《三年级上册数学单元检测-4.位置与变换 青岛版六三制（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学单元检测-4.位置与变换 青岛版六三制（含解析）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级上册数学单元检测-4.位置与变换 一、单选题 1.下面的游戏属于旋转的是（ ） A.踢毽子B.玩碰碰车C.荡秋千D.捉迷藏2.下列运动不是平移的是( )。 A.荡秋千B.乘电梯C.滑滑梯D.坐缆车3.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是（）A.左右相反B.互相平行C.形状、大小不变4.在下列运动中，既属于平移又属于旋转的是（ ）A.行进中的自行车的车轮B.时针和分针的运动C.高楼建筑电梯的运动D.小球从高处自由落下二、判断题 5.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。 6.沿着直线型导轨推拉一扇玻璃窗是一种平移现象。（ ） 7.平移和轴对称的方面的知识只能应用于设计图案。 8.
2、火车在轨道上行驶属于平移 三、填空题 9.关推拉门过程中门的运动是_现象，电梯的上下移动是_现象。 10.两个一样的三角形通过_、_可以拼成平行四边形，平行四边形的面积_两个三角形面积的和。 11.图向_平移了_格图向_平移了_格图向_平移了_格图向_平移了_格12.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60角共有_次 四、解答题 13.把可以平移到与 同一位置的长方形涂上颜色。14.小老鼠肚子饿了，要去最里面的房间里偷米，可是路上许多房间里都有小猫在守着，小老鼠怎样才能偷到米呢？请画出小老鼠行走的路线。 五、综合题 15.将正确答案的序号填在括号里。（1）左图是由第一个图形经过_得到的。平
3、移 旋转（2）如图，先把一张长方形纸片沿长边中点的连线对折两次，再沿虚线裁剪，展开后得到的图形是_。六、应用题 16.请用简洁的话描述到的运动轨迹以及到的运动轨迹参考答案一、单选题1.【答案】C 【解析】2.【答案】 A 【解析】【解答】解：因为选项B、C、D都是平移，所以A选项是旋转。故答案为：A。【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生改变而形状、大小不变。区别：平移是直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴曲线运动，本身方向发生改变。据此可求解。3.【答案】 C 【解析】【解答】依据轴对称图形的概念，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则
4、这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以画出它们的对称轴；平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心所以，它并不一定是绕某个轴的；综合上述，可以看出对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是：形状、大小不变；故选：C4.【答案】 A 【解析】二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】奥运五环可以看做是一个圆经过平移得到的，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的
5、形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断.6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：沿着直线型导轨推拉一扇玻璃窗是一种平移现象。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】平移是物体沿着一条直线运动，推拉玻璃窗就是平移现象。7.【答案】错误 【解析】【解答】解：平移和轴对称的方面的知识不只是只能用于设计图案，原题说法错误。故答案为：错误【分析】平移和轴对称的方面的知识是设计图案的一种方法，不是唯一的方法，也不是只能用于设计图案。8.【答案】正确 【解析】【解答】
6、解：火车的行驶是沿着轨道做直线运动，故原题正确.故答案为：正确.【分析】要根据平移的性质，做出判断，即图形平移前后的形状和大小没有变化，只是位置发生变化；图形平移后，对应点连成的线段平行且相等（或在同一直线上）。三、填空题9.【答案】平移；平移 【解析】【解答】根据平移和旋转的特点可知，关推拉门过程中门的运动是平移现象，电梯的上下移动是平移现象.故答案为：平移；平移.【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离，不改变图形的大小和形状和方向，旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断.10.【答案】轴对称；平移；等于 【解析】【
7、解答】解：两个一样的三角形通过轴对称、平移可以拼成平行四边形，平行四边形的面积等于两个三角形面积的和。故答案为：轴对称；平移；等于【分析】两个一样的三角形通过轴对称、平移后，把对应的两条边颠倒后重合在一起就能拼成一个平行四边形，平行四边形的面积等于两个三角形面积的和。11.【答案】左 ；7 ；右 ；7 ；下 ；6 ；上 ；6【解析】【解答】图向左平移了7格图向右平移了7格图向下平移了6格图向上平移了6格故答案为：左，7，右，7，下，6，上，6【分析】根据题意，结合图形，由平移的概念找出图形平移的方向和平移的格数，即可求解。12.【答案】22 【解析】【解答】从0时到12时，时针转1圈，分针转1
8、2圈。分针共追上时针11次。每追上一次，时针和分针有2次成60角。 解答：112=22（次）四、解答题13.【答案】解：如图：【解析】【分析】平移后的图形的大小、形状都相同，只是位置变化了，根据平移的特征找出图形即可。14.【答案】 【解析】【分析】只要小老鼠不走有小猫的格子即可，具体见解答。五、综合题15.【答案】（1）（2）【解析】六、应用题16.【答案】到：向下平移5格到到：方案一 向下平移5格到，再向右平移9格到方案二 向右平移9格，再向下平移5格到 【解析】【解答】寻找图形中的一个点为定点，将求图形的运动轨迹转变为求某一个特殊点的运动轨迹，这样可以更容易得出正确答案。如本题中可以以树的顶端为定点，关注树顶那一点的变化来求运动轨迹【分析】熟练掌握平移的概念以及简单运用，尽量由面到点
