语文人教版部编初一下册写作《抓住细节》

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1、单击此处编辑 母版标题样式 单击此处编辑母版副 标题样式 *1* 写作 抓 住 细 节 福清康辉中学 俞海虹 运用你的想象合理扩展一句话,恰当地添加动作、表情、神 态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。 *她骂他懦夫(樱桃山菊骂红红野孩子) *她骂他道:“你真是一个懦夫”(添加语言) *她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫”(添加动 作) *她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,怒睁杏目,用手指 着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫”(添加神态) 其实她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断的 告诫自己:不要失态、不要骂人!最终她实在是忍不住了, 于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是

2、一个懦夫” (添加心理) 细节描写文学作品中对人物动作、语言 、神态、心理、外貌以及自然景观、场 面气氛等细小环节或情节的描写。 使读者如见其人,如睹其物,如临其境 。 细节描写在刻画人物性格、丰满人物 形象、连接故事情节、丰富作品内涵等 方面具有重要作用。生动的细节描写, 有助于折射广阔的生活画面,表现深刻 的社会主题。 方法一: 精用动词 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马 褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢 探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要 爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着 上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微 倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下

3、来了。 (摘自朱自清 背影) 方法二:巧用修饰语 父亲佝偻着身子,慢慢地朝前面一个 小店走去。进了店门,父亲堆着满脸的笑 :“老板,生意好!请帮帮忙,换两张大钞 票。”笑着说着,贴满膏药的手伸进夹衣口 袋,抖抖索索地摸出一大把钱,摊到柜台 上,当着老板的面,几分的,几角的,半 天才凑足了20块钱。(摘自山路弯弯) 方法三:巧妙的运用修辞 对事物加以淡妆浓抹,能使语言增亮增色,提高 文章品味给人以美感。 母亲曾经有过一头浓密的黑发,柔软、亮洁、光 泽,由于一生辛劳,捧出所有的心血,奉献最纯 洁的母爱,来抚育我们成长,所以未老先衰,四 十几岁,头发开始花白。先是两鬓染霜,后来是 额前飘白,就象春天黛青的远山里悄然冒出一抹 残雪,一丝丝,一缕缕垂在饱经风霜的脸上,再 后来脑前脑后全沾满了白发,白得我们儿女们心 疼。 总之,好的细节描写,就 犹如一座座精美的灵魂,有 了它才能使人物性格鲜明, 形象栩栩如生。 抛砖引玉 03 01 02 精 用 动 词 服务巧用修饰语 巧妙的运用修辞 抓住细节 单击此处编辑 母版标题样式 单击此处编辑母版副 标题样式 *9* 写作实践 布置作业布置作业 文题: 我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘 ,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚 至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以“ 的那一 刻”为题,写一篇作文,不少于600字。

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