《江苏省无锡市2017中考物理 电阻的测量复习学案(无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省无锡市2017中考物理 电阻的测量复习学案(无答案)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、电阻的测量【复习内容】 伏安法测量电阻的实验原理,滑动变阻器在电路中的作用,灯丝电阻的特性,部分测量电阻的特殊方法【要点梳理】 伏安法测电阻1、实验原理:用伏安法测电阻由欧姆定律的变形公式 可知,只要知道了导体两端的电压和通过它的电流就可以计算出它的电阻。这种方法叫做伏安法测电阻。其原理是_。2、实验电路图(在右边画出实验电路图)3、实验器材:干电池、电流表、电压表、开关、电阻、滑动变阻器、导线等4、注意问题:(1)对于定值电阻的测量,为了减小实验误差,需要进行多次测量,然后将各次测量的电阻求出平均值。(2)在实验测量中小灯泡的灯丝的电阻随着_的升高而_。所以,_(填“需要”或“不需要”)对不
2、同情况下的电阻计算平均值,以得到灯丝更为准确的电阻值。【典型例题】知识点一:伏安法测电阻例1、(2016盐城)小华做测量电阻的实验,电源电压为 6V,滑动变阻器标有“201A”字样。(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整;(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到 端;(3闭合开关后,电压表示数如图乙所示,为准确测量这一电压,接下来小华应进行的操作是 ;(4)实验中,滑片置于某位置时,电压表示数突然变为0,而电流表示数不变,产生这一现象的原因是 ;(5)下表五组数据中有一组数据不是本实验中测得的,它是第 (填写表格中表示序号的数字)组,你判断的依据是 。序号12345U/V1.02.
3、03.04.05.0I/A0.100.190.300.400.51例2、(2016福州)小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压2.5V,电源电压4.5V。(1)请用笔画线代替导线,将左图所示的实物电路连接完整。 (2)在连接电路时,开关应_,滑动变阻器滑片P应位于_(选填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如右图所示,此时小灯泡的电阻约为_(保留一位小数);他把多次测量的电流值和电压值绘制成I-U图线是一条曲线,原因是_ _。(4)如果还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻,但是电压表的15V的量程已经损坏,在
4、不改变器材的情况下,你的办法是: 。知识点二:等效替代法测电阻 例3、所示的电路测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,R0为定值电阻。测量时首先把开关S接a点,读出电流表的示数为I ,再把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数依然为I,读出电阻箱的示数R。已知R0的阻值为10,若电阻箱调节好后示数为47。则待测电阻的阻值为 。 知识点三:单只电表与已知电阻RO测电阻【当堂反馈】1.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是() A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.改变被测电阻的阻值 D.保护电路2.在用伏安法测电阻的实验中,某同学列出了下列几条
5、注意事项,其中没有必要的是( )A连接电路过程中,开关始终是断开的 B应从电源正极开始接线,开关应靠近电源正极C使用电表前要选择量程,调零D不准用导线将电源正、负极直接连在一起3.在 “测量小灯泡的电阻” 的实验中,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表接错了位置,如图所示。闭合开关可能出现的现象是( )A电流表烧坏,电压表示数为0 B小灯泡烧坏C电流表示数为0,电压表示数为电源电压值D电流表示数为0,电压表示数为04.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是 ( )5.(2015海南)图甲是用伏安法测未知电阻R的实
6、验图。 (1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整 (2)闭合开关,将滑片P向左滑动时,此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示其读数为I= A , 则未知电阻R= 。 (3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整 闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1; ,用电压表测出电源的电压U; 请写出用测量值U 、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx= 。【课后巩固】1.(2015湖南常德)如图所示是小明同学测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯不亮,电流表、电压表均无示数。若
7、电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是( ) A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 变阻器R短路 D. 变阻器R断路 2.在“伏安法测电阻”的实验中,如果被测电阻的阻值大约为80,选用的电源电压为1.5V,选用的电流表的量程为00.6A,对于电流表和电压表的选择,下列说法中正确的是( )A电源选择错误,因此会烧坏电源B电流表量程不合适,因此电流表无示数C电源电压选择不当,电路中电流过小,电流表指针偏转角度太小,读数误差大D电流表量程选择错误,读数误差较大3(2015浙江台州)为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验,小柯同学选取了相应器材,小灯泡上标有“2.5V”字样。(1
8、)如图甲电路无法正常完成实验,有一处导线连接错误,错误导线是 (选填“”或“”)。(2)改正电路后,小柯调节滑动变阻器使小灯泡正 常发光,此时电流表的示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻是 。4.(2015辽宁沈阳)在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各1个,开关2个,滑动变阻器1只,待测电阻2个,导线若干。(1)图1中甲是实验的电路图。小明按照电路图连接电路时开关应_ 。闭合开关S后,小明发现电流表和电压表的指针均不动。他断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转。若电路中
9、只有一处故障,则故障是 _。排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图1中乙所示,则电路中的电流为_ A, Rx=_ 。 图1 图2(2)实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻R,的测量。如图2所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路。请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。(只添加一条导线) 实验步骤: A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数; B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S,时,读取电流表的示数为I1; C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2I1).请你用I1, I2和R0表示Ry,则Ry=_ 淀粉酶可通过微生物发酵生产获得,生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉,在菌落周围形成透明圈。为了提高酶的产量,研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株5