议论文快速开头.

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1、议论文的快速开头 高考作文开头和结尾的技法 原则： “围绕主题，开门见山，不说废话 ，立即入题。” 顺口溜： 作文开头不拘泥，开门见山快入题 。 废话俗套全抛弃，紧靠主题才适宜 。 体裁内容是前提，灵活运用开头易 。 开头应避免的常见毛病 1开头应避免啰唆，要简洁明了。 2开头应避免离题，要直接入题。 3开头应避免俗套，要有所创新。 文章结尾的写法 常见的作文结尾： 1 自然式。事情结束了，文章也结尾了。如麻 雀的结尾：“我急忙唤回我的猎狗， 带着它走 开了。” 2 照应式。结尾或点题，与文题遥相呼应；或与 开头相照应，收拢全文。如颐和园的结尾是 ：“颐和园的景色可真美啊！”与开头：“北京的颐

2、 和园是个美丽的大公园”首尾照应，有力地突出了 中心。 3 引申式。结尾或展开联想，由此及彼，由表及 里，深化主题；或总结提高，使主题得到升华。 如高大的皂荚树的结尾：“想着，想着，我的 心里，好像有一颗种子在生根、发芽” 4 抒情式。结尾直接抒发作者的感情，以引起 读者的共鸣，从中受到感染，受到教育。如再 见了，亲人的结尾：“再见了，亲人，我们的心 永远跟你们在 一起”。 5 评价式。结尾对人物或事物进行总结、评价 ，表达作者的看法，突出文章的中心。如狼牙 山五壮士的结尾：“这是英雄的中国人民坚强不 屈的声音，这声音惊天动地、气壮山河。” 文章结尾应避免的常见毛病 一、画蛇添足 二、公式化

3、三、空喊口号 （一）亮（直截了当地亮出观点） 例一： 心灵是一个人的根，人们的观念在心灵 深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举 动因为心灵这个灵魂辗转而改变。 面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种 纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅 不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助 之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。 例二 以情障目，不见泰山！情近，则信 任、亲近；情疏，则怀疑，冷淡。这恐 怕是人之皆有的常情。然而这或亲或疏 的情，却往往在很大程度上左右着我们 的认知和决策，使之偏于浅薄或偏颇。 翻开中国古代王朝兴衰史一看，竟有如 斯感叹！ （二）转（先论他端，陡然一转

4、，亮出正论。 ） 例一： 我们常说：“实践是检验真理 的唯一标准。”的确如此。但是我们也 不能忽视理论对实践的指导作用。如果 没有科学的、正确的理论作指导，那我 们的行动将是盲目，就不能称之为实践 。 例二 在通常的情况下，我们都把“诚信”作为 一个正人君子不可缺少的美德。我们都讲究 待人诚实守信，喜欢老老实实做事的人；可 是在特殊的情况下，不诚不信不为过。孙 子兵法中写道：“兵者，诡道也”，“兵不 厌诈”，“能示之不能，用而示之不用”等。 在硝烟弥散的战场上，要想打败对手，就得 抛开“诚信”，巧妙动用计谋，以诈取胜。 （三）引（引名言名诗句开头）。 例一： “我用咖啡匙子量走了我的 生命。”

5、这是美国诗人艾略特早期诗 作中的名言。用它描摹某些习惯的恶 毒，这是很恰当的。有些习惯实际就 是积久的惰性，它不啻于民众的鸦片 。 例二： 宋代理学家朱熹曾有这样一首诗 ：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问 渠哪得清如许？为有源头活水来。”朱子讲 的是他的读书体验。拿来一本书，作者的观 点、思想一目了然，这就是所谓“清如许” ，作者平时不停地读书、思考、探究，这就 是所谓“活水来”。没有“活水来”就没有 “清如许”，所以，一定要“搞活”。 世事皆如此。 （四）喻（用比喻开头。） 例一： 茫茫大海上，一船正劈风斩浪 而行。目的地：彼岸。靠什么才能不迷 失方向？指南针。 人生征途，遥不可知。人生

6、目 标的追求，如何才能不迷路？理论，尤 其是科学理论的指导。 例二： 一块砖，一片瓦，微不足道 ，但是，千块砖，万片瓦，就能建起 社会主义的宏伟大厦。一棵树，微乎 其微，但是，千木成林，就能起到吸 烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变 气候条件的作用。由此，我想到了改 变社会风气这个问题。 （五）释（阐释题目含义破题，引出正论。） 例一： “习惯”一词可谓尽人皆知。小至个人、家庭、 村落，大至民族、国家，都有各自的习惯。习，常 习也；常习则惯，惯则成自然。自然之理当然无可 厚非，对自然之理倘要怀疑甚至于否定，那么，被 斥为“异端邪说”，也是顺乎天理人情的了。囿于既 定之规，于是就沉默，生活于“雷池

