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1、教学荟萃 思品 心 校 厶 0 0 窦 阴 君 与 我 是 的 引 疼 J为 助 验 受 体 1 回 归生活 ， 利用生活资 源 ， 激发 真 实情 感 。 2 关注学生 ， 走进学生 内 心 ， 提升心灵体验 。 课程资源的开发与利用 新课程 承担 着孩 子 品德 形成和社会性发展 的任务 ， 课 程 资 源 不 能 仅 限 于 传 统 意 义 上的教材 ， 而要使孩子广泛地 接触社 会 、 了解 生活 ， 教 师就 必须充分开发 、利用各种课程资源 ，以利于课程 目标的实 现。本课我在开发课程资源方面实施了如下举措。 教学目标 体会家庭亲情， 感受父母对自己的疼爱 ， 感受父母的爱 是世上
2、最无私、最伟大的爱。对父母的养育之恩抱有感激 之情 ， 并在生活中学会关 心和 了解父母 ， 以恰当的方式孝 敬 父 母 。 教学结构 1 欣赏歌曲， 营造充满爱的温馨气氛 。 2 回忆再现生活 中的镜头 ， 讲述爱的故事 ， 感受父母温 柔 的爱 。 3 听周杰伦的成长故事， 读来信 ， 感悟父母严厉的爱。 4 _ ， J 、 记者采访 ， 体会父母充满希望的爱。 5 听故事 ， 感受父母平凡伟大的爱。 6 小调查 ： 我 了解父母多少?回报父 母的疼爱从心开 始 。 实施过程 一 、揭题 ( 出示照片 ) 师 ： 同学们看这个宝宝可爱吗?漂亮吗?猜 一 猜 ， 他是谁呢?你们想不想看看他现
3、在长成什么样儿了? ( 出示对比照片 ) 他的变化大吧 ! 其实 我们每个小朋友从 出 生到现在都发生了这么大的变化。你知道在这个过程中谁 为我们付出最多吗?对 ， 就是我们的爸爸妈妈 ， 是我们的父 母 !这节课 l l ( f - 就一起来聊聊父母对我们的关心，体会父 母对我们的疼爱 !( 出示课题 ) 二、 找一找， 父母的爱无处不在 1 说到爸爸妈妈 ， 大家是再熟悉不过的了 ， 从小到大 ， 爸爸妈妈为你做过哪些事呢?简单地说一说 。 2 在我们成长的过程 中， 爸爸妈妈的爱时时刻刻伴 随 着我们。一张张照片记载了他们为我们付 出的点点滴滴。 ( 课件呈现 ) 他们用爱培育我们健康成
4、长。现在 ， 即使父母 不在我们身边 ， 我们依然能感受到他们那浓浓的情谊。 3 ， 请同学们想一想 ， 看一看 ， 摸一摸 ， 闻一闻， 找一找 自 己或 者 同学身 上父 母的 爱的 印记 吧 ! 三、 算一算， 父母的爱无时不有 1 我们现在就来做个有心人 ， 算一算 ， 父母为我们付出 了多少爱 ! 爸爸妈妈每天都为我们精心准备可 口的饭菜吧 ， 今天我们就拿做饭这一件事为例 ，丈量一下父母对我们的 疼爱。 你知道做饭需要哪几道程序吗?如果说洗菜、 切菜需 要 1 O分钟 ， 炒一个菜需要 5分钟 ， 那么做一道菜需要 多少 时间?一顿饭如果做 4个菜的话 ， 需要的时间是多少呢?那
5、么， 一天爸爸妈妈花在做饭上的时间是多少?一年是多少? 你现在几岁?你的爸爸妈妈仅仅是做饭这一件事就为你花 了多长时间?( 用课件演示 ) 2 大家看到这一串长长的数字都惊叹不已了 ， 你们为 什么这么吃惊啊?不算不知道 ， 一算吓一跳啊 ! 如果再算上 洗衣服 ， 教你们说话 、 走路 ， 接送你们上学 、 辅导你们 学习 爸爸妈妈付出的心血真是难以计数 !这一切能算得清 吗? 四、 辨一辨 ， 父母的爱无可挑剔 1 就这样 ， 我们在爸爸妈妈无微不至 的关心和呵护下 健康 、 幸福地成长 。幸福快乐是每一个家庭的主旋律 ， 但再 幸福的家庭也会有不愉快的时候 。 你们看他是谁?( 出示周
6、杰伦照片 ) 喜欢他吗?为什么? 今天周杰伦也为大家讲述了 自己小时候的故事 。 2 同 学们 ， 周杰伦讲 的可是被妈妈批评的事情啊 !你们 也有被父母批评的经历吗?谁能像大明星周杰伦一样勇敢 地说出来?( 学生讲被批评的经历 ) 3 看来大明星和我们一样 ， 都有同样的经历。长大后的 周杰伦慢慢体会到了妈妈的苦心 ，他还写了一首歌向大家 讲述 自己的想法 。 想听吗? 歌的名字叫 听妈妈的话 ， 大家 要特别注意这首歌的歌词。 4 ( 播放歌曲) 周杰伦体会到了小时候妈妈之所 以让他 做自己不想做的事 ， 对他严厉地管教 ， 甚至打骂 ， 都是为了 他长大后能比别人飞得更高 ， 走得更远。
7、同学们 ， 听了周杰 伦的故事和歌曲 ， 再回忆爸爸妈妈批评管教你们的事 ， 想说 些什 么昵 ? 五、 听一听。 父母的爱无与伦比 1 是啊 ， 哪有父母不爱 自己的孩子?只是爱的方式不一 样罢了 ， 无微不至的关心呵护是一种爱 ， 严厉的批评教育也 是一种爱。我们要学会理解 、 体谅父母。因为 ， 无论我们开 心 、 难过、 成功 、 失败 ， 父母总是我们坚强的后盾 ， 为 了我们 ， 他们甘愿奉献 出自己的一切 ， 包括 自己宝贵的生命 ! 让我们 静静地看I1 巴 ( 出示报刊中的感人事例 ) 2 很多同学都被深深地感动了 ， 说说看 ， 什么地方打动 了你 ? 六、 了解父母 。
8、回报父母 1 现在， 你最想对你的爸爸妈妈说些什么? 2 让我们做个孝顺的孩子 ， 尽可能多 的去关心和了解 自己的爸爸妈妈 ， 并把他们牢牢记在 自己的心中 ， 好吗?我 们要知道 ， 孝敬父母长辈不需要做什么了不起的大事 ， 做好 自己的事 ，在可能的情况下做 自己力所能及的事就是对他 们的回报。 例如 ， 递一杯暖暖的茶 ， 说一句贴心的话 ， 做个听 话懂事的孩子 ， 对父母来说就是最好的安慰 ， 最好的回报 ! 七、 课后延伸 老师设计了“ 孝心好儿童” 评价表， 如果你能做到的， 请 你画上笑脸 ， 没做到或者做不好的 ， 也请你画上哭脸 。一个 星期后 ， 请你们的班主任孙老师结合家长的监督情况 ， 评选 出我们班的“ 孝心好儿童” 。同学们有信心评上“ 孝心好儿 童” 吗?那就赶快行动起来吧 ! ( 责编刘宇帆 ) 教 学 棠 倒
