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1、图1 图2,请大家观察一下，这两个电路中都有哪些元件？这些灯泡是什么连接方式？,？,比一比,你能够用桌子上的器材把这两个电路连接出来吗？请大家先连第一个电路，看哪个小组连得又快又好。,1、闭合开关后，看到了什么？,？,灯泡亮了。,2、灯泡为什么会亮呢？,因为电路中有电流。,3、电流的方向是怎样的呢？,是由电源正极经用电器流向电源负极。,4、刚才大家看到灯泡亮了，两个灯泡一样亮吗？大家连接的都是串联电路。你认为串联电路中各点的电流之间有什么关系吗？请各组讨论一下，并提出自己的猜想，请注意：在交流时，请说出你提出猜想的理由。,第五节 探究串、并联电路中电流的规律,一、串联电路电流规律：,电流处处相
2、等,二、并联电路电流规律：,干路电流等于各支路之和,猜想1：相等，因为串联电路中，电流都经过同一条电路；因为电路中的两个灯泡一样亮 ,猜想2：不相等，经过用电器后，能量不断地在消耗，所以会减小 ；灯泡亮度不同,猜想3：应该具体情况具体分析，如果是一样的灯泡，各处的电流一样，如果是不一样的灯泡，各处的电流就不一样,1、准备用几个灯泡？ 2、准备用几个电流表？ 3、准备把电流表插在哪些地？ 4、准备测量几次？,设计实验方案明确以下问题：,各组交流：,进行实验,分析论证与评估,3、实验中注意记录实验数据；,实验时注意以下几点：,1、按电流表的使用规则操作,2、要把电流表接在哪点，就先断开开关，再把电路从该点拆开，再连入电流表。,4、在实验中如果发现任何问题，请及时记录。,电流表的使用规则操作： 1、电流表必须与被测用电器串联； 2、电流要“+”进“-”出； 3、不要把电流表直接连到电源两极上； 4、注意测量范围，不能超过测量范围； 5、看清每一大格、每一小格代表多少电流； 6、看清表针偏转的大格，小格的数值。,根据探究串联电路中各点电流的关系过程，探究并联电路中干路电流与各支路电流的之间的关系。,图1 图2,干路,支路,支路,