7、”禁区之内不敢 越出半步，于是几百年几千年，不再创新，不再奋 进。这种消极的落后的习惯已成为阻碍华夏进步、 中华振兴的阻力。 例二： 习惯，就是多年形成的行为特点或 倾向。 中国人的习惯可不少，既包括行为 上的习惯，又包括思想上的习惯。比如 说，我们曾习惯于凭本供应副食品，习 惯于东西不涨价，习惯于在长工资、升 级时论资排辈，习惯于按领导下达的指 令去生产商品 （六）比 （通过对比来阐明事理 。） 例一： 一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的 名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起 。 一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的 名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起 。 两个人都走完了人生。但一个永存

8、，一 个早已被人唾弃。 人生的价值，在两人的鲜明对比中，不 是已经显现出来了吗？ 例二： 一株刚出土的小苗在阳光雨露中茁壮成长， 最后成为参天大树，这在自然界是很平常的事。 但假如你把这株小苗放在暗室中，用电风扇猛吹 ，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那 真是太阳从西边出来了。为什么二者之间有这么 大的差别？很明显，是环境不同造成的。 人也生活在一定的社会环境里，环境不同， 人便不同，这就是古人所说的“近朱者赤，近墨者 黑”。 这种开头方法的好处是通过对比，帮助人们 判断是非曲直，从而有力地支持论点。 （七）问 （通过自问自答，引出观点、议论 等。） 例一： 怎样看待得与失呢？关键要看为

9、什么得 ，为什么失，如果为了国家和人民的利益而 牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。 相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和 人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视 和唾骂！ 例二： 早日看过一幅某君睡吊床、嚼苹果的 漫画，颇生感慨。这幅漫画启发人们思考， 怎样才是爱孩子？而晚辈该怎样自强自立？ 如果在家长的荫庇下，孩子过着“衣来 伸手，饭来张口”的生活，丧失了自强的斗 志，那么这种“爱”，只能造就庸才。 （八）记 (简要地讲述一个故事、摆出问 题或者论据先行) 例一： 英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲 的莘莘学子出了一道题：2+2=？ 一时间，全场寂 静，满座哑然。 其实，这本是

10、一道连小学生也能回答的问题 ，但听众们万料不到答案会如此简单，所以竟无 一人作答。人们迷信权威，往往丧失自我主张， 肩膀上要长着自己的脑袋，放开眼光，运用脑髓 ，自己来想。 例二： 教室里，一群高中毕业生热烈地辩论着成才的问题。 有的说：“逆境更能成才，如居里夫人、爱迪生。”有 的认为：顺境容易成才。有的同学认为，成才的关键在于 “机遇”。陈景润如果没有遇上慧眼识珠的华罗庚，他就成 不了大科学家。还有的同学认为只要努力读书，把书读好 ，就能成才。这时，另有一个同学却举出汪精卫的例子， 说没有爱国心，书读得再好，也不能成才。 我认为，他们的说法、认识都具有片面性，只看到 事物发展的外部条件，对内

11、因没有引起足够的重视，成才 的关键在于自己的主观努力，充分利用外界有利条件，克 服不利因素，树立正确的人生观，世界观。所谓“顺境”、“ 逆境”、“机遇”，都是外因，成才的关键在于内因。 （1）一位登山者在暴风雪途中遇到一个 冻僵的人，在救与不救的问题上他展开 了激烈的思想斗争，最后他把那个人救 醒了，两人搀扶着走出雪地。读了这一 个故事，我不禁陷入了沉思。是呀，不 一定人人都碰到这样的生死抉择，但是 我们生活中也会面临一些触动心灵的选 择，那么，我们应该怎样选择？为什么 会作这样的选择？这是摆在21世纪人们 面前的一道严峻的人生课题。(让爱作 主2002年高考试卷) （2） “你选择了什么，你

