《北京师范大学哲学学院外国哲学专业考博真题考试内容分数线复习资料-育明考博》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京师范大学哲学学院外国哲学专业考博真题考试内容分数线复习资料-育明考博（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、育明育明 考博分校考博分校北京师范大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师 北师大哲学学院外国哲学专业考博备考指导北师大哲学学院外国哲学专业考博备考指导-育明考博育明考博 一、北京师范大学哲学学院外国哲学专业考博内容分析一、北京师范大学哲学学院外国哲学专业考博内容分析（育明考博辅导中心（育明考博辅导中心) 专业专业方向方向导师导师招生人数招生人数初试内容初试内容复试内容复试内容 010103 外国哲学 010103 外国哲学 01 语言哲学01 语言哲学 江怡江怡 2014 年 4 人 2015 年 4 人 2016 年 4 人 2014 年 4 人 2015 年 4 人 2016 年 4
2、人 1101 英语、1102 俄语、 1103 日语 2217 西方哲学史 3324 现代西方哲学 B 1101 英语、1102 俄语、 1103 日语 2217 西方哲学史 3324 现代西方哲学 B 专业面试专业面试 02 西方历史哲 学 02 西方历史哲 学 韩震韩震 03 实用主义哲 学 03 实用主义哲 学 王成兵王成兵 04 分析哲学与04 分析哲学与 语言哲学语言哲学 李红李红 育明考博辅导中心杜老师解析：育明考博辅导中心杜老师解析： 1、哲学学院外国哲学专业考博的报录比平均在 4:1 左右（竞争较激烈） 2、本专业有四位导师，每位导师一个研究方向，招收一名博士生。 3、报考条件
3、报考条件：已获硕士学位人员（初试前获得硕士学位） ，或应届硕士毕业生（最迟须在入学前获得 硕士学位证书和毕业证书） ，或符合条件的同等学力人员，或已获博士学位人员。 同等学力人员须同时符合下列条件： 获得学士学位后六年或六年以上（从获得学士学位到博士生 入学之日） 。 在核心刊物 （见附件） 以第一作者身份发表过四篇以上与所报学科专业相关的学术论文; 独立主持过省部级以上重大科研项目者发表文章数可酌减，但不得少于 2 篇。已修完所报专业硕士 学位课程及选修课程且成绩合格。 4、初试外语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得 较高的分数。专业课的复习备考中
4、“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 5、北京师范大学考博初试外语中不含听力。 6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。 育明教育考博分校针对北京师范大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班专业课课考博英语课程班专业课课 程班视频班复试保过班高端协议班程班视频班复试保过班高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明 学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源， 整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料， 为每一 位学员构建考博成功的基础保障。 （北京师范大学考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六） 育明育明 考博分校考
5、博分校北京师范大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师 二、北京师范大学外国哲学专业历年考博复试分数线二、北京师范大学外国哲学专业历年考博复试分数线（育明考博课程中心）（育明考博课程中心） 育明考博辅导中心杜老师解析：育明考博辅导中心杜老师解析： 1、哲学学院外国哲学专业共有 4 个研究方向，各研究方向之间报录比差别还是比较大的。 2、哲学学院复试分数线并不是非常高，但考生之间拉开的分差却是比较大的。在初试的三门科目中外 语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分 数。而专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要，只有掌
6、握了充 分的考试信息确定了正确的复习方向才能够拥有足够的竞争力。 育明教育考博分校针对北京师范大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班专业课课考博英语课程班专业课课 程班视频班复试保过班高端协议班程班视频班复试保过班高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明 学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源， 整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料， 为每一 位学员构建考博成功的基础保障。 （北京师范大学考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六） 三、北京师范大学考博课程分阶段授课内容（育明考博课程规划）三、北京师范大学考博课程分阶段授课内
7、容（育明考博课程规划） 以下是育明教育考研课程的授课规划，整个授课规划由本专业统考博士生组织设定，结合了本专 业考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明教育考研课程授课质量 的保证和高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。 第一阶段：框架的构建和重点的掌握第一阶段：框架的构建和重点的掌握 深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学 科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借 鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。 第二阶段：专题整理和讲解第二阶段：专题整理和讲解
8、在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和 凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。 第三阶段：时事热点和出题人的论著第三阶段：时事热点和出题人的论著 对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话 年份年份录取成绩要求录取成绩要求复试人数/招生人数复试人数/招生人数 2014 年2014 年 外语 45 分 、专业课一 60 分、 专业课二 60 分 6 人/4 人 2015 年2015 年 外语 50 分 、专业课一 60 分、 专业课二 60 分 6 人/4 人 育明育明 考博分校考博分校北京师范大学考博
9、资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师 题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。 第四阶段：历年真题演练和讲解第四阶段：历年真题演练和讲解 对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思 路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。 第五阶段：模拟练习及绝密押题第五阶段：模拟练习及绝密押题 就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考试，教会 考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进 行高命中押题。 四、参考书目四、参考书目 专业课信息应
10、当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。 参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考 的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考 生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六， 贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的 paper， 读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业
11、课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来 源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。 每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有 有三道大题，考试时间各 3 小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的， 还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪 一类的答案。 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是 为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的
12、话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些 信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的 研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论 知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际 的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威 的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来 育明育明 考博分校考博分校北京师范大学考博资料、辅导
13、课程 咨询育明考博杜老师 加以解释解决。 五、考博专业课复习意见（育明考博课程中心）五、考博专业课复习意见（育明考博课程中心） 对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该 没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。即使 及格了，如果成绩较低，总分排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率，育 明考博告诉大家可以分为以下两个阶段： 1.了解学术动态 考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参 考资料。一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一
14、下报考学校近三年的学报， 了解本专业发表的论文。最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。尤其需要强 调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握， 特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨 益。特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集 相关资料。往往导师会在这些问题上考察学生。导师招收博士，也是寻求合作者的过程，如果发现一 个对自己近两年研究的领域知之甚多，甚至观点也和自己相容或相似，势必会给导师带来好的印象。 可以提前和该导师的博士生取得联系，
15、要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有 10%一 30%的重复率， 而各高校却不提供专业课考题)，或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注 的重点大多都在其中)， 也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。自己做不到这一 点的话，可以寻求辅导班的帮助，省时省力。 2.复习阶段 花半个月时间收集全资料后，应拟订一个大致的复习计划，内容包括时间和进度安排、复习方式、 自查形式等等。这里需要注意的是： 在时间上，专业课的复习要留有充足的时间，越往后复习密度应逐渐力加强。 在精力安排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍，对教材有一个大致的把握， 这本教材谈了哪
16、些方面的问题，相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍，画出重点内容，并适当记忆， 掌握该教材的一般知识点，尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯 可能不同，既可以做读书笔记，也可以就在书上画，然后再整理出一个个的理论、观点。这里要注意 学会比较研究的方法，即比较各个理论之间的异同，从而确立自己的立场。对研究领域当前的热点问 题，尽可能找些资料看看，并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点，有心得的地方应专 门记录下来。如果说前两遍是考生自我学习消化的过程，第三遍则是直接为考试做准备的，应放在离 考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反 育明育明 考博分校考博分校北京师范大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师 映不出来。 复习内容上有一点需单独强调，即对所考的课程，均要阅读几本非指定考试用书。很多导师喜欢 出书评一类的题型。 对于跨专业报考的考生而言，难度往往比较大。一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。 在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让
