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1、借鉴别人的求职信 第一篇：值得借鉴的英文求职信第二篇：值得借鉴的英文求职信第三篇：值得借鉴的英文求职信第四篇：安全生产借鉴别人的经验教训第五篇：飞扬口才演讲需借鉴别人的经验更多相关范文 如何写好求职信呢？写好求职信有什么技巧吗？当然有！如果你注意从以下几个方面去练习，很快就会掌握写好求职信的技巧。借鉴以下英文求职信，相信你会有更多启示： dearms.volitip: doyouhaveneedforanemployeewhocanprovidemanagementwithtimelyinformationonwhichcrucialdecisions(e.g.,marketingofpany
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7、一种提问的方式引起阅读者的注意和兴趣，然后再阐述自己的教育背景和求职意向，接着还简单说明了一下自己的简历。这种引起注意的方式很值得大家借鉴。当然，在引起阅读者的注意以后，您还真得有对方确实感兴趣的地方，比如您的专长，您的学历等等。 dearms.volitip: doyouhaveneedforanemployeewhocanprovidemanagementwithtimelyinformationonwhichcrucialdecisions(e.g.,marketingofpanyproducts,theopeningofnewbranches,diversificationofpany
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10、 tylerw.gray(手写体) tylerw.gray 安全生产借鉴别人的经验教训“为我所用” 在日常工作中，有时候遇到某某员工或某某单位发生安全生产事故了，经常听到极个别同志在不了解情况的时候，私下议论别人，总喜欢武断地说三道四的说别人，说这也不行或那也不行，或是因为这样或那样的数落别人，说得别人一无是处，一塌糊涂，这种做法很不对，也不应该。无论是谁或是某一单位发生了安全生产事故，无论发生的事故大小，造成经济财产损失多少，首先肯定它绝对不是什么好事情，这到无可厚非。但是作为旁观者或是局外之人，在不了解具体情况的时候千万不要说三道四的说别人。发生事故后谁对谁错，相信经过有关部门和专家的认真
11、调查与分析，自然而然肯定会自有公正定论，该是谁的责任，谁就应该主动承担责任，责无旁贷；谁想推卸责任这也是不可能和推也推不掉的。其次最重要或正确的做法和态度，特别是作为旁观者或是局外之人，应该积极主动地从正面吸取教训，从别人或是其他企业发生的典型事故案例中吸取经验教训，借鉴别人或其他企业安全生产管理的实践经验指导自己的安全生产管理，以杜绝类似事故的再次发生。 因为经验教训是财富。特别是在安全生产管理上，认真总结或借鉴别人的经验教训“为我所用”，有着及其重要的意义： （一）它能促进安全生产管理上新的台阶，把安全生产事故的发生率或因为安全生产事故造成的经济财产损失降到最低，促进企业科学发展上水平；
12、（二）它能从中汲取成功的经验与失败的教训，最大限度地防止、避免或减少类似重特大安全生产事故的再次发生。汲取血的教训就是明明知道已经错了的事情不能再做，最终把企业因为发生安全生产事故造成的经济财产损失降到最低。 因此，作为企业的各级管理人员在生产劳动的实践中要积极主动地做到： （1）企业自身要善于进行自我总结，不断从实践中寻找出成功的经验与失败的教训； （2）善于学习和借鉴别人已经总结成功与失败的经验教训，从中汲取新的有益的知识和营养，变别人成功与失败的经验教训为自己的管理财富，从中“取其精华，去其糟粕”为我所用，以促进企业安全生产管理上新台阶，科学发展上水平。 （3）有条件的企业要坚持采用“走
13、出去，请进来”的方法，在企业与企业、车间班组与车间班组或员工与员工之间广泛开展互相交流学习好的管理经验、好的管理方法、好的管理技术的交流与合作。如果条件不具备的企业也可以在本企业内部组织开展类似的活动，推广先进经验。所以说，安全生产不要说三道四说别人，要积极主动善于从别人的经验教训中“取其精华，去其糟粕”为我所用，变别人的经验教训为自己的财富，以促进企业安全生产管理上新台阶，科学发展上新水平。 在日常工作中，有时候遇到某某员工或某某单位发生安全生产事故了，经常听到极个别同志在不了解情况的时候，私下议论别人，总喜欢武断地说三道四的说别人，说这也不行或那也不行，或是因为这样或那样的数落别人，说得别
14、人一无是处，一塌糊涂，这种做法很不对，也不应该。 飞扬口才演讲需借鉴别人的经验 卡耐基的一生几乎都在致力于帮助人们克服谈话和演讲中畏惧和胆怯的心理，培养勇气和信心在“戴尔卡耐基课程”开课之前，他曾作过一个调查，即让人们说说来上课的原因，以及希望从这种口才演讲训练课中获得什么调查的结果令人吃惊，大多数人的中心愿望与基本需要都是基本一样的，他们是这样回答的：“当人们要我站起来讲话时，我觉得很不自在，很害怕，使我不能清晰地思考，不能集中精力，不知道自己要说的是什么所以，我想获得自信，能泰然自若，当众站起并能随心所欲地思考，能依逻辑次序归纳自己的思想，在公共场所或社交人士的面前侃侃而谈，富有哲理且又让
15、人信服”卡耐基认为，要达到这种效果，获得当众演讲的技巧，应当从以下几个方面入手训练自己 借别人的经验鼓起勇气卡耐基认为，不论是处在任何情况、任状态之下，绝没有哪种动物是天生的大众演说家历史上有些时期，当众讲演是一门精致的艺术，必须谨遵修辞法与优雅的演说方式，因而，要想做个天生的大众演说家那是极其困难的，是经过坚苦努力才能达到的现在我们却把当众演说看成一种扩大的交谈以前那种说话、动作俱佳的方式、如雷贯耳的声音已经永远过去我们与人共进晚餐、在教堂中做礼拜，或看电视、听收音机时，喜欢听到的是率直的言语，依常理而构思，专挚地和我们谈论问题，而不是对着我们空空而谈 当众演说不是一门闭锁的艺术，并不象许多学校的那样容易学到知识，必须经过多年的美化声音，以及苦学修辞学多年以后才能成功平常说话轻而易举，只要遵循一些简单的规则就行对于这一点，卡耐基有深刻的体验1912年，他在纽约市青年基督协会开始教授学生时，讲授那些低年级的方法，同他在密苏里州的华伦堡上大学时受教的方式大同小异但是他很快发现，把商界中的大人当成大学新生来教是一种很大的失误，对演说家韦伯斯特、柏克匹特和欧康内尔等一味模仿也毫无裨益因为学生们所需要的并不是这些，而是在下回的商务会议里能有足够的勇气直起腰来，做一番明确、连贯的报告于是他就把教科书一古脑儿全抛掉，用一些简单的概念和那些学生互相交流和切