12、就成了 什么。”哲人在淡淡的微笑着。 于是，有了负重一生的蜗牛，也 有了逍遥一世的沙鸥。（诗意的栖 居2002年高考试卷） 写好第一段的必要性 片言居要，纲举目张 奇句夺目，一见而惊 打开泉眼，文思滔滔 导入法例说 议论文开头段落 古语云“近朱者赤，近墨者黑。”而我 认为，近墨者未必黑。满塘污泥， 黑否？黑！然而，莲花却“濯清涟而 不妖”“出淤泥而不染”，“乌鹊巢堂坛 兮的”的楚国，黑否？黑！而屈原却“ 敫然泥而不滓”“众人皆醉我独醒 ”因此我说：近墨者未必黑！ 近墨者未必黑 真情诚可贵，理智价更高 有时候,感情是一剂善变的药，融在爱 人的酒杯里，苦涩里也终能品出甘润； 有时候，感情是一把双刃

13、剑，握在敌人 的手里，纵使轻轻挥下，也觉得伤痕累 累。朋友，铁血的的男儿也有情，沙场 的将士也有泪。感情支配着心灵，左右 着灵魂，可是小心啊，切勿让它变幻了 你评判的目光。 折断的翅膀 蓝天、白云，苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于 苍鹰那和谐自在的飞翔时，是否想到它那双强有力的翅膀 呢？没有翅膀，苍鹰永远飞不起来。人是智慧的动物，他 的心灵长着一对翅膀，凭着那对翅膀，穿梭在茫茫的人海 中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于众叛亲离，在漫 漫的人生路途中，寻找生命的真谛，那双翅膀便是诚信。 我没有看见过断翅的鸟儿在天空中飞翔，我也不相信失 去诚信的人能够辉煌灿烂。 只缘身在此山中 “去年今日

14、此山中，人面桃花相映红，人面不知 何处去，桃花依旧笑春风。”诗人把毫无思想感 情的桃花看做“笑春风”而发出感慨，恐怕只缘 于“人面桃花相映红”吧！诗人对于桃花的认识 ，也出于爱屋及乌而有所专属。由此观之，人 们对于事物的认识，是不乏感情因素的。 真理从鼻尖下溜过 巴斯德说过：“机遇总是偏爱有准备的头脑 。”翻开科学史我们会发现，许多科学家在 科学发明历程中，走了九十九步，最后离 成功只差一步时，却永远的失去了发明的 机会。回顾这些实践，我们除了遗憾之外 ，也许会得到更多的启迪。 情役 心为情役，人为情役，何其悲哀。香港电 视剧纵横四海给我最深的印象是： 一位母亲，为了让杀了人的儿子的罪名 不成

15、立竟说人是她杀的，宁愿自己背上 杀人犯的罪名，也要让罪恶滔天的儿子 逍遥法外！这位糊涂的母亲自杀前说了 一句话：“他是我的儿子！”哎，心为情 役，人为情役，何其悲哀！ 好的议论文开头：短、快、 靓 短简洁。 最好三两句成段，引入本论 快迅捷。 最好三言两语迅速切入话题 靓精彩。 寓意深，有创意，有美感 课堂练习星.MP3 给以“财富”为话 题的议论文写一 段开头。 100字左右。 课堂练习评 析 作业孙悦-10-感谢你.mp3 作家毕淑敏在一篇文章中说过，现在 的许多孩子，生活在幸福之中，却意识 不到，往往不觉得别人为自己作了什么 。她说：只要你“用心”观察，就不难发 现，许多值得你为之感激的

16、事情。 请你给以“心存感激”为话题的议论文 写一段100字左右的开头。 开门见山导入法 先引古语，紧接着反弹琵琶，亮出自己 的观点，然后从自然界到人类社会，从 古代到现代，列举了人们熟知的例子来 印证，最后再次强调自己的观点：“近墨 者未必黑”。这种写法颇似六国的开 头，第一段就把全文的纲要提起来了。 比喻导入法 先将感情比作“善变的药”“双刃剑”，而 “苦涩”和“甘润”、“轻轻挥下”和“伤痕累 累”两组矛盾很形象地论证感情“变幻了 你评判的目光”。用比喻开头，尤其是里 一连串比喻句开头，新颖别致优美，给 读者以享受。它是精雕细琢的产物，所 以在高考作文这样的“急就章”里，就更 显得难能可贵。 类比联想导入法 由此及彼，从苍鹰的翅膀联想到人类 诚信这一“翅膀”，不仅赋抽象以形象， 更是突出“诚信”的不可或缺。顺着这一 思路，最后一句“我没有看见过断翅的鸟 儿在天空中飞翔，我也不相信失去诚信 的人能够辉煌