplayer3.engineer4.actora.takelessonsb.studysciencec.practiceeverydayd.studyreallyhardactingcomputerbasketballmath道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。1c:MakeconversationA:What

11、doyouwanttobewhenyougrowupB:Iwantto-A:HowareyougoingtodothatB:Imgoingto-道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。2aListen.WhatisChengHangoingtodoCheck()thecorrectboxesinthepicture.道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。2bListenagain

12、.WhatareChengHansplansforthefutureCompletethechart.Heisgoingtobeateacher.HeisgoingtomovetoBeijing.Heisgoingtolearnhowtoteachchildren.Heisgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。B:Heisgoingtobeateacher.B:HeisgoingtomovetoBeijing

13、.B:Heisgoingtolearnhowtoteachchildren.B:Heisgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.A:WhatisChengHangoingtobeA:WhereisChengHangoingtomoveA:WhatisChengHangoingtodoA:WhenisChengHangoingtostart2cAskandanswerquestions道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。2dRole-playthe

14、conversation.Andy:WhatareyoureadingKenKen:TheOldManandtheSeabyHemingway.Andy:WownowIknowwhyyouresogoodatwritingstories.Ken:YesIwanttobeawriter.Andy:ReallyHowareyougoingtobecomeawriterKen:WellImgoingtokeeponwritingstoriesofcourse.Whatdoyouwanttobe道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会

15、舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。Andy:MyparentswantmetobeadoctorbutImnotsureaboutthat.Ken:Welldontworry.Noteveryoneknowswhattheywanttobe.Justmakesureyoutryyourbest.Thenyoucanbeanythingyouwant!Andy:Yesyoureright.道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。Multiplechoice!1.arethereany

16、_inthetreeA.greenleavesB.birdsC.orangeD.apple2.Doyouhave_elsetosayforyourmistake_butsorry.A.anythingsomethingB.somethingeverythingC.somethinganythingD.anythingnothing道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。3.doyouthinkeatingtoomuchfoodis_us-Idontthinkso.WeshoulddosomerciseIthink.A.goodforB.goodtoC.goodatD.goodwith4.Ailinlikesmoviesbutshe_goestothemovies.Shedoesnthaveenoughtime.A.NeverB.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号