苗木调运个人工作总结

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1、工作总结：_苗木调运个人工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页苗木调运个人工作总结一、工作任务完成情况（一）分管植物园及部分材料施工项目的苗木调运1、前期准备工作：熟悉苗木资源分布，苗木品种，苗木生长习性；整理苗木清单，分发各供货商做询价比价用；根据考察市场与各供应商签订苗木采购合同，汇总采购台账；2、中期苗木调运：沟通协调开具检疫要求书及检疫证；苗木装车时修剪、喷抗蒸腾剂、树体挂吊液、车身盖遮阴网或毛毯；中途跟车压送至唐山，中途浇水34次；及时跟进苗木采购进场台账及各供货商付款情况；与现场沟通苗木质量，如若有问题，及时处理解决；3、苗木调运完后，做内业工作：及时与供

2、货商对账；核对采购清单与入库单，保证一致；做采购总账；4、绿化辅材的采购：无机肥、有机肥、椰糠的询价比价；水苔的采购；二、工作中存在的不足与改进措施存在不足：1、工作考虑不周全，还不能做到面面俱到；2、与供货商的谈判技巧欠缺，还做不到游刃有余；改进措施：在以后的工作中，还需要平时的细心学习，多加锻炼做事的缜密性，提高谈判能力。在这里，感谢领导半年多来对我工作的指导和教诲，今后的我还需领导的支持与培养！请领导放心，在以后的工作中，对每一件事我都会用心去想，用头脑去思考，用行动去做事，高标准严要求的完成各项工作，争取在新的一年里能取得更大的进步！第 3 页 共 6 页英语教师个人总结本学期，本人担

3、任初x（x）班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个学期来，主要做了以下的工作：一、抓好学生的学，提高学生的学习质量1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是个别后进生，关心他们的思想和学习情况，鼓励他们的学习。2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。二、按照教学常规开展教学工作备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收

4、工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，使其达到了间接的预习效果。上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在连词造句、阅读理解等；批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有

5、耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本高于同级同科的水平。每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。四、其他方面1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。2、为加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学；努力提高英语专业水平，以适应当前教育的形式，为更好地进行素质教育夯实基础，为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外，我还利用业余时间认真学习电脑知识，上网查找资料，为教学服务等等。第 5 页 共 6 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页