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1、第八章 运动和力 第3节 摩擦力,曹晓权,动手做一做,感受摩擦力,1两手合实来回搓动，感受摩擦力,2将手掌压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。,3用两根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。,生活中的摩擦力,摩擦力,将毛刷向右刷动，仔细观察思考： 1.刷毛是直的还是弯的，说明什么？ 2.摩擦力发生在什么位置？ 3.刷毛时候何时变弯，说明摩擦力何时产生？ 4.刷毛向哪个方向弯，说明什么？ 5.摩擦力的作用是什么呢？,弯的，受到了摩擦力,接触面,相对滑动时,左，和相对运动反向,阻碍相对运动,摩擦力定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上产生的，阻碍相对运动的力,
2、生活中的摩擦力,弹簧测力计、带挂钩的两种木块、砝码、长木板。,实验器材,实验设计,每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。,研究影响滑动摩擦力的因素,实验原理,二力平衡f=G（匀速直线运动）,展示成果：,成果展示：,疑难分析,学以致用：你会怎么办,1.你是司机，你会如何脱困,学以致用：你会怎么办,2.你是路人，如何帮忙，学学牛人,涂防滑粉,瓶子盖,增大摩擦的办法,拔河,减小摩擦的办法,减小摩擦除了和增大摩擦相反的做法，还有什么？（阅读课文26页科学世界，寻找答案）,巨石下垫圆木,减小摩擦的情况,加润滑油,气垫船,减小摩擦的方法,讨论一下自行车上，哪些部位存在摩擦？ 哪些摩擦要增大？ 哪些摩擦要减小？ 各用的什么方法？,升华提高,写一篇科学幻想小文章：没有摩擦的世界,
